Soal TO Penilaian Akhir Tahun (PAT) - SAS Genap Genap Matematika SD/MI Kelas 3 Tahun 2024

Soal TO Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Matematika Kelas 3 (tiga) SD/MI Tahun 2024

Calon guru belajar Matematika SD dari Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Mata Pelajaran Matematika Kelas 3 (tiga) SD/MI Tahun 2024.

Soal latihan ini dapat kita gunakan sebagai persiapan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) SD/MI mata pelajaran Matematika.

Untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Matematika Kelas 3 (tiga) SD/MI, kalian sebaiknya meluangkan waktu untuk belajar dan mencoba soal-soal latihan. Kalian juga bisa meminta bantuan guru atau orang tua untuk menjelaskan konsep yang sulit kalian pahami. Untuk bahan latihan, soal-soal di bawah ini bisa menjadi salah satu bahan latihan.

Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Matematika Kelas 3 (tiga) SD/MI Tahun 2024

Soal latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Matematika Kelas 3 (tiga) SD/MI berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	30 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Ibu membagi kue menjadi $4$ potong sama besar. Besar setiap potongan kue adalah ...
$(A)\ \dfrac{1}{2}$
$(B)\ \dfrac{1}{3}$
$(C)\ \dfrac{1}{4}$
$(D)\ \dfrac{4}{1}$

2. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Hasil penjumlahan dari $\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}$ adalah ....
$(A)\ \dfrac{2}{6}$
$(B)\ \dfrac{2}{3}$
$(C)\ \dfrac{3}{3}$
$(D)\ \dfrac{4}{3}$

3. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Angka $3$ pada pecahan $\dfrac{1}{3}$ disebut ...
$(A)\ \text{penyebut}$
$(B)\ \text{pembilang}$
$(C)\ \text{pembanding}$
$(D)\ \text{pengali}$

4. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini

Pecahan yang tepat untuk menggantikan B adalah ....
$(A)\ \dfrac{2}{8}$
$(B)\ \dfrac{4}{8}$
$(C)\ \dfrac{5}{8}$
$(D)\ \dfrac{7}{8}$

5. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Hasil dari penjumlahan bilangan pecahan $\dfrac{6}{13}+\dfrac{4}{13}+\dfrac{1}{13}=\cdots$
$(A)\ \dfrac{10}{13}$
$(B)\ \dfrac{11}{13}$
$(C)\ \dfrac{12}{13}$
$(D)\ \dfrac{13}{13}$

6. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Contoh satuan tidak baku adalah ...
$(A)\ \text{Tahun}$
$(B)\ \text{Bulan}$
$(C)\ \text{Sebentar}$
$(D)\ \text{Hari}$

7. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan di bawah ini!

luas persegi panjang pada gambar di atas adalah ... petak satuan.
$(A)\ 10$
$(B)\ 11$
$(C)\ 12$
$(D)\ 13$

8. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Dari pukul $08.00$ pagi hingga pukul $02.00$ siang, lamanya adalah ... jam.
$(A)\ 6$
$(B)\ 8$
$(C)\ 10$
$(D)\ 12$

9. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

$\dfrac{4}{6}\ \cdots \dfrac{4}{10}$
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....
$(A)\ = $
$(B)\ \leq$
$(C)\ \lt$
$(D)\ \gt$

10. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Jumlah simetri putar pada bangun datar di atas adalah ...
$(A)\ \text{tidak ada}$
$(B)\ \text{2}$
$(C)\ \text{4}$
$(D)\ \text{tidak terhingga}$

11. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Benda di atas yang memiliki volume paling besar adalah ...
$(A)\ \text{cangkir}$
$(B)\ \text{gelas}$
$(C)\ \text{ember}$
$(D)\ \text{botol}$

12. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

$\dfrac{5}{12}\ \cdots \dfrac{8}{12}$
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....
$(A)\ = $
$(B)\ \geq$
$(C)\ \lt$
$(D)\ \gt$

13. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Andi menonton sepak bola dari jam 13.00 sampai jam 14.30. Lama waktu Andi menonton bola yang benar adalah ...
$(A)\ 1\ \text{jam}$
$(B)\ 1\ \text{jam}\ 30\ \text{menit}$
$(C)\ 2\ \text{jam}$
$(D)\ 2\ \text{jam}\ 30\ \text{menit}$

14. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Bangun datar berikut yang memiliki sudut tumpul adalah ...
$(A)\ \text{jajargenjang}$
$(B)\ \text{segitiga siku-siku}$
$(C)\ \text{persegi panjang}$
$(D)\ \text{persegi}$

15. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Berikut ini bangun datar yang memiliki simetri lipat $3$ adalah ...
$(A)\ \text{persegi}$
$(B)\ \text{persegi panjang}$
$(C)\ \text{segitiga sama sisi}$
$(D)\ \text{layang-layang}$

16. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Riko pergi keswalayan. Riko akan membeli bahan untuk membuat mobil-mobilan dari kertas. Dia berangkat dari rumah pukul $14.30$. Setelah $45$ menit Riko selesai belanja dan langsung pulang. Riko pulang dari swalayan pada pukul ...
$(A)\ 15.00$
$(B)\ 15.15$
$(C)\ 15.30$
$(D)\ 15.45$

17. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Berikut ini bangun datar yang tidak memiliki simetri lipat adalah ...
$(A)\ \text{persegi}$
$(B)\ \text{lingkaran}$
$(C)\ \text{belah ketupat}$
$(D)\ \text{segitiga sembarang}$

18. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Bu Rika biasa menjahit 4 baju dalam sehari. Jika dia mendapatkan pesanan 48 baju, lama waktu yang dibutuhkan bu Rika untuk menyelesaikan jahitan adalah ...
$(A)\ 11\ \text{hari}$
$(B)\ 9\ \text{hari}$
$(C)\ 12\ \text{hari}$
$(D)\ 8\ \text{hari}$

19. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Persegi memiliki simetri putar sebanyak ...
$(A)\ 2$
$(B)\ 3$
$(C)\ 4$
$(D)\ 6$

20. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Pukul $05:35$ jarum pendek menujukkan angka $5$ dan jarum panjang menunjukan angka ...
$(A)\ 7$
$(B)\ 6$
$(C)\ 5$
$(D)\ 4$

21. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sudut dapat dibentuk paling sedikit oleh ... garis
$(A)\ 1 $
$(B)\ 2$
$(C)\ 4$
$(D)\ 5$

22. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sudut yang lebih dari $90^{\circ}$ dinamakan ...
$(A)\ \text{tumpul}$
$(B)\ \text{lancip}$
$(C)\ \text{siku-siku}$
$(D)\ \text{tegak}$

23. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sudut yang besarnya $90^{\circ}$ dinamakan ...
$(A)\ \text{tumpul}$
$(B)\ \text{lancip}$
$(C)\ \text{siku-siku}$
$(D)\ \text{tegak}$

24. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sinta mengukur besar sudut yang dihasilkan dari pintu yang terbuka. Besar sudut tersebut adalah $110^{\\circ}$. Maka sudut tersebut termasuk sudut ...
$(A)\ \text{siku-siku}$
$(B)\ \text{lancip}$
$(C)\ \text{tumpul}$
$(D)\ \text{lurus}$

25. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Ibu memotong semangka menjadi $7$ bagian sama beaar. Setiap potongan semangka menyatakan pecahan ...
$(A)\ \dfrac{2}{7}\ \text{(dua pertujuh)}$
$(B)\ \dfrac{1}{7}\ \text{(satu pertujuh)}$
$(C)\ \dfrac{3}{7}\ \text{(tiga pertujuh)}$
$(D)\ \dfrac{4}{7}\ \text{(empat pertujuh)}$

26. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Segitiga yang mempunyai $3$ sudut sama besar adalah segitiga....
$(A)\ \text{Sama kaki}$
$(B)\ \text{Siku-siku}$
$(C)\ \text{Lancip}$
$(D)\ \text{Sama sisi}$

27. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Bilangan pecahan dapat ditulis dalam bentuk $\dfrac{a}{b}$, bilangan yang terletak di atas $\left( a \right)$ disebut ...
$(A)\ \text{Pembilang}$
$(B)\ \text{Penyebut}$
$(C)\ \text{Pembulat}$
$(D)\ \text{Pembanding}$

28. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Yusuf bermain ke rumah nenek selama seminggu. Yusuf berada di rumah nenek selama ...hari
$(A)\ 30$
$(B)\ 14$
$(C)\ 10$
$(D)\ 7$

29. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sebuah bangun persegi yang mempunyai keliling $100\ \text{cm}$ maka panjang sisinya adalah ....
$(A)\ 10\ \text{cm}$
$(B)\ 40\ \text{cm}$
$(C)\ 25\ \text{cm}$
$(D)\ 20\ \text{cm}$

30. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sebuah buku yang panjangnya $30\ \text{cm}$ dan lebarnya $20\ \text{cm}$, luasnya adalah .....
$(A)\ 50\ \text{cm}^{2}$
$(B)\ 100\ \text{cm}^{2}$
$(C)\ 600\ \text{cm}^{2}$
$(D)\ 150\ \text{cm}^{2}$

Catatan Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Mata Pelajaran Matematika Kelas 3 (tiga) SD/MI Tahun 2024 di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.
Bung Hatta