Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban (Model OSN-K 2015)

Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat kabupaten atau biasa disebut OSN-K merupakan ajang bergengsi yang dinantikan para siswa berprestasi di seluruh Indonesia. Untuk bidang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) jenjang SMP, seleksi ini menuntut pemahaman materi yang mendalam, berpikir kritis, dan kemampuan menganalisis isu-isu sosial secara luas. Dalam catatan ini, disajikan soal latihan OSN-K IPS SMP dan kunci jawaban berdasarkan model soal OSN-K tahun 2015.

Latihan soal OSN Tingkat Kabupaten IPS SMP sangat penting bagi siswa yang ingin lolos ke tahap provinsi atau bahkan nasional. Dengan memahami tipe soal yang pernah keluar di tahun-tahun sebelumnya, siswa bisa mengukur sejauh mana kesiapan mereka. Soal OSN-K IPS tahun 2015 dikenal memiliki tingkat kesulitan yang menantang dan mencakup topik-topik penting seperti geografi, ekonomi, sejarah, dan sosiologi. Oleh karena itu, kumpulan soal ini sangat cocok dijadikan sebagai bahan latihan intensif.

Catatan ini memberikan soal OSN IPS SMP tingkat kabupaten dimana materi disusun rapi agar siswa dapat belajar secara mandiri maupun bersama guru pembimbing. Tidak hanya itu, latihan ini juga cocok digunakan oleh sekolah sebagai simulasi ujian atau try out OSN-K. Semua konten dioptimalkan agar mudah diakses dan dimengerti oleh siswa maupun guru.


Soal OSN-K Bidang IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) SMP Tahun 2015

Soal Latihan OSN Tingkat Kabupaten IPS SMP berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!
Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :100 soal
Petunjuk Pengerjaan Soal:
Pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Secara geologis, kesuburan tanah di Pulau Jawa banyak di pengaruhi oleh...

2. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Berikut ini adalah bukti adanya hubungan antara letak astronomis dengan perubahan permukaan bumi di wilayah Indonesia...

3. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pola curah hujan di sebagian wilayah Indonesia adalah di bagian barat akan mendapat curah hujan yang lebih banyak dari pada wilayah bagian timur. Dengan demikian, curah hujan yang paling rendah di antara hutan – hutan di bawah ini adalah hutan...

4. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pada jaman Glasial, Dangkalan sunda dan Dangkalan sahul merupakan daratan. Sementara itu Kepulauan Sulawesi, Maluku dan sekitarnya merupakan daerah yang terpisah. Dari peristiwa geologi di atas, manakah jenis fauna yang terisolasi dari pengaruh persebaran fauna asiatis dan australis ?. ...

5. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pada peristiwa upwelling di perairan Samudera Indonesia permukaan air laut lebih dingin dan memiliki kandungan oksigen yang rendah. Dari gambaran diatas, pengaruh upwelling adalah dapat...

6. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Setiap pergi ke tempat bekerja, para petani menggunakan pakaian tebal, penutup kepala dan telinga. Dari kondisi di atas, dapat diperkirakan bahwa jenis komoditas yang mereka usahakan adalah...

7. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Tanda – tanda yang dapat diamati dari adanya kerusakan hutan di daerah hulu sungai adalah ...

8. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan gambar peta berikut!
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban
Lokasi A dapat diduga berada pada ketinggian .... dan memiliki potensi untuk mengembangkan usaha dengan jenis tanaman...

9. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Urutan benda peninggalan jaman pra aksara yang benar sesuai dengan urutan waktu tertua menuju ke waktu termuda adalah...

10. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Masyarakat pra aksara dengan pola mata pencaharian perundagian ditandai oleh karakter kehidupan sosial berikut ini...

11. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kegiatan membersihkan bangunan masjid kuno yang memiliki nilai sejarah di sekitar tempat tinggal merupakan cerminan sikap ...

12. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Salah satu bukti adanya akulturasi antara budaya Indonesia dengan budaya india sejak abad ke – 4 Masehi adalah...

13. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pola teknologi kapak genggam di bawa ke Indonesia oleh gelombang migrasi nenek moyang yang disebut ...

14. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Berikut ini adalah suku – suku bangsa Indonesia yang berasal dari gelombang imigrasi Proto – Melayu...

15. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kerukunan bangsa adalah aspek yang harus dijunjung tinggi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, karena berdasarkan penelitian para ahli terhadap suku – suku bangsa di Indonesia yang memiliki perbedaan karakter local seperti bahasa dan dialek daerah, ternyata ditemukan bahwa keaneka ragaman tersebut berakar dari rumpun yang sama yaitu...

16. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Setelah masa interglasial, ras Vedda di Indonesia hidup terisolasi di pedalaman terutama sebagian besar berada di ...

17. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Jalur migrasi orang – orang Proto – Melayu ke wilayah nusantara melalui jalur barat yang terjadi sekitar tahun 11000 – 2000 SM, antara lain melewati daerah berikut ini : ...

18. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Jalur migrasi orang – orang Deutro – Melayu sebelum masuk ke wilayah nusantara melalui jalur barat sekitar tahun 300 – 200 SM, melalui Negara berikut ini : ...

19. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Masyarakat di perkotaan umumnya memiliki sifat individualis, sedangkan masyarakat di pedesaan masih memiliki sifat kekeluargaan dan gotong – royong, hal tersebut menunjukkan pengaruh...

20. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Nasionalisme keindonesiaan pada masa pergerakan nasional di picu oleh...

21. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Di antara tokoh – tokoh pergerakan nasional berikut, yang tidak berlatar pendidikan di negeri Belanda adalah ...

22. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Organisasi pergerakan nasional yang berdiri pada tahun 1908 yang bertujuan untuk memajukan budaya daerah dan sekaligus memajukan pendidikan dan anggotanya dari orang Jawa yaitu...

23. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Latar belakang pendirian organisasi Sarekat dagang Islam (SDI) adalah...

24. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Ketersediaan angkatan kerja yang tidak didukung oleh tersedianya lapangan kerja yang cukup akan memacu...

25. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Jumlah penduduk Indonesia berdasarkan sensus penduduk tahun 1980 – 2010 terus meningkat seperti terlihat pada grafik di bawah ini. Berapakah rata – rata pertambahan penduduk per tahun di Indonesia?
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban

26. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Daya saing tenaga kerja Indonesia di tingkat global sebagai dari laju pertumbuhan penduduk tidak akan menjadi masalah jika penduduk memiliki ...

27. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kecenderungan terjadinya bonus demografi di Indonesia tidak akan menurunkan kesejahteraan masyarakat jika penduduknya...

28. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Indicator kualitas kesehatan penduduk Indonesia dapat di lihat dari ...

29. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Grafik di bawah menggambarkan jumlah penduduk dan kemiskinan di Indonesia tahun 1980 – 2010
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban
Jumlah penduduk Indonesia dalam empat decade sensus diatas cenderung bertambah, sedangkan jumlah penduduk penduduk miskin menurun kondisi kependudukan seperti ini menunjukkan...

30. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pergeseran struktur penduduk usia muda (di bawah 15 tahun) ke usia produktif (15 – 64 tahun) akan membawa konsekuensi paling penting terhadap penyediaan...

31. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Fungsi lembaga pendidikan dalam upaya mempersiapkan generasi emas tahun 2045 adalah menciptakan manusia...

32. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Jenis pendidikan yang cocok untuk daerah terluar, terdepan dan tertinggal (3 T) di Indonesia, seharusnya lebih menekankan pada peningkatan ...

33. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Permasalahan pendidikan di Indonesia antara lain pemerataan dan kualitas yang masih rendah. Salah satu upaya untuk mengatasi hal tersebut adalah melalui ...

34. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Luas lahan gambut Indonesia sekitar 20 juta hektar, tersebar di Sumatra 7,2 juta ha (35%), Kalimantan 5,8 juta ha (22%), Papua 10,9 juta ha (42%) dan sisanya berada di pulau lainnya. Berdasarkan data diatas, daerah yang mempunyai sumber batubara adalah...

35. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan gambar di bawah ini !.
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban
Terumbu karang tumbuh subur pada zona...

36. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Berikut ini merupakan peranan sumber daya alam biotik dalam pembangunan nasional di Indonesia, kecuali ...

37. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Contoh sumber daya alam terestris di bawah ini yang berfungsi sebagai faktor produksi adalah...

38. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Potensi sumber daya alam di Indonesia belum dapat dimanfaatkan secara optimal. Hal ini disebabkan oleh...

39. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Contoh kegiatan produksi pada sektor pertambangan adalah ...

40. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Contoh saluran distribusi tidak langsung pada sektor peternakan adalah...

41. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pantai utara Jawa dan Pantai Timur Sumatra merupakan daerah dataran rendah di Indonesia. Di daerah tersebut pasokan air berasal dari sungai dan saluran irigasi. Aktivitas pertanian yang cocok dikembangkan di daerah tersebut adalah...

42. Soal OSN-K IPS SMP 2015

DKI Jakarta pada musim penghujan mengalami peningfkatan jangkitan Demam Berdarah Dengue (DBD). Hal ini terkait dengan keadaan DKI yang memiliki...

43. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan gambar di bawah ini!
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban
Rendahnya kualitas lingkungan di daerah tersebut disebabkan oleh...

44. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan gambar di bawah ini.
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban
Dari gambar di atas, manakah pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan pengolahan lahan sawah ?....

45. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Buruh nelayan merupakan kelompok masyarakat paling miskin di Indonesia. Cara paling tepat untuk memutus rantai kemiskinan mereka adalah melalui ...

46. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kabupaten Tanggamus Provinsi Lampung dikenal sebagai penghasil kopi dan menjadi tujuan transmigrasi sejak jaman colonial. Interaksi panjang antara penduduk pendatang dengan penduduk asli di kabupaten tersebut menghasilkan sikap...

47. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Ni Luh sarastika yang berasal dari Bali dan beragama Hindu mengalami kecelakaan lalu lintas. Rizki segera menolongnya walaupun ia berasal dari sumatera barat dan beragama Islam. Peristiwa ini menunjukkan bahwa ...

48. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Bentuk dan pernak – pernik pakaian pengantin adat betawi banyak dipengaruhi oleh unsur budaya Arab, Tionghoa dan Melayu.

Hal ini menunjukkan bahwa interaksi sosial...

49. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Interaksi dalam bidang ekonomi terlihat dalam perdagangan antar pulau di Indonesia untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi daerah dan nasional.

Tujuan interaksi iniadalah untuk ...

50. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Makanan tradisional khas Maluku yang menarik wisatawan dalam dan luar negeri adalah...

51. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Tari kecak berkisah tentang Ramayana yaitu perebutan sinta antara Rama dengan rahwana. Faktor pendukung daya Tarik Tari Kecak menjadi daya Tarik pariwisata internasional adalah ...

52. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Batik dikenal sebagai warisan leluhur bangsa Indonesia dan sangat terkenal di Jawa Tengah. Namun saat ini batik juga berkembang di berbagai daerah di luar Jawa.

Fakta ini merupakan contoh dari pengembangan ekonomi...

53. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Konflik antara para pendukung calon presiden dalam pemilu menunjukkan kondisi yang seringkali tidak dapat dipisahkan dengan kekuasaan. Dalam konteks interaksi sosial, hal ini menunjukkan bahwa konflik...

54. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan kasus di bawah ini!
  1. Pengendara motor harus menggunakan helm dan menyalakan lampu.
  2. Masyarakat saling bergotong – royong memperbaiki sarana ibadah.
  3. Setiap bulan konsumen/pelanggan PLN harus membayar rekening listrik.
  4. Penggerebekan kos – kosan yang dijadikan sarang Bandar narkoba oleh warga.
Berdasarkan kasus diatas, kasus mana yang termasuk tahap terakhir dalam terciptanya keteraturan sosial...

55. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Keragaman bahasa daerah yang melahirkan kebanggaan akan bahasa Indonesia melalui momentum Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928 menjadi fase penting dalam pembangunan nasional karena...

56. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Keahlian dalam bidang pelayaran dan perkapalan dibentuk antara lain karena adanya interaksi antara manusia dengan lingkungan alam. Keahlian ini antara lain dimiliki oleh suku bangsa...

57. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan table di bawah ini!
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban
Berdasarkan table di atas, mana yang menunjukkan kawasan yang menjadio strategis pelestarian batik Indonesia sebagai warisan dunia.

58. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Makna kemerdekaan sebagai modal pembangunan nasional adalah...

59. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Salah satu kebijakan pembangunan ekonomi Indonesia pada awal kemerdekaan (1945–1950) adalah ...

60. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Proklamasi kemerdekaan Indonesia yang dikumandangkan merupakan sebuah langkah awal menuju pembangunan yang dicita – citakan.

Maksud dari langkah tersebut adalah...

61. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Setiap tanggal 17 Agustus para siswa sekolah mengikuti upacara Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia di sekolahnya masing – masing. Namun ketika jam pulang sekolah sebagian mereka terlibat tawuran dengan pelajar dari sekolah lain.

Tindakan para pelajar tersebut menunjukkan...

62. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Indonesia berada di antara benua Asia dan Australia yang sangat strategis dalam bidang perdagangan.
Berikut ini merupakan keuntungan dari letak strategis ini dalam sektor perdagangan kecuali ...

63. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pengaruh letak Indonesia yang berada pada 23,5$^{\circ}$LU – 23,5$^{\circ}$LS terhadap pola angin dan interaksi manusia adalah...

64. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pertemuan lempeng samudera Australia dengan lempeng benua Eurasia memberikan dampak pada berlimpahnya sumber daya alam di Indonesia.

Nilai positif yang dapat diambil untuk kemajuan bangsa Indonesia adalah ...

65. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Harga suatu barang ditentukan dari biaya produksi termasuk biaya transportasi. Semakin jauh jarak dari produsen ke konsumen, biaya transportasinya semakin besar sehingga harga beras di ... Cenderung lebih ...

66. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Direncanakan pada tahun 2016 masyarakat Jakarta dapat menggunakan moda transportasi kereta api bawah tanah, yang dapat mengurangi kemacetan. Dampak proyek ini terhadap pertumbuhan ekonomi adalah ...

67. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) merupakan salah satu provinsi di Indonesia yang mengalami urbanisasi yang pesat. Dampak positif urbanisasi yang terjadi di DIY terhadap pembangunan wilayah adalah ...

68. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kemajuan ilmu dan teknologi memberikan keuntungan terhadap sektor industry dan perdagangan. Agar kemajuan industry dapat sebanding dengan kemajuan Negara, maka penentuan lokasi industry yang strategis tanpa merusak lingkungan alam harus didasarkan...

69. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kedatangan bangsa – bangsa Barat ke Indonesia memberikan dampak kepada Indonesia dalam hal perekonomian. Faktor penarik kedatangan bangsa – bangsa Barat dengan Indonesia dilihat dari letak geostrategic Indonesia adalah di Indonesia...

70. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Bangsa Indonesia terbuka terhadap perubahan dan perkembangan budaya yang berasal dari luar dikarenakan letak dan posisi Indonesia berada di posisi dua persilangan yang selalu dilintasi oleh kapal – kapal asing. Hal yang menyebabkan kapal – kapal asing kerap melintasi dan mengunjungi Indonesia dalam perjalanan lautnya disebabkan beberapa faktor, diantaranya :...

71. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Indonesia terkenal di dunia sebagai daerah penghasil rempah – rempah seperti kayu manis, lada, cengkih, kemiri dan juga merica. Faktor yang membuat bangsa – bangsa Barat saling bersaing dan ingin memonopoli perdagangan rempah – rempah tersebut adalah ...

72. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Indonesia memiliki peran yang penting dalam bidang ekonomi di Asia, salah satunya adalah Indonesia merupakan pengekspor .... terbesar di Asia.
Gunakan tabel berikut untuk menjawab soal no.73-74
Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban

73. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Berdasarkan data di atas, posisi pendapatan nasional Indonesia berada...

74. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Berapa selisih PDB Amerika Serikat dengan Indonesia pada tahun 2013 dalam miliar rupiah (asumsi 1 US$ = Rp. 11.000)?. ...

75. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Salah satu ketentuan bagi kaum pribumi pada masa pergerakan nasional untuk dapat di terima di HBS (Hogere Burger School) harus berasal dari keluarga priyayi.

Fakta tersebut menunjukkan adanya ...

76. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pola stratifikasi sosial masyarakat pada masa colonial Belanda adalah...

77. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Perhatikan pernyataan di bawah ini:
  1. Pak Haji Samiun adalah orang terkaya di kampungnya
  2. Ketua RT yang sudah menjabat dua periode
  3. Pak Guru menjadi tokoh yang disegani di kampungnya
  4. Ibunya Rani menjadi Ketua Posyandu di wilayahnya
  5. Ayahnya Tuti menjadi masinis kereta api
Pernyataan yang tepat untuk menggambarkan faktor dominan pembentuk stratifikasi sosial yaitu ...

78. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Cerita Siti Nurbaya yang berlatar kehidupan masyarakat Minangkabau memberi dampak pada perubahan pandangan masyarakat terhadap lembaga ...

79. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Orang tua sering menceritakan dongeng, mitos dan legenda sebagai penghantar tidur anak – anaknya. Berdasarkan pernyataan di atas, bentuk aktifitas tersebut dilakukan secara...

80. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Dalam konteks mencegah dampak negatif modernisasi, kebersamaan warga dalam acara arisan sungai di Danau Empangau pada dasarnya adalah mekanisme sosial untuk mencegah ...

81. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Dalam siding BPUPKI 1945 Bung Karno mengembangkan konsep etnis menjadi suku bangsa. Padanan yang selaras dengan gagasan bung karno tersebut adalah ...

82. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Keberadaan teknologi internet dewasa ini merupakan salah satu bentuk...

83. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Dampak ekonomi dengan semakin meningkatnya proporsi penduduk perempuan Indonesia yang bekerja dan menikah adalah ...

84. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Salah satu dampak modernisasi terhadap lembaga ekonomi adalah munculnya...

85. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Dampak negatif dari munculnya kawasan industry bagi lingkungan terutama kondisi udara di sekitarnya adalah ...

86. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Bila dihayati dengan baik, agama menyediakan panduan bertindak sehari – hari karena agama menyediakan jawaban atas pertanyaan; dari mana dia berasal, bagaimana dia hidup dan kemana ia setelah mati. Bahkan dalam situasi yang serba tidak pasti di tengah perubahan sosial budaya yang cepat, agama tetap berfungsi sebagai sumber...

87. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Akibat dijadikannya kawasan industry, maka tata guna lahan, komposisi penduduk dan struktur mata pencaharian penduduk di Kecamatan Serdang banyak sekali yang bergeser. Namun perubahan sosial ekonomi tersebut di mata Andi justru menjadi peluang. Ia memiliki keterampilan perbekalan yang diperolehnya sewaktu bersekolah di SMK.

Wacana ini memperlihatkan adanya fungsi positif dari lembaga sosial dalam merespon perubahan sosial yakni lembaga...

88. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pernyataan berikut ini yang menunjukkan pemetaan Negara berkembang dan Negara Maju pada masa setelah Perang Dunia II hingga tahun 1980 adalah ...

89. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Sektor perdagangan dan perindustrian Indonesia terus meningkat. Hal ini ditandai dengan adanya relokasi, industry. Dampak positif yang muncul bagi Indonesia dengan adanya relokasi industry adalah ...

90. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pertemuan APEC di Indonesia pada tanggal 5 november 1994, membuktikan Indonesia berperan penting dalam organisasi – organisasi regional dan internasional. Salah satu peran Indonesia dalam APEC adalah...

91. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Rapat konsultasi tahunan ke 10 antara Indonesia dan Malaysia pada tanggal 19 Desember 2013 menghasilkan kesepakatan kerjasama kedua Negara di bidang ekonomi, yaitu...

92. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Syarat barang sebagai alat pertukaran adalah...

93. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Pada masa awal kemerdekaan, mata uang yang berlaku setiap daerah berbeda – beda.
Mata uang yang pernah berlaku di aceh adalah...

94. Soal OSN-K IPS SMP 2015

International Credit en handelsvereeniging yang biasa disebut juga Interneo, berdiri pada...

95. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Lembaga yang merupakan cikal bakal pegadaian sebagai lembaga keuangan non – bank adalah...

96. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Adanya perbedaan mata uang antar Negara dan kebutuhan terhadap mata uang Negara lain dapat difasilitasi dengan adanya pasar ...

97. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Peran bank dalam perdagangan internasional adalah...

98. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Sikap yang ditunjukkan oleh Negara – Negara Asia Afrika terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia menunjukkan adanya ...

99. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Kerjasama antar Negara memiliki arti yang strategis dalam membangun diplomasi bertetangga baik. Fakta sejarah yang menjadi bukti kuat keampuhan suatu kerjasama di era Indonesia mempertahankan kemerdekaan adalah ...

100. Soal OSN-K IPS SMP 2015

Faktor utama yang telah terbukti mendukung kemerdekaan Indonesia dan upaya mempertahankannya adalah...

Semoga soal latihan OSN-K IPS SMP 2015 beserta kunci jawaban ini dapat membantu siswa dalam memperkuat pemahaman dan strategi mengerjakan soal OSN. Latihan rutin dan pemahaman konsep yang baik adalah kunci utama untuk meraih prestasi di ajang kompetisi akademik bergengsi ini.

Untuk menyimpan Soal OSN-K Bidang IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) SMP dalam bentuk file pdf, silahkan 📥 Download File agar bisa dipelajari secara offline.

Catatan Soal Latihan OSN-K Pelajaran IPS SMP dan Kunci Jawaban (Model OSN-K 2015) di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.
Mohammad Hatta
close