40 Contoh Soal TKA Matematika SMP/MTs dan Pembahasan (B)

Catatan calon guru berikut belajar Geografi SMA lewat Soal Ujian Sekolah (Ujian Madrasah) Geografi Kelas XII SMA/MA/SMK dan Kunci Jawaban. Soal ini sangat cocok sebagai bahan latihan untuk persiapan ujian Geografi, baik itu Penialian Akhir Semester (PAS) Geografi, Ujian Sekolah (US) Geografi, atau Tes Kemampuan Akademik (TKA) Geografi.

Ujian Sekolah Geografi SMA adalah Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan (ujian sekolah) bertujuan menilai pencapaian standar kompetensi lulusan untuk mata pelajaran Geografi SMA. Pelaksanaan Ujian Sekolah (US) atau Ujian Madrasah (UM) saat ini, ada juga yang menyebutnya dengan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Sekolah (ASAS).

Ujian sekolah juga tidak semata-mata hanya tes tertulis, tetapi dapat juga berbentuk portofolio, penugasan, dan/atau bentuk kegiatan lain yang ditetapkan Satuan Pendidikan sesuai dengan kompetensi yang diukur berdasarkan Standar Nasional Pendidikan.

Soal Ujian Sekolah (US) Geografi SMA yang diujikan di sekolah terus berkembang seiring dengan mengikuti perkembangan kurikulum dan teknologi. Tetapi aturan dasar atau teorema-teorema dalam mengerjakan soal secara umum masih sama, terkhusus dalam pelajaran Geografi.

---

Soal Ujian Sekolah (Ujian Madrasah) Geografi Kelas XII SMA/MA/SMK dan Kunci Jawaban

Soal Simulasi Ujian Sekolah (US) - Ujian Madrasah (UM) Geografi Tingkat SMA/MA ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih ⟳ Ulangi Tes untuk tes ulang. Ayo Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

US/UM Geografi SMA/MA

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	40 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Paham yang beranggapan bahwa keadaan alam suatu wilayah sangat menentukan sifat, karakter, dan pola hidup penduduk diwilayah tersebut adalah.....

$(A)$ Modern

$(B)$ Evolusi

$(C)$ Fisis determinis

$(D)$ Ortodoks

$(E)$ posibilis

2. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Gempa bumi yang melanda Sulawesi Barat pada bulan Januari 2021 yang mengakibatkan masyarakat sekitar Mamuju dan Majene mengalami kerugian moril dan materil. Proses kejadian bencana tersebut dapat dipahami melalui konsep.....

$(A)$ pola

$(B)$ nilai

$(C)$ letak

$(D)$ aglomerasi

$(E)$ morfologi

3. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

perubahan penggunaan lahan di wilayah perbukitan mengakibatkan terjadinya bencana tanah longsor yang menimpa wilayah pemukiman dibawahnya. Pendekatan geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah pendekatan.....

$(A)$ keruangan

$(B)$ kelingkungan

$(C)$ distribusi

$(D)$ kewilayahan

$(E)$ kompleks wilayah

4. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Umumnya, kegiatan industri berpusat diwilayah yang jauh dari pemukiman penduduk. Hal ini karena limbah industri dapat menyebabkan polusi air dan udara yang mengganggu kelangsungan hidup penduduk.
Konsep geografi terkait fenomena tersebut adalah konsep.....

$(A)$ Diferenisasi area

$(B)$ Nilai kegunaan

$(C)$ Pola

$(D)$ Aglomerasi

$(E)$ lokasi

5. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

perhatikan fenomena-fenomena geografi berikut

1. vulkanisme
2. vandalisme
3. teknoisme
4. transmigrasi
5. angin puting beliung
6. konsumerisme

fenomena yang termasuk aspek fisik geografi ditunjukkan angka...

$(A)$ (1), (2), dan (3)

$(B)$ (1), (3), dan (5)

$(C)$ (2), (4), dan (6)

$(D)$ (3), (5), dan (6)

$(E)$ (4), (5), dan (6)

6. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Perhatikan fenomena-fenomena geografi berikut ....

1. Bencana angin tornado sering melanda bagian tengah Amerika Serikat
2. Para korban bencana alam perlu segera mendapat bantuan
3. Saat musim hujan tiba, para petani mulai menanam padi disawahnya
4. Angin darat dan laut banyak dimanfaatkan oleh para nelayan tradisional
5. Pada bulan oktober, Indonesia mulai memasuki musim hujan

Fenomena yang termasuk aspek nonfisik geografi ditunjukkan angka.....

$(A)$ (1), (2), dan (3)

$(B)$ (1), (3), dan (5)

$(C)$ (2), (4), dan (5)

$(D)$ (3), (4), dan (5)

$(E)$ (2), (3), dan (4)

7. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Teori yang menyatakan bahwa permukaan bumi pada awalnya hanya merupakan satu benua yang besar disebut Pangea, karena adanya tenaga tektonik maka benua Pangea terpisah menjadi dua yaitu laurasia dan gondwana.
Pelopor teori ini ialah.....

$(A)$ MC. Kenzie

$(B)$ Alfred Wagner

$(C)$ Descartes

$(D)$ James Dane

$(E)$ Arthur Holmes

8. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Teori yang menyatakan bahwa fase awal mula alam semesta berawal dari keadaan panas dan padat yang mengalami ledakan besar dan dahsyat.
Teori ini disebut.....

$(A)$ Kontraksi

$(B)$ Big Bang

$(C)$ Pergeseran benua

$(D)$ Konveksi

$(E)$ Lempeng tektonik

9. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Berdasarkan klasifikasi peta lempeng tektonik didunia maka Indonesia termasuk kelompok lempeng.....

$(A)$ Euroasia

$(B)$ Afrika

$(C)$ Pasifik

$(D)$ Australia

$(E)$ Hindia-Australia

10. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Yang tidak termasuk dampak rotasi bumi adalah.....

$(A)$ Terjadinya siang dan malam

$(B)$ Perbedaan waktu

$(C)$ Pembelokan arah angin

$(D)$ Bentuk bumi yang bulat

$(E)$ Pergantian musim

11. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Berdasarkan pembagian iklim matahari, maka Indonesia tergolong beriklim.....

$(A)$ Subtropis

$(B)$ Tropis

$(C)$ Sedang

$(D)$ Dingin

$(E)$ kutub

12. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Angin yang bertiup pada kepulauan Indonesia yang berganti arah setiap setengah tahun menimbulkan dampak hujan dan kemarau di Indonesia disebut.....

$(A)$ angin muson

$(B)$ angin fohn

$(C)$ angin lokal

$(D)$ angin siclon

$(E)$ angin anti-siclon

13. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Teknik pengumpulan data dengan menggunakan alat yang jauh dari objek yaitu ......

$(A)$ Observasi

$(B)$ Wawancara

$(C)$ Dokumentasi

$(D)$ Penginderaan jauh

$(E)$ kuesioner

14. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Mengungkapkan lokasi atau ruang tempat kerusakan hutan terjadi merupakan jawaban dari pertanyaan.....

$(A)$ what

$(B)$ where

$(C)$ when

$(D)$ why

$(E)$ how

15. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Perhatikan pernyataan dibawah ini:

1. kurangnya vegetasi tanaman keras yang menutupi tanah
2. tingginya curah hujan
3. penebangan hutan yang berlebihan
4. banyaknya penduduk disuatu wilayah
5. banyaknya awan

longsor yang banyak terjadi, terutama diakibatkan oleh....

$(A)$ 1, 2, 3

$(B)$ 1, 4, 5

$(C)$ 4, 3, 1

$(D)$ 2, 3, 4

$(E)$ 5, 1, 2

16. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Pertambahan penduduk di Indonesia terutama dipengaruhi oleh faktor.....

$(A)$ Imigrasi

$(B)$ Emigrasi

$(C)$ Kelahiran lebih besar dari kematian

$(D)$ Transmigrasi

$(E)$ Urbanisasi

17. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Berdasarkan gambar piramid penduduk Indonesia, maka termasuk kategori struktur penduduk....

$(A)$ Tua

$(B)$ Muda

$(C)$ Sedang

$(D)$ Stasioner

$(E)$ Batu nisan

18. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Pertambahan penduduk Indonesia sangat dipengaruhi oleh anggapan bahwa banyak anak banyak rejeki, prinsip hidup semacam ini disebut....

$(A)$ Anti natalitas

$(B)$ Pro natalitas

$(C)$ Pro kuantitas

$(D)$ Anti kuantitas

$(E)$ Pro keluarga berencana

19. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Problem kependudukan indonesia berikut ini kecuali.....

$(A)$ Pertambahan penduduk yang cepat

$(B)$ Kualitas kesehatan rendah

$(C)$ Beban ketergantungan tinggi

$(D)$ Arus urbanisasi yang meningkat

$(E)$ Angka pengangguran yang menurun

20. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Pemanfaatan aplikasi google maps pada handphone android merupakan hasil ilmu terapan yang memudahkan masyarakat mengakses lokasi dengan cepat.
Hal ini merupakan perkembangan dari ilmu.....

$(A)$ Sistem informasi geografi (SIG)

$(B)$ Penginderaan jauh

$(C)$ Peta dan globe

$(D)$ Penginderaan jauh dan SIG

$(E)$ Teknik informatika

21. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Wilayah geografi yang seragam atau homogen menurut kriteria tertentu meliputi fisik, sosial dan politik. Wilayah tersebut disebut....

$(A)$ Wilayah homogenitas

$(B)$ Wilayah nodal

$(C)$ Wilayah fungsional

$(D)$ Wilayah formal

$(E)$ Wilayah non forma

22. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Wilayah formal:

1. wilayah pegunungan;
2. wilayah industri;
3. daerah aliran sungai;
4. wilayah pertanian;
5. wilayah dataran rendah;

Wilayah formal yang bersifat alamiah (fisik) di tunjukan oleh angka....

$(A)$ (1), (2), dan (3)

$(B)$ (1), (2), dan (4)

$(C)$ (1), (3), dan (5)

$(D)$ (2), (4), dan (5)

$(E)$ (3), (4), dan (5)

23. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Provinsi-provinsi yang tergabung dalam Wilayah Pembangunan Utama (WPU) C seperti tertera pada peta di bawah ini, dengan pusat pertumbuhan utamanya adalah....

$(A)$ Medan

$(B)$ Jakarta

$(C)$ Surabaya

$(D)$ Makassar

$(E)$ Yogyakarta

24. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Pernyatan yang benar untuk membedakan ciri wilayah formal dengan wilayah fungsional adalah.....

$(A)$ Wilayah formal: Keseragaman dan Wilayah fungsional: dinamis

$(B)$ Wilayah formal: Dinamis dan Wilayah fungsional: keseragaman

$(C)$ Wilayah formal: Heteorogen dan Wilayah fungsional:homogen

$(D)$ Wilayah formal: Homogeny dan Wilayah fungsional: heteorogen

$(E)$ Wilayah formal: Wilayah luas dan Wilayah fungsional: Wilayahnya sempit

25. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Unsur-unsur wilayah:

1. Sungai;
2. Pedesaan;
3. Gunung;
4. Pelabuhan;
5. Pantai.

Pada pernyataan di atas,untuk menentukan batas wilayah formal dengan menggunakan unsur fisik ditunjukkan oleh angka.....

$(A)$ 1), 2) dan 3)

$(B)$ 1), 3) dan 5)

$(C)$ 2), 3) dan 4)

$(D)$ 2), 4) dan 5)

$(E)$ 3), 4) dan 5)

26. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

. Kurangnya kontak dengan dunia luar akibat sulitnya komunikasi dan transportasi menyebabkan masyarakat desa memiliki sikap....

$(A)$ Homogen

$(B)$ Isolatif

$(C)$ Gesselschaft

$(D)$ Gemeinschaft

$(E)$ Individualistis

27. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Perhatikan pernyataan berikut:

1. Memiliki potensi untuk cepat tumbuh;
2. Mempunyai sektor unggulan yang dapat menggerakkan pertumbuhan ekonomi di wilayah sekitarnya;
3. Memiliki potensi pengembalian investasi yang besar.

Data di atas adalah merupakan syarat untuk menjadi....

$(A)$ kawasan ekonom terpadu

$(B)$ kawasan industri

$(C)$ kawasan berikat

$(D)$ kawasan pusat bisnis

$(E)$ kawasan pusat pertumbuhan

28. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Perkembangan kota seperti pada gambar, mempunyai kecenderungan ke arah ....dengan alasan.....

$(A)$ lautan sebagai tempat wisata bahari

$(B)$ kota industri sebagai tempat perluasan bisnis

$(C)$ pusat rekreasi untuk mengembangkan wisata

$(D)$ kota perdagangan karena menawarkan usaha kerja

$(E)$ daerah pegunungan karena udaranya sejuk

29. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Perkembangan wilayah permukiman dan aktivitas penduduk yang paling dominan lebih mengarah ke angka.......

$(A)$ I, karena mayoritas penduduknya bekerja di sektor perikanan

$(B)$ II, karena lokasi tersebut ideal untuk mengembangkan industri

$(C)$ III, karena perbukitannya ideal untuk tempat peristirahatan

$(D)$ IV, karena udaranya sejuk dan lingkungannya sangat nyaman

$(E)$ V, karena devisa terbesar dari penjualan hasil perkebunan

30. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Potensi desa:

1. memiliki pamong yang tangguh;
2. pendidikan sudah tinggi;
3. kemiringan lahan;
4. kondisi morfologi;
5. kesuburan tanah.

Yang termasuk potensi fisik desa adalah......

$(A)$ 1), 2) dan 3)

$(B)$ 1), 2) dan 4)

$(C)$ 1), 3) dan 5)

$(D)$ 2), 4) dan 5)

$(E)$ 3), 4) dan 5)

31. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Pada gambar dibawah merupakan pola persebaran pemukiman desa berbentuk memanjang sepanjang....

$(A)$ pantai

$(B)$ rel kereta api

$(C)$ sungai

$(D)$ jalan raya

$(E)$ jalan setapak

32. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Ciri yang dimiliki masyarakat kota di antaranya adalah.....

$(A)$ Mobilitas sosial tinggi

$(B)$ Cara berpikir rasional

$(C)$ Solidaritas kuat

$(D)$ Bersifat kekeluargaan

$(E)$ Bersifat gemencaft

33. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Pernyataan:

1. wilayahnya membentuk zona yang heterogen;
2. di beberapa wilayah muncul daerah kumuh/slum area;
3. pola keruangan dipengaruhi kondisi alam seperti memanjang sungai dan pantai;
4. dalam satu wilayah mempunyai hubungan keluarga;
5. pola keruangan memanfaatkan teori konsentris dan sektor.

Ciri-ciri pola tata ruang kota terdapat pada angka.....

$(A)$ (1), (2), dan (3)

$(B)$ (1), (2), dan (5)

$(C)$ (1), (3), dan (4)

$(D)$ (2), (4), dan (5)

$(E)$ (3), (4), dan (5)

34. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Karakteristik wilayah!

1. Terdapat pusat perbelanjaan;
2. Pola permukiman mengelompok sesuai status sosial;
3. Penerapan strategi keruangan rendah;
4. Terjadi kesenjangan sosial;
5. Kegiatan ekonomi homogen.

Karakteristik kawasan perkotaan ditunjukkan oleh angka.....

$(A)$ 1), 2), dan 3)

$(B)$ 1), 2), dan 4)

$(C)$ 1), 3), dan 5)

$(D)$ 2), 4), dan 5)

$(E)$ 3), 4), dan 5)

35. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Zona pemukiman kelas menengah pada teori sektoral ditunjukan, dengan angka.....

$(A)$ 1

$(B)$ 2

$(C)$ 3

$(D)$ 4

$(E)$ 5

36. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Interaksi desa-kota:

1. adanya keragaman lapangan pekerjaan di kota;
2. adanya perbedaan pekerjaan masyarakat kota dan desa;
3. adanya keragaman hasil pertanian kebutuhan pokok di desa;
4. Adanya perbedaan pendidikan masyarakat desa dengan kota;
5. Adanya kemudahan transportasi antara desa dengan kota.

Faktor yang mempengaruhi interaksi desa dengan kota adalah.......

$(A)$ 1), 2), dan 3)

$(B)$ 1), 2), dan 4)

$(C)$ 1), 3), dan 5)

$(D)$ 2), 3), dan 4)

$(E)$ 2), 4), dan 5)

37. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Dampak positif interaksi antara desa dan kota dalam kehidupan sehari-hari di desa adalah....

$(A)$ masyarakat desa menjadi konsumtif

$(B)$ banyaknya slum area

$(C)$ pemuda desa banyak meniru perilaku orang kota

$(D)$ berkurangnya tenaga profisional

$(E)$ pekerjaan di desa semakin beragam

38. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Dampak interaksi:

1. tumbuh kawasan kumuh dan miskin;
2. banyak lahan pertanian yang terbengkalai;
3. dekadensi moral pada masyarakat desa;
4. perubahan orientasi mata pencaharian penduduk desa;
5. tenaga potenial berkurang;
6. arus lalu lintas yang lancar.

Dampak negatif interaksi desa kota bagi masyarakat desa terdapat pada angka....

$(A)$ (1), (2), dan (3)

$(B)$ (1), (4), dan (5)

$(C)$ (2), (3), dan (5)

$(D)$ (3), (5), dan (6)

$(E)$ (4), (5), dan (6)

39. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Negara yang menerapkan strategi politik perdagangan damping dengan cara menjual barang yang diekspor lebih murah daripada harga barang dalam negerinya. Negara yang menganut politik ini adalah......

$(A)$ Amerika serikat

$(B)$ Jerman

$(C)$ Inggris

$(D)$ Jepang

$(E)$ Australia

40. Contoh Soal US/UM Geografi SMA/MA

Organisasi yang tergabung kedalam kelompok negara-negara pengekspor minyak bumi agar tercipta stabilitas produksi, pemasaran dan harga minyak bumi di dunia internasional, organisasi ini disebut.....

$(A)$ APEC

$(B)$ OPEC

$(C)$ MEA

$(D)$ AFTA

$(E)$ NAFTA

Catatan 40 Contoh Soal US/UM Geografi Kelas XII SMA/MA/SMK dan Kunci Jawaban (B) di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.

Bung Hatta