Contoh Soal dan Latihan SAT/PAT Fisika Kelas XI SMA/MA Tahun 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban

Catatan Calon Guru berikut belajar Fisika SMA dari Contoh soal dan latihan soal PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau SAT (Sumatif Akhir Tahun) SMA/MA pelajaran Fisika yang dilengkapi kunci jawaban untuk Kelas XI (sebelas) SMA/MA Tahun 2025.

Ujian SAT atau PAT Fisika kelas XI (sebelas) SMA/MA adalah salah satu evaluasi penting untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi selama satu semester. Agar hasil belajar lebih maksimal, siswa perlu berlatih secara konsisten dengan soal-soal yang sesuai kurikulum. Catatan ini menyajikan kumpulan contoh soal dan latihan SAT/PAT Fisika kelas XI (sebelas) tahun 2025, lengkap dengan kunci jawaban.

Menghadapi ujian semester tentu membutuhkan persiapan yang matang. Salah satu cara efektif adalah dengan memahami tipe-tipe soal SAT atau PAT Fisika kelas XI (sebelas) SMA/MA yang sering muncul dan cara menyelesaikannya dengan benar. Di sini, kamu bisa menemukan soal-soal PAT Fisika kelas XI (sebelas) terbaru, yang tidak hanya mengasah kemampuan, tetapi juga membantu memahami konsep dasar Fisika dengan lebih dalam. Cocok untuk latihan mandiri maupun pembelajaran kelompok.

Contoh Soal dan Latihan SAT/PAT Fisika Kelas XI (sebelas) SMA/MA Tahun 2025

Soal latihan Soal PAT/SAT Fisika Kelas XI (sebelas) berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	35 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Setelah diukur suhunya, $3$ orang anak yaitu $A$, $B$, dan $C$ secara berturut-turut memiliki suhu $34^{\circ}\text{C}$, $35^{\circ}\text{C}$, dan $35,6^{\circ}\text{C}$. Jika ketiga anak tersebut kemudian melakukan kontak langsung satu sama lain, bagaimana arah aliran kalor di antara ketiga anak tersebut?

$(A)\ A \longrightarrow B \longrightarrow C$

$(B)\ C \longrightarrow B \longrightarrow A$

$(C)\ C \longrightarrow A \longrightarrow B$

$(D)\ B \longrightarrow C \longrightarrow A$

$(E)$ Tidak terjadi aliran kalor

2. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Jika suatu sistem $A$ memiliki suhu $50^{\circ}\text{C}$, sistem $B$ memiliki suhu $60^{\circ}\text{C}$, sistem $C$ memiliki suhu $40^{\circ}\text{C}$; dan ketiganya terisolasi secara termal satu sama lain, bagaimana arah aliran kalor di antara ketiga sistem tersebut?

$(A)\ A \longrightarrow B \longrightarrow C$

$(B)\ C \longrightarrow B \longrightarrow A$

$(C)\ C \longrightarrow A \longrightarrow B$

$(D)\ B \longrightarrow C \longrightarrow A$

$(E)$ Tidak terjadi aliran kalor

3. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Di antara pernyataan berikut ini, manakah pernyataan yang bernilai BENAR terkait proses termodinamika?

$(A)$ Isokhorik adalah proses perubahan gas pada suhu tetap

$(B)$ Isotermik adalah proses perubahan gas pada volume tetap

$(C)$ Isokhorik adalah proses perubahan gas pada tekanan tetap

$(D)$ Isobarik adalah proses perubahan gas pada tekanan tetap

$(E)$ Isotermik adalah proses perubahan gas pada tekanan tetap

4. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sejumlah gas ideal mengalami proses termodinamika yang divisualisasikan ke dalam grafik berikut.
Proses yang menggambarkan proses adiabatik dan isobarik secara berturut-turut ditunjukkan pada alur nomor....

$(A)$ $1 - 2$ dan $3 - 4$

$(B)$ $1-2$ dan $4-5$

$(C)$ $2-3$ dan $1-2$

$(D)$ $2-3$ dan $1-5$

$(E)$ $2-3$ dan $3-4$

5. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Suatu mesin carnot berkeja pada tandon panas dengan suhu $600\ \text{K}$ untuk menghasilkan kerja mekanik. Jika mesin tersebut bekerja dengan menyerap kalor sebesar $600\ \text{J}$ pada suhu tandon dingin sebesar $400\ \text{K}$, maka usaha yang dihasilkan oleh mesin tersebut sebesar....

$(A)\ 120\ \text{J}$

$(B)\ 124\ \text{J}$

$(C)\ 135\ \text{J}$

$(D)\ 200\ \text{J}$

$(E)\ 148\ \text{J}$

6. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sebuah mesin pendingin memiliki suhu rendah $-13^{\circ}\text{C}$ dan suhu tinggi $27^{\circ}\text{C}$. Jika kalor yang dialirkan dari tandon dingin adalah $1300\ \text{J}$, maka usaha yang harus dikerahkan oleh mesin pendingin tersebut sebesar....

$(A)\ 100\ \text{J}$

$(B)\ 150\ \text{J}$

$(C)\ 200\ \text{J}$

$(D)\ 250\ \text{J}$

$(E)\ 300\ \text{J}$

7. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Dari suatu titik ke titik lain, gelombang mekanik memindahkan....

$(A)$ Amplitudo

$(B)$ Panjang Gelombang

$(C)$ Frekuensi

$(D)$ Energi

$(E)$ Partikel medium

8. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Pernyataan-pernyataan di bawah ini bernilai SALAH, kecuali....

$(A)$ Arah rambat gelombang longitudinal tegak lurus arah getarannya.

$(B)$ Gelombang transversal hanya dapat merambat pada medium zat padat.

$(C)$ Gelombang bunyi merupakan gelombang longitudinal.

$(D)$ Arah rambat dan arah getar gelombang transversal bersifat sejajar.

$(E)$ Gelombang mekanik dapat merambat pada ruang hampa.

9. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Jika suatu gelombang longitudinal dengan frekuensi 400 Hz merambat dengan cepat rambat 340 m/s, maka panjang gelombang tersebut sebesar....

$(A)\ 0,50\ \text{m}$

$(B)\ 0,75\ \text{m}$

$(C)\ 0,40\ \text{m}$

$(D)\ 0,85\ \text{m}$

$(E)\ 1,18\ \text{m}$

10. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Pemancar radio $A$ mempunyai panjang gelombang $6$ kali pemancar radio $B$. Jika cepat rambat gelombang bunyi diasumsikan sama di semua tempat, maka perbandingan frekuensi pemancar radio $A$ dengan radio $B$ adalah....

$(A)\ 1 : 1$

$(B)\ 1 : 6$

$(C)\ 2 : 3$

$(D)\ 6 : 1$

$(E)\ 3 : 2$

11. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Jika dua gelombang mekanik dengan frekuensi yang sama merambat pada medium yang sama, maka gelombang dengan energi yang lebih besar akan memiliki ..... yang lebih besar.

$(A)$ Amplitudo

$(B)$ Panjang gelombang

$(C)$ Periode

$(D)$ Cepat rambat

$(E)$ Semua benar

12. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Ketika salah satu ujung tali dihentakkan, gejala yang ditunjukkan oleh tali ialah....

$(A)$ Tali akan bergerak membentuk pusaran

$(B)$ Tali akan bergerak maju-mundur

$(C)$ Tali akan bergerak naik-turun

$(D)$ Tali akan bergerak seolah mendekati sumber hentakkan

$(E)$ Tali akan bergerak membentuk pola spiral.

13. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sebuah gelombang berjalan memiliki persamaan $y = 0,1 \sin \left( 18 \pi t + 10\ π x \right)$ dengan $x$ dan $y$ dalam satuan meter dan $t$ dalam satuan sekon. Besar panjang gelombang dari gelombang tersebut adalah....

$(A)\ 0,1\ \text{m}$

$(B)\ 18\ \text{m}$

$(C)\ 9\ \text{m}$

$(D)\ 10\ \text{m}$

$(E)\ 0,2\ \text{m}$

14. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sebuah gelombang berjalan memiliki persamaan $y = 0,1 \sin \left( 18 \pi t + 10\ π x \right)$ dengan $x$ dan $y$ dalam satuan meter dan $t$ dalam satuan sekon. Besar panjang gelombang dari gelombang tersebut adalah....$\text{m}/\text{s}^{2}$

$(A)\ 0$

$(B)\ \pi$

$(C)\ 0,5 \pi$

$(D)\ 2 \pi $

$(E)\ 0,25 \pi$

15. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Persamaan untuk gelombang transversal mempunyai bentuk $y=4 \sin⁡ 2 \pi \left( \frac{t}{0,02} - \frac{x}{20} \right)$ dengan $x$ dan $y$ dalam satuan meter dan $t$ dalam satuan sekon. Cepat rambat gelombang tersebut adalah....

$(A)\ 1.000\ \text{m/s}$

$(B)\ 1.500\ \text{m/s}$

$(C)\ 2.000\ \text{m/s}$

$(D)\ 2.500\ \text{m/s}$

$(E)\ 3.000\ \text{m/s}$

16. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Satu panjang gelombang pada gelombang stasioner ditunjukkan dalam pola....

$(A)\ 2\ \text{simpul}\ 3\ \text{perut}$

$(B)\ 3\ \text{simpul}\ 2\ \text{perut}$

$(C)\ 2\ \text{simpul}\ 2\ \text{perut}$

$(D)\ 1\ \text{simpul}\ 1\ \text{perut}$

$(E)\ 1\ \text{simpul}\ 2\ \text{perut}$

17. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Suatu gelombang stasioner memiliki persamaan $y=0,2 \cos \left( 2 \pi x \right) \sin \left( 10 \pi t \right)$ dengan $y$ dalam satuan meter dan $t$ dalam satuan sekon. Jarak antara perut dan simpul yang berurutan pada gelombang tersebut adalah....

$(A)\ 0,25\ \text{m}$

$(B)\ 0,50\ \text{m}$

$(C)\ 0,75\ \text{m}$

$(D)\ 1,00\ \text{m}$

$(E)\ 1,25\ \text{m}$

18. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Gelombang stasioner pada dawai dengan ujung bebas mempunyai frekuensi $10\ \text{Hz}$. Simpul ke-8 terdapat pada jarak $150\ \text{cm}$ dari ujung bebas. Cepat rambat dari gelombang tersebut adalah....

$(A)\ 2\ \text{m/s}$

$(B)\ 4\ \text{m/s}$

$(C)\ 6\ \text{m/s}$

$(D)\ 8\ \text{m/s}$

$(E)\ 9\ \text{m/s}$

19. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Taraf intensitas bunyi kenalpot dari $10$ unit sepeda motor identik yang dinyalakan secara serentak ialah sebesar $60\ \text{desibel}$. Jika terdapat $100$ unit sepeda motor identik dinyalakan secara serentak, maka taraf intensitas bunyi yang terdengar sebesar....

$(A)\ 6\ \text{desibel}$

$(B)\ 30\ \text{desibel}$

$(C)\ 60\ \text{desibel}$

$(D)\ 70\ \text{desibel}$

$(E)\ 75\ \text{desibel}$

20. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Seorang perempuan berjalan dengan kecepatan $5\ \text{m/s}$ mendekati mobil polisi yang membunyikan sirine berfrekuensi $680\ \text{Hz}$ saat diam. Jika cepat rambat bunyi di udara sebesar $340\ \text{m/s}$, maka perbedaan frekuensi yang didengar saat perempuan tersebut mendekati dan melewati mobil polisi ialah sebesar....

$(A)\ 10\ \text{Hx}$

$(B)\ 15\ \text{Hx}$

$(C)\ 20\ \text{Hx}$

$(D)\ 25\ \text{Hx}$

$(E)\ 30\ \text{Hx}$

21. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Panjang suatu pipa organa terbuka sama dengan panjang pipa organa tertutup. Jika frekuensi nada dasar pipa organa terbuka sebesar $100\ \text{Hx}$ dengan cepat rambat bunyi sebesar $340\ \text{m/s}$, maka besar frekuensi nada atas pertama pipa organa tertutup adalah sebesar....

$(A)\ 100\ \text{Hx}$

$(B)\ 125\ \text{Hx}$

$(C)\ 150\ \text{Hx}$

$(D)\ 175\ \text{Hx}$

$(E)\ 200\ \text{Hx}$

22. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sebuah celah ganda disinari dengan cahaya yang panjang gelombangnya $640\ \text{nm}$. Sebuah layar diletakkan dengan jarak $1,5\ \text{m}$ dari celah. Jika jarak kedua celah yang digunakan sebesar $0,24\ \text{mm}$, jarak dua pita terang yang berurutan adalah....

$(A)\ 1\ \text{mm}$

$(B)\ 2\ \text{mm}$

$(C)\ 3\ \text{mm}$

$(D)\ 4\ \text{mm}$

$(E)\ 5\ \text{mm}$

23. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Seberkas cahaya monokromatik dengan panjang gelombang $700\ \text{nm}$ menyinari kisi dengan $2000\ \text{goresan/cm}$ secara tegak lurus. Berdasarkan hal ini, maksimum ordo yang mungkin teramati pada layar adalah....

$(A)\ 5$

$(B)\ 6$

$(C)\ 7$

$(D)\ 8$

$(E)\ 10$

24. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Suatu gelombang cahaya merambat dari medium $A$ dengan indeks bias sebesar $1,50$ pada sudut $30^{\circ}$ dari garis normal menuju medium $B$ yang menghasilkan sudut bias sebesar $53^{\circ}$ dari garis normal. Besar indeks bias medium $B$ adalah sebesar....

$(A)\ 0,94$

$(B)\ 0,85$

$(C)\ 0,79$

$(D)\ 0,67$

$(E)\ 0,53$

25. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Seseorang penderita miopi memiliki jangkauan titik dekat $20\ \text{cm}$ dan titik jauh $200\ \text{cm}$. Agar penderita tersebut dapat melihat jarak jauh dengan jangkauan seperti orang normal, penderita tersebut harus menggunakan lensa kacamata dengan kekuatan....

$(A)\ -2,5 D$

$(B)\ -2,0 D$

$(C)\ -1,5 D$

$(D)\ -1,0 D$

$(E)\ -0,5 D$

26. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Seorang nenek mengidap kelainan presbiopi mempunyai titik dekat $50\ \text{cm}$ dan titik jauh $2\ \text{m}$. Untuk membantu penglihatan agar menjadi normal, maka besar kekuatan kacamata lensa bifokal yang harus digunakan oleh nenek adalah....

$(A)\ -0,5 D\ \text{dan}\ 0,5 D$

$(B)\ -0,5 D\ \text{dan}\ 1,0 D$

$(C)\ -0,5 D\ \text{dan}\ 2,0 D$

$(D)\ -1,0 D\ \text{dan}\ 0,5 D$

$(E)\ -2,0 D\ \text{dan}\ 0,5 D$

27. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sebuah lensa berjarak fokus $50\ \text{cm}$ digunakan sebagai lup. Jika seseorang dengan mata normal menggunakan lup tersebut dengan keadaan mata berakomodasi maksimum, maka perbesaran lup tersebut sebesar....

$(A)\ 5\ \text{kali}$

$(B)\ 4\ \text{kali}$

$(C)\ 3,5\ \text{kali}$

$(D)\ 2,5\ \text{kali}$

$(E)\ 1\ \text{kali}$

28. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Jarak titik api objektif dan okuler sebuah mikroskop berturut-turut adalah $1,8\ \text{cm}$ dan $6\ \text{cm}$. Pada pengamatan mikroorganisme menggunakan mikroskop tersebut oleh mata normal tidak berakomodasi, jarak antara lensa objektif dan lensa okuler adalah 24 cm. Dalam hal ini, mikroorganisme haruslah terletak di muka lensa objektif sejauh....

$(A)\ 1,5\ \text{cm}$

$(B)\ 1,75\ \text{cm}$

$(C)\ 2,0\ \text{cm}$

$(D)\ 2,5\ \text{cm}$

$(E)\ 2,75\ \text{cm}$

29. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Jarak antara lensa objektif dan lensa okuler sebuah teleskop adalah $55\ \text{kali}$. Bila perbesaran oleh lensa okuler sebesar $5\ \text{kali}$, maka perbesaran total teleskop adalah....

$(A)\ 10\ \text{kali}$

$(B)\ 20\ \text{kali}$

$(C)\ 30\ \text{kali}$

$(D)\ 35\ \text{kali}$

$(E)\ 40\ \text{kali}$

30. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Sebuah teropong bintang dipakai untuk mengamati bintang dengan perbesaran $8\ \text{cm}$ untuk mata tidak berakomodasi. Jika jarak lensa objektif dengan lensa okuler sama dengan $45\ \text{cm}$, maka jarak fokus lensa okuler dari teropong tersebut adalah....

$(A)\ 2\ \text{cm}$

$(B)\ 3\ \text{cm}$

$(C)\ 4\ \text{cm}$

$(D)\ 5\ \text{cm}$

$(E)\ 6\ \text{cm}$

31. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Konsentrasi gas rumah kaca yang berlebih di atmosfer menjadi pemicu terjadinya pemanasan global. Hal ini disebabkan karena .....

$(A)$ Gas rumah kaca menghambat pelepasan energi panas dari bumi ke angkasa.

$(B)$ Gas rumah kaca menjadi sumber energi panas tambahan di bumi.

$(C)$ Gas rumah kaca mempermudah pelepasan energi panas dari bumi ke angkasa.

$(D)$ Gas rumah kaca mendinginkan udara panas di bumi.

$(E)$ Gas rumah kaca tidak mempengaruhi apa pun.

32. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Freon yang menguar bebas di atmosfer akan terurai saat terpapar sinar UV sehingga melepaskan suatu atom yang nantinya bereaksi dengan lapisan ozon membentuk oksigen biasa $\left( O_2 \right)$. Atom yang dimaksud adalah....

$(A)\ \text{Nitrogen}$

$(B)\ \text{Sulfur}$

$(C)\ \text{Fluorin}$

$(D)\ \text{Karbon}$

$(E)\ \text{Metana}$

33. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Gas rumah kaca yang paling banyak disumbang dari aktivitas manusia adalah....

$(A)\ NO$

$(B)\ CFC$

$(C)\ H_{2}O$

$(D)\ CH_{4}$

$(E)\ CO_{2}$

34. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Pernyataan berikut merupakan upaya alternatif untuk meminimalisasi dampak dari pemanasan global, kecuali....

$(A)$ Mengurangi konsumsi bahan bakar fosil.

$(B)$ Melakukan reboisasi secara berkala.

$(C)$ Meningkatkan aktivitas deforestasi hutan.

$(D)$ Beralih menggunakan peralatan rumah tangga berbasis energi terbarukan.

$(E)$ Pengolaan limbah ternak secara bijak.

35. Soal SAT/PAT Fisika XI SMA/MA

Pemanasan global menjadi ancaman yang semakin mengkhawatirkan hingga saat ini karena....

$(A)$ Kenaikan suhu global memicu naiknya permukaan air laut global lebih cepat.

$(B)$ Kenaikan suhu global berpotensi mengakibatkan bumi mengalami generasi es baru.

$(C)$ Kenaikan suhu global berpotensi memunculkan spesies baru yang beragam.

$(D)$ Kenaikan suhu global berpotensi melahirkan tren fashion yang lebih bergaya.

$(E)$ Kenaikan suhu global tidak berpengaruh apa-apa.

Latihan soal merupakan salah satu cara terbaik untuk memperkuat pemahaman konsep dan meningkatkan kesiapan menghadapi ujian. Melalui Contoh Soal dan Latihan SAT/PAT Fisika Kelas XI (sebelas) SMA/MA Tahun 2025 ini, diharapkan siswa dapat lebih percaya diri dan terarah dalam belajar.

Dengan mengerjakan berbagai contoh soal dan latihan PAT/SAT Fisika kelas XI (sebelas) tahun 2025, diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis dan analitis dalam menyelesaikan persoalan Fisika. Jangan lupa untuk memeriksa kembali kunci jawaban dan pahami pembahasannya agar kesalahan tidak terulang. Selamat belajar dan semoga sukses menghadapi ujian!

Catatan Contoh Soal dan Latihan SAT/PAT Fisika Kelas XI (sebelas) SMA/MA Tahun 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Jangan jadikan sekolah hanya untuk mencari nilai, tetapi bagaimana sekolah itu menjadikanmu bernilai.
Albert Einstein