Contoh Soal Latihan ASPD Numerasi Matematika SD dan Kunci Jawaban (ASPD MKKKS Paket 2)

Catatan Calon Guru berikut coba berbagi soal latihan dan Contoh Soal ASPD Numerasi Matematika SD persiapan menghadapi ASPD (Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah) Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar (SD). Memasuki akhir tahun ajaran, persiapan Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah (ASPD) Numerasi Matematika SD menjadi fokus utama orang tua dan siswa.

ASPD bukan sekadar ujian, tetapi momen penting untuk mengukur pemahaman dan kompetensi siswa setelah belajar di tingkat dasar. Hasilnya bisa menjadi peta jalan untuk melanjutkan ke jenjang SMP. Kunci suksesnya adalah persiapan matang, dan salah satu strategi terbaiknya adalah dengan rajin berlatih soal. Catatan ini menyajikan kumpulan soal latihan ASPD SD lengkap dengan kunci jawaban untuk menjadi bahan berharga belajar di rumah.

Mencari bank soal komprehensif untuk hadapi ASPD SD? Anda tepat berada di sini! Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah ini mengevaluasi pencapaian siswa pada mata pelajaran inti seperti Matematika, Bahasa Indonesia, dan IPA. Keberhasilan sering jadi tolok ukur kesiapan anak. Kunci mengatasi tekanan adalah membiasakan diri dengan format soal. Berlatih membuat anak lebih tenang dan percaya diri. Di bawah ini, disajikan berbagai contoh soal latihan ASPD Numerasi Matematika SD yang mencakup topik-topik penting disertai kunci jawaban untuk evaluasi mandiri.

Contoh Soal Latihan ASPD Matematika SD dan Kunci Jawaban

Soal latihan ASPD Matematika SD berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih ⟳ Ulangi Tes untuk tes ulang. Ayo Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

TKA Matematika SD

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	30 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal TKA Matematika SD

Kelas VI SD Mentari sedang mengadakan Market Day. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih jiwa wirausaha pada siswanya. Sasaran pembeli adalah seluruh warga sekolah. Siswa secara berkelompok menjual aneka jajanan sehat. Kelompok Sakura menjual jajanan sebagaimana gambar.

Harga beli setiap biji makanan yang dijual kelompok Sakura, yaitu dimsum $\text{Rp}1.500,00$, sempol ayam $\text{Rp}800,00$, dan bakso tusuk $\text{Rp}1.200,00$. Nita membeli $1$ dimsum dan $1$ bakso tusuk di kelompok Sakura. Besar keuntungan yang didapat kelompok Sakura dari transaksi Nita adalah...

$(A)\ \text{Rp}700,00 $

$(B)\ \text{Rp}800,00 $

$(C)\ \text{Rp}2.700,00 $

$(D)\ \text{Rp}3.500,00 $

2. Soal TKA Matematika SD

SD Mentari sedang mengadakan Market Day. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih jiwa wirausaha pada siswanya. Sasaran pembeli adalah seluruh warga sekolah. Siswa secara berkelompok menjual aneka jajanan sehat. Kelompok Sakura menjual jajanan sebagaimana gambar.

Harga beli setiap biji makanan yang dijual kelompok Sakura, yaitu dimsum $\text{Rp}1.500,00$, sempol ayam $\text{Rp}800,00$, dan bakso tusuk $\text{Rp}1.200,00$. Ali membawa uang saku $\text{Rp}5.000,00$. Uang tersebut dibelanjakan sebanyakbanyaknya aneka jajanan di kelompok Sakura. Jajanan yang mungkin dibeli Ali adalah sebagai berikut.
$I.$ 1 dimsum dan 2 bakso tusuk

$II.$ 1 dimsum dan 2 sempol ayam

$III.$ 2 dimsum dan 1 sempol ayam

$IV.$ 3 sempol ayam dan 1 bakso tusuk

Pernyataan yang benar adalah...

$(A)\ I\ \text{dan}\ III $

$(B)\ I\ \text{dan}\ IV $

$(C)\ II\ \text{dan}\ III $

$(D)\ II\ \text{dan}\ IV $

3. Soal TKA Matematika SD

SD Mentari sedang mengadakan Market Day. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih jiwa wirausaha pada siswanya. Sasaran pembeli adalah seluruh warga sekolah. Siswa secara berkelompok menjual aneka jajanan sehat. Kelompok Sakura terdiri dari Dewi, Nina, Andi, dan Meli menjual jajanan sebagaimana gambar.

Harga beli setiap biji makanan yang dijual kelompok Sakura, yaitu dimsum $\text{Rp}1.500,00$, sempol ayam $\text{Rp}800,00$, dan bakso tusuk $\text{Rp}1.200,00$. Di akhir kegiatan, makanan yang disediakan kelompok Sakura tersisa $2$ bakso tusuk. Selanjutnya mereka menghitung penghasilan yang diperoleh. Banyak keuntungan yang diperoleh kelompok Sakura adalah...

$(A)\ \text{Rp}12.100,00 $

$(B)\ \text{Rp}12.700,00 $

$(C)\ \text{Rp}14.500,00 $

$(D)\ \text{Rp}15.100,00 $

4. Soal TKA Matematika SD

Bu Wiwin menyajikan urutan gambar sebagai berikut.

Berdasarkan gambar tersebut, banyak kotak satuan pada gambar $4$ adalah...

$(A)\ 144 $

$(B)\ 128 $

$(C)\ 120 $

$(D)\ 80 $

5. Soal TKA Matematika SD

Evan membuat sebuah aquarium berbentuk kubus. Kapasitas aquarium tersebut $13.824\ \text{cm}^{3}$. Luas kaca yang dibutuhkan untuk membuat aquarium tersebut adalah...

$(A)\ 1.728\ \text{cm}^{2}$

$(B)\ 2.304\ \text{cm}^{2}$

$(C)\ 2.880\ \text{cm}^{2}$

$(D)\ 3.456\ \text{cm}^{2}$

6. Soal TKA Matematika SD

Kama, Luna, dan Maya mendaftar kursus alat musik di Sanggar Melodi. Kama memilih Kelas Biola, Luna Kelas Gitar, dan Maya Kelas Piano. Jadwal kursus mereka sebagaimana gambar.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!
$I.$ Kama, Luna, dan Maya berlatih bersama-sama pertama kali pada tanggal 28 April 2025.

$II.$ Kama, Luna, dan Maya berlatih bersama-sama kedua kali pada tanggal 21 Juni 2025.

$III.$ Pada tanggal 10 Mei 2025 Kama telah berlatih 6 kali dan Luna telah berlatih 5 kali.

$IV.$ Luna dan Maya kedua kali berlatih bersama pada 22 Mei 2025.
Pernyataan tersebut yang benar adalah...

$(A)\ I\ \text{dan}\ III $

$(B)\ I\ \text{dan}\ IV $

$(C)\ II\ \text{dan}\ III $

$(D)\ II\ \text{dan}\ IV $

7. Soal TKA Matematika SD

Karang Taruna Anggrek menyumbangkan alat tulis untuk anak-anak di rumah singgah. Mereka menyediakan $98$ buku tulis, $56$ bolpoin, dan $42$ pensil. Ketiga alat tulis tersebut dikemas dalam bingkisan dengan jumlah dan jenis sama banyak. Banyak bingkisan yang dibuat sesuai dengan banyak anak di rumah singgah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah...

$(A)$ banyak barang dalam setiap kemasan ada $14$ buah

$(B)$ banyak anak rumah singgah yang menerima bingkisan ada $7$ anak

$(C)$ selisih banyak buku tulis dan bolpoin dalam setiap kemasan ada $2$ buah

$(D)$ jumlah pensil dan bolpoin dalam setiap bingkisan lebih sedikit dari banyak buku tulis

8. Soal TKA Matematika SD

Bu Marni memiliki hobi membuat berbagai macam kue. Untuk itu, Bu Marni memiliki persediaan berbagai macam tepung. Minggu ini, Bu Marni akan menjadi tuan rumah arisan PKK. Bu Marni akan membuat aneka kue untuk menjamu tamunya. Bu Marni mengecek persediaan tepung yang dimiliki. Berikut adalah tepung yang masih dimiliki Bu Marni.

Urutan berat tepung dari yang paling sedikit adalah...

$(A)$ terigu, maizena, tapioka, beras, dan sagu

$(B)$ terigu, maizena, beras, tapioka, dan sagu

$(C)$ terigu, tapioka, maizena, beras, dan sagu

$(D)$ terigu, tapioka, beras, maizena, dan sagu

9. Soal TKA Matematika SD

Bu Rina memiliki tepung terigu $0,2\ \text{kg}$, bubuk coklat $0,25\ \text{kg}$, dan mentega $\frac{3}{20}\ \text{kg}$. Sesuai bahan yang tersedia, Bu Rina membuat brownis kukus. Resep yang digunakan Bu Rina sebagaimana gambar.

Bu Rina pun membeli bahan yang belum tersedia. Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!
$I.$ Banyak gula pasir yang dibutuhkan untuk $1$ resep brownis lebih sedikit dari mentega.

$II.$ Banyak mentega setelah digunakan untuk membuat brownis $1$ resep ada $0,03\ \text{kg}$.

$III.$ Persediaan tepung terigu Bu Rina cukup untuk membuat brownis $3$ resep.

$IV.$ Persediaan bubuk coklat lebih banyak dari persediaan mentega.
Pernyataan yang benar adalah...

$(A)\ I\ \text{dan}\ III $

$(B)\ I\ \text{dan}\ IV $

$(C)\ II\ \text{dan}\ III $

$(D)\ II\ \text{dan}\ IV $

10. Soal TKA Matematika SD

Di sekolah Arjun, Banu, dan Cahyo memiliki program tabungan anak sekolah. Program tersebut bekerja sama dengan Bank Daerah. Perbandingan banyak tabungan Arjun, Banu, dan Cahyo adalah $5\ :\ 7\ :\ 9$. Banyak tabungan Banu $\text{Rp}140.000,00$ lebih banyak dari Arjun. Mereka mengambil tabungan masingmasing $\text{Rp}210.000,00$ untuk biaya rekreasi. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah...

$(A)$ jumlah tabungan Arjun, Banu, dan Cahyo semula ada $\text{Rp}1.400.000,00$

$(B)$ banyak tabungan Banu setelah diambil untuk biaya rekreasi ada $\text{Rp}290.000,00$

$(C)$ selisih tabungan Banu dan Cahyo setelah diambil untuk biaya rekreasi ada $\text{Rp}240.000,00$

$(D)$ perbandingan tabungan Arjun, Banu, dan Cahyo setelah diambil untuk biaya rekreasi adalah $1\ :\ 2\ :\ 3$

11. Soal TKA Matematika SD

Ciko mendapat tugas untuk menggambar denah rumah. Denah yang digambar Ciko sebagaimana gambar.

Skala gambar tersebut $1 : 300$. Panjang Jalan Anggrek $2$ kali panjang lapangan. Panjang Jalan Anggrek yang sebenarnya adalah...

$(A)\ 25\ \text{meter} $

$(B)\ 36\ \text{meter} $

$(C)\ 50\ \text{meter} $

$(D)\ 72\ \text{meter} $

12. Soal TKA Matematika SD

Asep mengikuti lomba lari maraton. Waktu dan jalur maraton sebagaimana gambar.

Asep menempuh jalur maraton dari garis start hingga finis selama... ...

$(A)\ 1.552\ \text{detik} $

$(B)\ 3.145\ \text{detik} $

$(C)\ 5.225\ \text{detik} $

$(D)\ 9.265\ \text{detik} $

13. Soal TKA Matematika SD

Pak Harjo seorang penjual madu memiliki persediaan madu dalam sebuah jeriken. Semua madu dituang ke dalam beberapa botol dengan berbagai ukuran. Banyak persediaan madu dan ukuran botol sebagaimana gambar.

Madu telah dituang ke dalam botol $A$ sebanyak $4$ buah. Selebihnya dimasukkan ke dalam botol $B$ dan $C$. Banyak botol $B$ dan $C$ yang dibutuhkan adalah...

$(A)$ $8$ botol $B$ dan $16$ botol $C$

$(B)$ $6$ botol $B$ dan $20$ botol $C$

$(C)$ $10$ botol $B$ dan $9$ botol $C$

$(D)$ $10$ botol $B$ dan $8$ botol $C$

14. Soal TKA Matematika SD

Ali dan Beno sepakat bermain sepeda bersama di taman. Ali berangkat pukul $15.37$ dengan kecepatan rata-rata $6\ \text{km/jam}$. Beno berangkat pukul $15.33$ dan tiba di taman bersamaan dengan Ali. Jarak taman dengan rumah mereka sebagaimana gambar.

Kecepatan rata-rata Beno bersepeda dari rumah ke taman adalah...

$(A)\ 4\ \text{km/jam} $

$(B)\ 5\ \text{km/jam} $

$(C)\ 9\ \text{km/jam} $

$(D)\ 12\ \text{km/jam} $

15. Soal TKA Matematika SD

Rivan sedang belajar mengukur sudut. Rivan menemukan gambar bangun datar pada buku matematika. Gambar bangun datar adalah sebagai berikut.

Rivan mengukur besar sudut $ABC$ menggunakan busur dan hasilnya $120^{\circ}$. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah...

$(A)$ Besar sudut $DAB$ adalah $80^{\circ}$

$(B)$ Selisih sudut $BAD$ dan $ADC$ adalah $60^{\circ}$

$(C)$ Besar sudut $BCD$ adalah $3$ kali sudut $CDA$

$(D)$ Jumlah sudut $BAD$ dan $ADC$ sama dengan sudut $ABC$

16. Soal TKA Matematika SD

Pak Sandi memiliki kebun sebagaimana gambar. Di sekeliling kebun terdapat pagar yang dilengkapi lampu hias. Jarak pasang antar lampu $2$ meter. Kebun tersebut memiliki $2$ pintu dengan lebar sama. Banyak lampu yang dipasang adalah...

$(A)\ 30\ \text{buah} $

$(B)\ 32\ \text{buah} $

$(C)\ 34\ \text{buah} $

$(D)\ 36\ \text{buah} $

17. Soal TKA Matematika SD

Pak Marto memanfaatkan pekarangan rumahnya untuk berkebun, bertanam bunga, dan memelihara ikan. Berikut adalah denah pembagian area pekarangan milik Pak Marto.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, diperoleh pernyataan-pernyataan berikut.
$I.$ Luas kolam ikan $9\ \text{m}^{2}$.

$II.$ Luas seluruh lahan Pak Marto adalah $189\ \text{m}^{2}$.

$III.$ Luas lahan untuk bangunan sepuluh kali luas kolam ikan.

$IV.$ Luas lahan yang digunakan untuk taman bunga adalah $30\ \text{m}^{2}$.
Pernyataan yang benar adalah nomor...

$(A)\ I\ \text{dan}\ II $

$(B)\ I\ \text{dan}\ IV $

$(C)\ II\ \text{dan}\ III $

$(D)\ II\ \text{dan}\ IV $

18. Soal TKA Matematika SD

Di dekat tempat tinggal Sari terdapat taman kota. Bentuk dan ukuran taman seperti pada gambar. Di sekeliling taman dipasang tiang lampu dengan jarak pasang antartiang lampu $3\ \text{m}$. Pada sisi taman dibuat pintu masuk dan pintu keluar.

Banyak tiang lampu yang dipasang di sekeliling taman tersebut adalah...

$(A)\ 34\ \text{buah} $

$(B)\ 36\ \text{buah} $

$(C)\ 45\ \text{buah} $

$(D)\ 47\ \text{buah} $

19. Soal TKA Matematika SD

Pak Abidin membuat gambar permainan engklek kitiran di halaman sekolah sebagaimana gambar.

Gambar permainan ini digunakan untuk bermain anak-anak. Luas bagian yang berbentuk segi empat seluruhnya adalah...

$(A)\ 11.700\ \text{cm}^{2}$

$(B)\ 14.200\ \text{cm}^{2}$

$(C)\ 15.200\ \text{cm}^{2}$

$(D)\ 25.200\ \text{cm}^{2}$

20. Soal TKA Matematika SD

Pak Baskoro memiliki kolam renang dengan bentuk permukaan dan ukuran seperti gambar. Kedalaman kolam renang tersebut $1,2$ meter. Bagian dalam dan tepi kolam renang dipasang keramik. Pak Ridwan membeli keramik dengan ukuran dan motif yang sama. Setiap dus berisi $6$ keping keramik

Keramik minimal yang dibeli Pak Ridwan adalah.... ...

$(A)\ 24\ \text{dus} $

$(B)\ 29\ \text{dus} $

$(C)\ 30\ \text{dus} $

$(D)\ 33\ \text{dus} $

21. Soal TKA Matematika SD

Mulia membuat kotak mainan berbentuk kubus. Ia membuat pola seperti pada gambar.

Bagian yang berwarna hitam merupakan alas. Sisi bergambar bunga akan berhadapan dengan sisi nomor...

$(A)\ 1 $

$(B)\ 2 $

$(C)\ 4 $

$(D)\ 5 $

22. Soal TKA Matematika SD

Andreas melihat gambar stempel les musik pada nota pembayaran seperti gambar berikut.

Permukaan stempel yang sesuai ditunjukkan oleh...

$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

23. Soal TKA Matematika SD

Pak Jayadi memasukkan rubik ke dalam kardus berbentuk balok. Kardus tersebut dapat ditutup rapat. Ukuran kardus sebagaimana gambar.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!
$I.$ Volume kardus $42.875\ \text{cm}^{3}$.

$II.$ Tumpukan rubik maksimal yang bisa masuk ke kardus ada $4$ buah.

$III.$ Tambahan rubik yang dapat dimasukkan ke dalam kardus ada $94$ buah.

$IV.$ Banyak rubik maksimal yang dapat dimasukkan ke dalam kardus ada $95$ buah.
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor...

$(A)\ I\ \text{dan}\ II $

$(B)\ I\ \text{dan}\ III $

$(C)\ I\ \text{dan}\ IV $

$(D)\ II\ \text{dan}\ III $

24. Soal TKA Matematika SD

Bu Kinan membuat puding susu dengan menggunakan panci seperti gambar. Bu Kinan memasukkan gula pasir, agar-agar, dan air sampai ketinggian panci $4\ \text{cm}$. Setelah itu Bu Kinan memasukkan susu cair secara perlahan sambil diaduk. Susu dituangkan sampai $\frac{1}{2}$ bagian panci.

Berdasarkan ilustrasi tersebut pernyataan yang benar adalah...

$(A)$ volume panci ada $8.216\ \text{cm}^{3}$

$(B)$ banyak susu cair yang ditambahkan dalam panci ada $2.772\ \text{cm}^{3}$

$(C)$ banyak susu cair yang ditambahkan dalam panci ada $4.158\ \text{cm}^{3}$

$(D)$ banyak bahan stroberi sebelum ditambah susu cair ada $1.486\ \text{cm}^{3}$

25. Soal TKA Matematika SD

Siswa kelas VI SD Harapan mengadakan kegiatan bakti sosial di panti asuhan. Siswa tersebut terbagi menjadi empat kelompok. Setiap kelompok didata ukuran kausnya. Diperoleh data sebagai berikut:
Kelompok Diponegoro: $M$, $S$, $XL$, $XL$, $L$, $M$, $L$.

Kelompok Jenderal Sudirman: $L$, $XL$, $L$, $L$, $M$, $XL$, $XXL$.

Kelompok Cut Nyak Dien: $S$, $XL$, $M$, $L$, $M$, $ L$, $XL$.

Kelompok Kartini: $L$, $M$, $XXL$, $S$, $L$, $XL$, $XL$.
Tabel yang tepat berdasarkan data tersebut adalah...

$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

26. Soal TKA Matematika SD

Bu Valeria mendata jumlah buku yang dipinjam siswa di perpustakaan SD Merdeka. Berikut adalah tabel banyak buku yang dipinjam siswa dalam satu minggu di perpustakaan SD Merdeka.

Diagram lingkaran yang sesuai dengan tabel tersebut adalah....

$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

27. Soal TKA Matematika SD

Kegiatan ekstrakurikuler di SD Cerdas disajikan dalam diagram lingkaran sebagaimana gambar. Setiap siswa hanya boleh mengikuti satu kegiatan ekstrakurikuler. Banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ada $200$ anak.

Berdasarkan diagram lingkaran tersebut, dapat disimpulkan bahwa...

$(A)$ Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari ada $20$ anak.

$(B)$ Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler karawitan ada $10$ anak

$(C)$ Selisih siswa yang mengikuti ektrakurikuler lukis dan karawitan ada $30$ anak.

$(D)$ Jumlah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari dan lukis ada $45$ anak.

28. Soal TKA Matematika SD

Bu Farida mendata makanan kesukaan siswa SD Proklamasi. Setiap anak memilih satu makanan kesukaannya. Berikut adalah makanan yang dipilih siswa.

Berdasarkan hasil pendataan tersebut, makanan yang paling banyak disukai siswa adalah...

$(A)$ mi ayam

$(B)$ seblak

$(C)$ bakso

$(D)$ soto

29. Soal TKA Matematika SD

Pak Santosa memiliki kebun buah pepaya. Pohon pepaya dipanen $4$ kali dalam satu bulan. Berikut hasil panen pepaya Pak Santosa pada bulan Maret tahun 2024.

Berdasarkan tabel tersebut, perhatikan pernyataan berikut!
$I.$ Panen pertama dan ketiga di atas rata-rata.

$II.$ Selisih panen terbesar dan terkecil ada $60\ \text{kg}$.

$III.$ Rata-rata hasil panen pepaya bulan Maret 2024 ada $29\ \text{kg}$.

$IV.$ Hasil panen ketiga lebih mendekati rata-rata daripada hasil panen pertama.
Pernyataan yang benar adalah...

$(A)\ I\ \text{dan}\ II $

$(B)\ II\ \text{dan}\ III $

$(C)\ II\ \text{dan}\ IV $

$(D)\ III\ \text{dan}\ IV $

30. Soal TKA Matematika SD

Indonesia merupakan negara penghasil teh. Data hasil produksi teh menurut provinsi di Indonesia tahun 2022 sebagai berikut.

https://www.bps.go.id
Berdasarkan ilustrasi tersebut, diperoleh pernyataan sebagai berikut.
$I.$ Selisih hasil panen teh Jawa Tengah dan Jambi ada $8,21\%$.

$II.$ Jumlah hasil panen teh Sumatra Utara dan Sumatra Barat ada $11,76\%$.

$III.$ Hasil panen teh Jawa Tengah lebih sedikit dibandingkan jumlah hasil panen teh Sumatra Utara dan Jambi.

$IV.$ Hasil panen teh Jawa Tengah lebih banyak dibandingkan jumlah hasil panen teh Sumatra Utara dan Jambi
Pernyataan yang tepat ditunjukkan oleh...

$(A)\ I\ \text{dan}\ II $

$(B)\ I\ \text{dan}\ IV $

$(C)\ II\ \text{dan}\ III $

$(D)\ III\ \text{dan}\ IV $

Demikian soal latihan ASPD SD beserta kunci jawabannya. Ingat, konsistensi adalah kunci sukses. Atur jadwal rutin berlatih setiap hari tanpa membebani anak. Ciptakan suasana belajar yang nyaman dan apresiasi setiap kemajuan yang dicapai.

Untuk mempelajari soal ini secara offline silahkan di cek sumber catatan ini dan download File Contoh Soal Latihan ASPD Numerasi Matematika SD dan Kunci Jawaban (ASPD MKKKS Paket 1).

Catatan Contoh Soal Latihan ASPD Numerasi Matematika SD dan Kunci Jawaban (ASPD MKKKS Paket 2) di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Jika engkau tidak sanggup menahan lelahnya belajar, maka engkau harus menanggung pahitnya kebodohan.
Pythagoras