Calon guru belajar Seni Budaya SMP dari Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTs Tahun 2024.
Soal latihan ini dapat kita gunakan sebagai persiapan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau Madrasah Tsanawiyah (MTs) mata pelajaran Seni Budaya.
Untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Seni Budaya Kelas 8 (delapan) SMP/MTs, kalian sebaiknya meluangkan waktu untuk belajar dan mencoba soal-soal latihan. Kalian juga bisa meminta bantuan guru atau orang tua untuk menjelaskan konsep yang sulit kalian pahami. Untuk bahan latihan, soal-soal di bawah ini bisa menjadi salah satu bahan latihan.
Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTs Tahun 2024
Soal latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 (delapan) berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.
Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!
| Nama Peserta : | |
| Tanggal Tes : | |
| Jumlah Soal : | 40 soal |
Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.
1. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Poster dibuat dengan berbagai macam desain menggunakan huruf, gambar dan warna warni yang lengkap dengan kontrasnnya, karena poster memiliki ciri utama….
2. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Membuat poster dapat dilakukan tidak hanya menggunakan peralatan dan bahan seperti membuat gambar atau lukisan. Media pembuatan poster yang dinilai lebih efektif adalah….
3. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Perbedaan alat dan bahan dalam membuat poster akan berdampak pada nilai keindahan sebuah poster sehingga ukuran pensil yang ideal dalam membuat poster adalah….
4. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Perhatikan gambar berikut!
Poster di atas merupakan poster tentang….
5. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Seni menggambar yang menggunakan beberapa gambar yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk jalinan cerita disebut…
6. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Menggambar komik diharuskan ada kesatuan utuh antara gambar yang ditampilkan dengan kata-kata yang ditulis, karena komik memiliki fungsi untuk menyampaikan….
7. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Kertas gambar yang dapat digunakan untuk menggambar komik antara lain kertas padalarang, HVS, kuarto, karton, yang memiliki sifat dapat menyerap atau mengikat bahan dan sebaiknya memiliki warna….
8. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Pensil dibedakan menjadi dua jenis yang ditandai denga huruf “H” dan “B”, pensil yang memiliki sifat keras dan cocok digunakan untuk membuat garis tipis dalam menggambar komik adalah pensil…
9. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Komik terdiri dari gambar dan cerita yang disekat- sekat, alat yang berfungsi membentuk garis yang dibutuhkan untuk membuat sekat-sekat atau strip-strip kolom pada komik adalah….
10. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Untuk menggambar komik dibutuhkan bebrapa syarat dan langkah-langkah yang harus dilalui, langkah pertama yang tepat dalam membuat komik yaitu….
11. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Setiap suku di Indonesisa memiliki lagu-lagu daerah yang menggunakan bahasa daerah setempat, Lagu- lagu daerah tersebut biasanya diiringi dengan seperangkat alat musik daerah yang disebut…
12. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Pertunjukan lagu-lagu daerah sering dibawakan oleh seorang penyanyi. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik Tradisional di Jawa disebut…
13. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Di daerah Kalimantan, menyanyikan pantun-pantun dengan diiringi tabuhan gendang disebut….
14. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Kebanyakan karya-karya seni musik daerah dimainkan dengan ansambel, karya musik Betawi dengab gaya gambang kromong disebut…
15. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Di Indonesia terutama di Pulau Jawa dan Bali salah satu jenis seni bebunyian yang dianggap paling tua dan dan masih bertahan hidup serta berkembang sampai sekarang adalah…
16. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Alat musik pukul dari Papua yang bentuknya seperti gendang disebut…
17. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Istilah Karawitan menutut R.M. Kusumadinata berarti….
18. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Cara memainkan alat musik bonang, talempong, dan kolintang, adalah dengan cara….
19. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Perhatikan Gambar berikut!
Gambar alat musik di atas merupakan salah satu perangkat gamelan, yang disebut….
20. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Lagu daerah yang berjudul “Rambadia” berasal dari daerah….
21. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Pola lantai pada tari Tradisional Indonesia pada prinsipnya hampir sama, dibagi menjadi dua yaitu….
22. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Pola lantai garis lurus pada tari Saman dan tari Bedhaya merupakan simbolisasi pada hubungan vertikal dengan….
23. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Karakter pemarah, jahat dan sejenisnya biasanya menggunakan tata rias dominan warna….
24. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Tarian yang menggunakan properti kipas tetapi tidak digunakan sebagai nama tarian. Tarian ini berasal dari daerah Sulawesi adalah tari….
25. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Selaian berfungsi sebagai iringan gerak dan sebagai ilustrasi, tata iringan musik tradisional dalam tari juga berfungsi sebagai….
26. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Gerak kaki yang tertahan dengan langkah yang lebar dan memiliki kesamaan dengan tari Cakalele dari ternate, adalah keunikan dari tari….
27. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Penari duduk melingkar sambil menggerakkan tangan ke atas sebagai simbol lidah api yang menyala merupakan keunikan dari tari….
28. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Tari Gending Sriwijaya, tari Sekapur Siri, dan tari Persembahan ketiganya memiliki keunikan gerak yakni gerak….
29. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Tari dari Kalimantan dengan keunikan gerak lentikan tangan memegang bulu burung dan gerakannya merupakan simbolisasi dari burung tersebut, burung yang dimaksud adalah….
30. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Tari pakarena mengankat filosofi suku Bugis sebagai pelaut walaupun ombak datang bergulung tetapi kapal tetap harus dijalankan perlahan mengikuti alur gelombang. Hal ini tercermin melalui keunikan gerakan lembut dan mengalun sedang musik pengiringnya….
31. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Tari yang lahir tumbuh berkembanag dalam suatu masyarakat yang kemudian di wariskan secara terus-menerus dari generasi ke generasi adalah tari….
32. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Perhatikan Gambar berikut
Tari Pakarena memiliki gerak yang sangat beragam, mulai dari ragam gerak 1 sampai dengan ragam gerak 7, gambar diatas menggambarkan ragam gerak….
33. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Kostum yang digunakan oleh pemain pantomim biasanya sangat sederhana berupa kaos dan celana ketat, hal ini bertujuan….
34. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Selain berfungsi untuk mewujudkan suasana,dalam pementasan pantomim, musik juga memiliki fungsi….
35. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Latar belakang panggung dirancang secara efektif dan efisien artinya property dan setting yang dibuat harus….
36. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Hal pertama yang perlu dipersiapkan dan diperhatikan dalam pelaksanaan pementasan pantomim yaitu….
37. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
Teknik pemasangan setting, teknik penggunaan alat-alat property, teknik sound system dan teknik pemasangan lampu merupakan hal-hal yang terkait dengan urusan….
38. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
38. Publikasi yang bersifat terbatas dapat dilakukan dengan cara pemberitahuan melalui….
39. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
39. Karakteristik seni pertunjukan adalah terkait dengan ruang dan waktu, artinya karya pertunjukan tidak abadi, hanya bisa dinikmati saat pertunjukan berlangsung, sebagai cara supaya bisa abadi maka dilakukan….
40. Soal PAT-ASAS Seni Budaya SMP/MTs
40. Kegiatan yang dilakukan untuk memahami dan mengoreksi proses yang telah dilakukan, dapat menjadi acuan untuk mengetahui keberhasilan sebuah pementasan, adalah kegiatan….
Catatan Soal Latihan (Try Out) Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTs Tahun 2024 di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.
JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Banyak hal yang bisa menjatuhkanmu. Tapi satu-satunya hal yang benar-benar dapat menjatuhkanmu adalah sikapmu sendiri.
