Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Pengolahan dan Kerajinan) SMA Kelas X, XI dan XII

Modul ini diharapakan dapat membantu kegiatan proses belajar yang dilakukan secara jarak jauh dan mudah-mudahan mengurangi beban guru atau beban siswa dalam menentukan bahan belajar secara mandiri atau secara berkelompok
Pengertian Modul dari beberapa ahli antara lain, Modul merupakan bahan ajar yang disusun secara sistematis dengan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa, sesuai usia dan tingkat pengetahuan mereka agar mereka dapat belajar secara mandiri dengan bimbingan minimal dari pendidik (Andi Prastowo, 2012: 106).
Modul adalah bagian kesatuan belajar yang terencana yang dirancang untuk membantu siswa secara individual dalam mencapai tujuan belajarnya (Sukiman, 2011: 131).
Modul merupakan suatu paket program yang disusun dan didesain sedemikian rupa untuk kepentingan belajar siswa. Pendekatan dalam pembelajaran modul menggunakan pengalaman siswa (Rudi Susilana dan Cepi Riyana, 2008: 14).
Penggunaan modul dalam pembelajaran bertujuan agar siswa dapat belajar mandiri tanpa atau dengan minimal dari guru. Di dalam pembelajaran, guru hanya sebagai fasilitator.
Berdasarkan pendapat-pendapat di atas terdapat hal-hal penting dalam mendefinisikan modul yaitu bahan belajar mandiri, membantu siswa menguasai tujuan belajarnya, dan paket program yang disusun dan didesain sedemikian rupa untuk kepentingan belajar siswa. Atau dapat disimpulkan bahwa modul merupakan paket program yang disusun dan didesain sedemikian rupa sebagai bahan belajar mandiri untuk membantu siswa menguasai tujuan belajarnya. Oleh karena itu, siswa dapat belajar sesuai dengan kecepatannya masing-masing (http://eprints.uny.ac.id/21856/3/BAB%20II.pdf).
Modul termasuk salah satu hal penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Modul sedikit berbeda dengan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran), dimana akan bernilai sangat baik jika guru yang mengajar, merancang atau menyusun langsung RPP yang akan digunakan. Sedagkan modul, masih baik jika kita menggunkan modul yang disusun oleh orang lain, selama modul yang disusun sudah kita pelajari dan kita anggap cocok untuk anak didik.
Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Pengolahan) SMA Kelas X (Sepuluh)
- KD 3.1: Sukses Menjadi Pengusaha Muda - 📥 Download File
- KD 3.2: Perencanaan Usaha Pengolahan Makanan Awetan Dari Bahan Pangan Nabati - 📥 Download File
- KD 3.3: Sistem Pengolahan Makanan Awetan Dari Bahan Nabati - 📥 Download File
- KD 3.4: Biaya Produksi Pengolahan Makanan Awetan Nabati - 📥 Download File
- KD 3.5: Pemasaran langsung Produk Awetan Dari Bahan Nabati - 📥 Download File
- KD 3.6: Evaluasi Hasil Usaha Bahan Nabati - 📥 Download File
- KD 3.7: Pengolahan Makanan Awetan Dari Bahan Pangan Hewani - 📥 Download File
- KD 3.8: Sistem Pengolahan Makanan Awetan Dari Bahan Pangan Hewani dan Pengemasan - 📥 Download File
- KD 3.9: Menghitung Biaya Produksi - 📥 Download File
- KD 3.10: Sistem Pemasaran Produk - 📥 Download File
- KD 3.11: Proses Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha Pengolahan Makanan Awetan Bahan Hewani - 📥 Download File
Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Pengolahan) SMA Kelas XI (Sebelas)
- KD 3.1: Usaha Pengolahan Makanan - 📥 Download File
- KD 3.2: Sistem Pengolahan Makanan Khas Asli Daerah - 📥 Download File
- KD 3.3: Perhitungan Break Event Point (BEP) Usaha Makanan Khas Asli Daerah - 📥 Download File
- KD 3.4: Strategi Promosi Makanan Khas Asli Daerah - 📥 Download File
- KD 3.5: Laporan Kegiatan Usaha Makanan Asli Daerah - 📥 Download File
- KD 3.6: Perencanaan Usaha Pengolahan Makanan Internasional - 📥 Download File
- KD 3.7: Sistem Pengolahan Makanan Internasional - 📥 Download File
- KD 3.8: Perhitungan Break Event Point (BEP) Makanan Internasional - 📥 Download File
- KD 3.9: Strategi Promosi Kunci Pemasaran Sukses - 📥 Download File
- KD 3.10: Laporan Kegiatan Usaha Pengolahan Makanan Internasional - 📥 Download File
Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Pengolahan) SMA Kelas XII (Duabelas)
- KD 3.1: Perencanaan Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang dimodifikasi Dari Bahan Pangan Nabati dan Hewani - 📥 Download File
- KD 3.2: Sistem Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang dimodifikasi Dari Bahan Pangan Nabati dan Hewani - 📥 Download File
- KD 3.3: Evaluasi Kegiatan Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang dimodifikasi Dari Bahan Pangan Nabati dan Hewani - 📥 Download File
- KD 3.4: Media Promosi Produk Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang dimodifikasi Dari Bahan Pangan Nabati dan Hewani - 📥 Download File
- KD 3.5: Sistem Konsinyasi Produk Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang dimodifikasi Dari Bahan Pangan Nabati dan Hewani - 📥 Download File
- KD 3.6: Perencanaan Usaha Pengolahan Makanan Fungsional - 📥 Download File
- KD 3.7: Sistem Pengolahan Makanan Fungsional - 📥 Download File
- KD 3.8: Mengevaluasi Kegiatan Usaha Pengolahan Makanan Fungsional - 📥 Download File
- KD 3.9: Media Promosi Produk Usaha Pengolahan Makanan Fungsional - 📥 Download File
- KD 3.10: Sistem Konsinyasi Produk Usaha Pengolahan Makanan Fungsional - 📥 Download File
Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Kerajinan) SMA Kelas X (Sepuluh)
- KD 3.1: Sukses Menjadi Pengusaha Muda - 📥 Download File
- KD 3.2: Perencanaan Usaha Kerajinan Dengan Inspirasi Budaya Lokal Non Benda - 📥 Download File
- KD 3.3: Wirausaha Kerajinan Dengan Inspirasi Budaya Lokal - 📥 Download File
- KD 3.4: Biaya Produksi Kerajinan Non Benda - 📥 Download File
- KD 3.5: Pemasaran Produk Dengan Inspirasi Budaya Non Bneda Secara langsung - 📥 Download File
- KD 3.6: Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha Kerajinan - 📥 Download File
- KD 3.7: Perencanaan Usaha - 📥 Download File
- KD 3.8: Sistem Produksi Kerajinan Dengan Inspirasi Artefak/Objek Budaya Lokal - 📥 Download File
- KD 3.9: Menghitung Biaya Produksi - 📥 Download File
- KD 3.10: Strategi Pemasaran Langsung Produk Kerajinan Dengan Inspirasi Artefak/Obyek Budaya - 📥 Download File
- KD 3.11: Evaluasi Kegiatan Usaha Kerajinan Dengan Inspirasi Artefak/Obyek Budaya - 📥 Download File
Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Kerajinan) SMA Kelas XI (Sebelas)
- KD 3.1: Perencanaan Usaha Kerajinan Dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Datar - 📥 Download File
- KD 3.2: Sistem Produksi Kerajinan Dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Datar - 📥 Download File
- KD 3.3: Menghitung BEP (Break Event Point) - 📥 Download File
- KD 3.4: Strategi Promosi Produk Kerajinan - 📥 Download File
- KD 3.5: Laporan Kegiatan Usaha bahan Limbah Berbentuk Bangun Datar - 📥 Download File
- KD 3.6: Bagung Brand-mu Sendiri - 📥 Download File
- KD 3.7: Proses Produksi Usaha kerajinan - 📥 Download File
- KD 3.8: Bisa Hitung Biar Untung - 📥 Download File
- KD 3.9: Mengapa Butuh Promosi - 📥 Download File
- KD 3.10: Prakarya - 📥 Download File
Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Kerajinan) SMA Kelas XII (Duabelas)
- KD 3.1: Perencanaan Usaha Kerajinan Berdasarkan Pada Kebutuhan dan Keinginan Lingkungan Sekitar/Pasar Lokal - 📥 Download File
- KD 3.2: Sistem Produksi Kerajinan Pasar Lokal - 📥 Download File
- KD 3.3: Evaluasi Kegiatan Usaha Kerajinan Pasar Lokal - 📥 Download File
- KD 3.4: Media Promosi Produk Kerajinan - 📥 Download File
- KD 3.5: Sistem Konsinyasi Kerajinan Berdasarkan Pada Kebutuhan dan Keinginan Lingkungan Pasar Lokal - 📥 Download File
- KD 3.6: Perencanaan Usaha Kerajinan Berdasarkan Pada Kebutuhan dan Keinginan Pasar Global - 📥 Download File
- KD 3.7: Sistem Produksi Kerajinan Pasar Global - 📥 Download File
- KD 3.8: Evaluasi Kegiatan Usaha kerajinan Pasar Global - 📥 Download File
- KD 3.9: Media Promosi Pasar Global - 📥 Download File
- KD 3.10: Sistem Konsinyasi Pasar Global - 📥 Download File
Untuk segala sesuatu hal yang perlu kita diskusikan terkait Modul Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (Pengolahan dan Kerajinan) SMA Kelas X, XI dan XII silahkan disampaikan 🙏 CMIIW😊.
Jangan Lupa Untuk Berbagi 🙏 Share is Caring 👀 dan JADIKAN HARI INI LUAR BIASA! - WITH GOD ALL THINGS ARE POSSIBLE😊