Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

Soal TO Penilaian Akhir Tahun (PAT) - SAS Genap Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 5 Tahun 2024

Calon guru belajar Bahasa Indonesia SD dari Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Tahun 2024.

Soal latihan ini dapat kita gunakan sebagai persiapan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) SD/MI mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Bahasa Indonesia Kelas 5 (lima) SD/MI, kalian sebaiknya meluangkan waktu untuk belajar dan mencoba soal-soal latihan. Kalian juga bisa meminta bantuan guru atau orang tua untuk menjelaskan konsep yang sulit kalian pahami. Untuk bahan latihan, soal-soal di bawah ini bisa menjadi salah satu bahan latihan.


Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Tahun 2024

Soal latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Bahasa Indonesia Kelas 5 (lima) SD/MI berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan cek jawaban. Jika hasilnya belum memuaskan silahkan dicoba lagi tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!
Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :30 soal
Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.
Baca iklan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1-6! Soal TO PAT (Penilaian Akhir Tahun) - ASAS Genap Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 5 Tahun 2024

1. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Iklan di atas biasanya disiarkan melalui …




2. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Judul iklan di atas adalah …




3. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Tokoh pada iklan di atas adalah …




4. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Bentuk Efek suara lalat adalah …




5. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Jreng jreng jreng adalah efek suara dari …




6. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Penyebab banyak lalat di kamar adalah …




7. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Ciri dari iklan media radio adalah …




8. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Iklan di televisi lebih menarik, karena …




9. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Contoh kalimat iklan yang efektif adalah …




10. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Berikut ciri kalimat efektif, kecuali …




Baca undangan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 11-17! Soal TO PAT (Penilaian Akhir Tahun) - ASAS Genap Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 5 Tahun 2024

11. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Undangan pada gambar di atas termasuk undangan …




12. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Undangan pada gambar di atas adalah undangan …




13. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Undangan pada gambar di atas dibuat oleh …




14. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Pernyataan berikut yang tidak termasuk ke dalam isi undangan yaitu …




15. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Kegiatan akan digelar mulai pukul 14.30 WIB s/d selesai. Jika teman Rahmadinia datang pukul 16.00 WIB, maka...




16. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Berikut adalah ciri undangan resmi yaitu …




17. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Persamaan undangan resmi dan setengah resmi adalah …




18. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Undangan yang mengatasnamakan sebuah organisasi atau lembaga adalah ciri surat …




19. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Bandung, 04 juni 2021

Penulisan waktu pada pernyataan di atas, seharusnya …




20. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Dengan hormat,

Pernyataan di atas adalah …




Bacalah penggalan teks cerita di bawah ini untuk menjawab soal nomor 21-27!
Pada suatu hari, Beri si Beruang melihat ke dalam mata air. Beri mengeluh,“Sepertinya air di mata air ini semakin sedikit saja. Pasti bangsa semut terlalu banyak mengambil air!” Beri lalu menundukkan kepala, melihat ke tanah dengan teliti. Ah, ia melihat seekor semut hitam berjalan membawa guci mungil di pundak.

“Berhenti, semut!” teriaknya. “Aku tak akan membiarkanmu mengambil air di sumber airku lagi. Kamu sudah terlalu banyak mengambil air. Berhenti atau kucakar kau!” ancam Beri Beruang.

Semut hitam kecil itu tidak memperhatikan teriakan Beri. Ia merangkak ke bawah beberapa helai daun kering. Ia terus berjalan menuju sumber mata air. Beri mencakar dan mengendus daun-daun sambil berteriak, “Tak ada gunanya sembunyi! Aku bisa menemukanmu!”

21. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Peristiwa pertama pada cerita di atas adalah …




22. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Setelah Beri mengeluh, lalu …




23. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Beri berteriak kepada semut setelah …




24. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Beri mencakar dan mengendus daun-daun Penggalan kalimat di atas menunjukkan bahwa Beri sedang …




25. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Setelah semut membawa air dengan guci, lalu semut …




26. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Isi paragraf kedua adalah …




27. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Urutan peristiwa pada penggalan cerita dari awal sampai akhir di atas adalah …




28. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Beri adalah seekor …




29. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Beri mengancam semut karena …




30. Soal PAT-ASAS B.Indonesia SD/MI

Ia merangkak ke bawah beberapa helai daun kering.

Arti kata merangkak pada kalimat dia atas adalah …





Catatan Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Tahun 2024 di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda yang dialamatkan kepada admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.
Bung Hatta