Soal TO Penilaian Akhir Tahun (PAT) - SAS Genap Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 3 Tahun 2024

Calon guru belajar Matematika SD dari Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 (empat) SD/MI Tahun 2024.

Soal latihan ini dapat kita gunakan sebagai persiapan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) SD/MI mata pelajaran Matematika.

Untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Matematika Kelas 4 (empat) SD/MI, kalian sebaiknya meluangkan waktu untuk belajar dan mencoba soal-soal latihan. Kalian juga bisa meminta bantuan guru atau orang tua untuk menjelaskan konsep yang sulit kalian pahami. Untuk bahan latihan, soal-soal di bawah ini bisa menjadi salah satu bahan latihan.

---

Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Matematika Kelas 4 (empat) SD/MI Tahun 2024

Soal latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Matematika Kelas 4 (empat) SD/MI berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	30 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Andy memperoleh tugas untuk menggambar bangun datar dengan ciri memiliki dua pasang sisi sama panjang dan kedua diagonalnya berpotongan tidak tegak lurus. Bangun datar yang akan digambar Andy adalah ….
$(A)$ jajar genjang dan layang-layang
$(B)$ layang-layang dan belah ketupat
$(C)$ persegi panjang dan jajar genjang
$(D)$ persegi panjang dan belah ketupat

2. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Bangun berikut yang merupakan segi banyak tidak beraturan adalah ….
$(A)$ segi enam beraturan
$(B)$ segitiga sama sisi
$(C)$ jajargenjang
$(D)$ persegi

3. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Trapesium dan persegi berturut-turut merupakan bangun segi banyak ….
$(A)$ beraturan dan beraturan
$(B)$ beraturan dan tidak beraturan
$(C)$ tidak beraturan dan beraturan
$(D)$ tidak beraturan dan tidak beraturan

4. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan sifat-sifat bangun datar di bawah ini:

1. mempunyai 4 titik sudut
2. mempunyai 2 pasang sisi sama panjang
3. mempunyai 2 pasang sudut yang sama besar
4. mempunyai 4 buah sisi

Sifat yang dimiliki oleh bangun datar layang-layang ditunjukkan nomor ….
$(A)$ 1 dan 3
$(B)$ 2, 3, dan 4
$(C)$ 1, 2, dan 3
$(D)$ 1, 2, dan 4

5. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Pernyataan berikut merupakan sifat dari segi empat:

• Mempunyai dua pasang sisi sama panjang
• Dua diagonalnya sama panjang dan saling berpotongan di tengah-tengah
• Keempat sudutnya siku-siku

Ketiga sifat tersebut merupakan sifat dari...
$(A)$ Belah ketupat
$(B)$ Jajargenjang
$(C)$ Persegi panjang
$(D)$ Trapesium

6. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Jika panjang sisi persegi adalah $s$, maka rumus untuk mencari keliling persegi tersebut adalah....
$(A)\ 2 \times s$
$(B)\ 3 \times s$
$(C)\ 4 \times s$
$(D)\ s \times s$

7. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Keliling bangun datar tersebut adalah ….
$(A)\ 144\ \text{cm}$
$(B)\ 72\ \text{cm}$
$(C)\ 48\ \text{cm}$
$(D)\ 24\ \text{cm}$

8. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Diketahui sebuah persegi panjang dengan panjang $p$ dan lebar $l$, maka rumus untuk mencari keliling persegi panjang adalah...
$(A)\ 2 \times p$
$(B)\ 2 \times l$
$(C)\ 2 \times \left( p + l \right)$
$(D)\ 2 \times \left( p \times l \right)$

9. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Kebun Pak Bayu berbentuk persegi panjang. Panjang kebun Pak Bayu adalah $12\ \text{m}$ dan lebar kebun $8\ \text{m}$. Luas kebun Pak Bayu adalah ….
$(A)\ 120\ \text{m}^{2}$
$(B)\ 96\ \text{m}^{2}$
$(C)\ 72\ \text{m}^{2}$
$(D)\ 48\ \text{m}^{2}$

10. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Ibu Wati mempunyai kain berbentuk segitiga. Panjang sisi-sisi kain tersebut adalah $24\ \text{cm}$, $36\ \text{cm}$, dan $31\ \text{cm}$. Keliling kain Ibu Wati adalah ….
$(A)\ 95\ \text{cm}$
$(B)\ 93\ \text{cm}$
$(C)\ 91\ \text{cm}$
$(D)\ 89\ \text{cm}$

11. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Gambar di atas merupakan hubungan antar garis .....
$(A)$ Sejajar
$(B)$ Berhimpit
$(C)$ Berpotongan
$(D)$ Tegak lurus

12. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Gambar di atas merupakan hubungan antar garis .....
$(A)$ Sejajar
$(B)$ Berhimpit
$(C)$ Berpotongan
$(D)$ Tegak lurus

Perhatikan diagram gambar Kegiatan Kesukaan Siswa berikut! (untuk menjawab soal nomor 13-14)

13. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Banyak siswa yang menyukai kegiatan menulis cerita yaitu....
$(A)\ 2\ \text{orang}$
$(B)\ 5\ \text{orang}$
$(C)\ 10\ \text{orang}$
$(D)\ 15\ \text{orang}$

14. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Kegiatan yang disukai oleh 20 orang siswa yaitu. . .
$(A)\ \text{menyanyi}$
$(B)\ \text{menggambar}$
$(C)\ \text{menari}$
$(D)\ \text{menulis cerita}$

Perhatikan diagram gambar Jenis Bunga di Taman berikut! (untuk menjawab soal nomor 15-17)

15. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Banyak bunga anggrek di taman yaitu...
$(A)\ 15\ \text{tangkai}$
$(B)\ 20\ \text{tangkai}$
$(C)\ 25\ \text{tangkai}$
$(D)\ 30\ \text{tangkai}$

16. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Bunga yang paling sedikit di taman yaitu. . .
$(A)\ \text{kamboja}$
$(B)\ \text{melati}$
$(C)\ \text{mawar}$
$(D)\ \text{anggrek}$

17. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Bunga yang banyaknya dua kali lipat dari banyak bunga kamboja yaitu...
$(A)\ \text{mawar}$
$(B)\ \text{kamboja}$
$(C)\ \text{melati}$
$(D)\ \text{anggrek}$

Perhatikan diagram gambar Hasil Ulangan Matematika Siswa Kelas IV berikut! (untuk menjawab soal nomor 18-20)

18. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Banyak siswa yang mendapatkan nilai ulangan $80$ yaitu...
$(A)\ 3\ \text{orang}$
$(B)\ 6\ \text{orang}$
$(C)\ 9\ \text{orang}$
$(D)\ 15\ \text{orang}$

19. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Nilai tertinggi ulangan matematika yang diperoleh siswa kelas IV yaitu...
$(A)\ 70$
$(B)\ 80$
$(C)\ 90$
$(D)\ 100$

20. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Siswa harus mengikuti remedial apabila nilainya kurang dari $80$. Banyak siswa yang harus mengikuti remedial yaitu...
$(A)\ 6\ \text{orang}$
$(B)\ 15\ \text{orang}$
$(C)\ 21\ \text{orang}$
$(D)\ 24\ \text{orang}$

21. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Perhatikan Tabel data Olahraga Kegemaran Siswa Kelas IV SD Tunas Bangsa

Berdasarkan data pada table di atas, olahraga yang paling digemari oleh siswa adalah ….
$(A)\ \text{Basket}$
$(B)\ \text{sepak bola}$
$(C)\ \text{bulu tangkis }$
$(D)\ \text{basket dan sepak bola}$

22. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Berdasarkan data tersebut, banyak siswa yang orang tuanya bekerja sebagai pedagang ada …
$(A)\ 5\ \text{orang}$
$(B)\ 10\ \text{orang}$
$(C)\ 25\ \text{orang}$
$(D)\ 40\ \text{orang}$

Perhatikan diagram garis berikut untuk menjawab soal nomor 23 dan 24!

23. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Hasil panen padi Desa Mekar tahun 2017-2020 adalah ….
$(A)\ 37\ \text{ton}$
$(B)\ 38\ \text{ton}$
$(C)\ 39\ \text{ton}$
$(D)\ 40\ \text{ton}$

24. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Selisih hasil panen padi Desa Mekar paling banyak dan paling sedikit adalah ….
$(A)\ 7\ \text{ton}$
$(B)\ 6\ \text{ton}$
$(C)\ 5\ \text{ton}$
$(D)\ 4\ \text{ton}$

25. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Banyak siswa yang mendapatkan nilai ulangan matematika $70$ adalah....
$(A)\ 2\ \text{orang}$
$(B)\ 3\ \text{orang}$
$(C)\ 4\ \text{orang}$
$(D)\ 5\ \text{orang}$

26. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Dalam sebuah kelas terdiri dari $20$ siswa. Tinggi badan $136 - 140\ \text{cm}$ ada $4$ anak, $141 – 145\ \text{cm}$ ada $8$ anak, $146 – 150\ \text{cm}$ ada $6$ anak, dan $151 – 155\ \text{cm}$ ada $2$ anak. Diagram batang berikut yang sesuai adalah .....
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

27. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Sudut $x$ pada gambar diatas adalah .....
$(A)\ 45^{\circ}$
$(B)\ 60^{\circ}$
$(C)\ 90^{\circ}$
$(D)\ 135^{\circ}$

28. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Besar sudut $x$ pada gambar segitiga di atas ini adalah ..... .....
$(A)\ 45^{\circ}$
$(B)\ 50^{\circ}$
$(C)\ 55^{\circ}$
$(D)\ 60^{\circ}$

29. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Luas bangun di atas adalah .....
$(A)\ 144\ \text{cm}^{2}$
$(B)\ 256\ \text{cm}^{2}$
$(C)\ 328\ \text{cm}^{2}$
$(D)\ 432\ \text{cm}^{2}$

30. Soal PAT-ASAS Matematika SD/MI

Keliling bangun di atas adalah .....
$(A)\ 51\ \text{cm}$
$(B)\ 56\ \text{cm}$
$(C)\ 63\ \text{cm}$
$(D)\ 72\ \text{cm}$

Catatan Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 (empat) SD/MI Tahun 2024 di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.

Bung Hatta

WhatsAppTelegramShare

Share×

WhatsApp

Telegram

Messenger

Facebook

X (Twitter)

LinkedIn

Pinterest

Copy URL

Link copied to clipboard

Sebelumnya

...

Selanjutnya

...