Soal TO PAS - ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas V (Lima) Semester Genap Tahun 2025 dan Kunci Jawaban

Catatan calon guru berikut belajar Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas V (lima) lewat contoh soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas V (lima) tahun 2025 yang dilengkapi dengan kunci jawaban. Penilaian Akhir Semester (PAS) genap saat ini dapat disebut juga dengan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) genap.

Menjelang akhir semester genap tahun 2025, siswa-siswi kelas V (lima) SD/MI mulai mempersiapkan diri menghadapi PAS atau ASAS (Asesmen Sumatif Akhir Semester). Salah satu mata pelajaran yang diujikan adalah Pendidikan Pancasila, yang memuat nilai-nilai penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk membantu siswa memahami materi dan berlatih soal, Try Out (TO) menjadi salah satu metode paling efektif untuk mengukur kesiapan sebelum ujian sesungguhnya.

Catatan ini menyajikan kumpulan Soal TO PAS-ASAS Pendidikan Pancasila kelas V (lima) SD/MI Semester Genap Tahun 2025 lengkap dengan kunci jawabannya. Materi dalam soal-soal ini disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku saat ini dan merujuk pada capaian pembelajaran terbaru. Dengan mengerjakan soal-soal ini, siswa tidak hanya berlatih menjawab pertanyaan, tetapi juga memahami konteks nilai-nilai Pancasila yang aplikatif dalam kehidupan sehari-hari.

Soal-soal latihan ini dirancang dengan tingkat kesulitan beragam yang mengasah kemampuan berpikir kritis. Guru, orang tua, dan siswa dapat menggunakan soal ini sebagai bahan belajar mandiri di sekolah ataupun di rumah. Tak hanya itu, kunci jawaban yang tersedia juga mempermudah proses evaluasi dan pembahasan, sehingga belajar menjadi lebih efisien dan terarah.

Soal TO PAS - ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas V (lima) Semester Genap Tahun 2025

Soal latihan PAS genap atau ASAS genap Pendidikan Pancasila Kelas V (lima) SD/MI berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	30 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Hak anak menurut konvensasi hak-hak anak adalah....

$(A)$ Kelangsungan hidup

$(B)$ Perlindungan

$(C)$ Tumbuh kembang

$(D)$ Semuanya benar

2. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Contoh hak tumbuh kembang adalah....

$(A)$ Menyatakan keinginan kepada orang tua

$(B)$ Perlindungan dari kekerasan

$(C)$ Mendapatkan makanan dan minuman

$(D)$ Mempertahankan hidup

3. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Perlindungan dari kekerasan merupakan hak....

$(A)$ Kelangsungan hidup

$(B)$ Perlindungan

$(C)$ Berpartisipasi

$(D)$ Tumbuh kembang

4. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini!

Pernyataan yang benar tentang gambar di atas adalah bahwa....

$(A)$ mendapat haknya

$(B)$ melakukan kewajibannya

$(C)$ melakukan perannya

$(D)$ Membereskan sisa makanannya

5. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Kewajiban seorang anak di rumah adalah....

$(A)$ Membersihkan ruangan kelas

$(B)$ Menolong sesama anggota keluarga

$(C)$ Mendapat kasih sayang orang tua

$(D)$ Mendapat uang jajan

6. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Kewajiban siswa di sekolah....

$(A)$ Merawat buku paket yang dipinjamkan

$(B)$ Mendapat ruangan kelas yang nyaman

$(C)$ Duduk di meja yang tidak rusak

$(D)$ Belajar dengan tenang

7. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Seorang siswa mendapat nilai dari guru.
Pernyataan di atas merupakan....

$(A)$ Hak anak

$(B)$ Hak guru

$(C)$ Kewajiban anak

$(D)$ Kewajiban orang tua

8. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Contoh tanggung jawab dalam menjaga persatuan dan kesatuan adalah....

$(A)$ Menghormati perbedaan antar teman

$(B)$ Mengacuhkan tetangga yang sakit

$(C)$ Membiarkan teman yang berselisih

$(D)$ Membuat kelas kotor

9. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Hak sebagai warga negara Indonesia adalah....

$(A)$ Bermusuhan dengan tetangga

$(B)$ Hidup yang layak

$(C)$ Membela negara

$(D)$ Menghormati hak orang lain

10. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Kewajiban sebagai warga negara adalah....

$(A)$ Memeluk agama masing-masing

$(B)$ Membayar pajak

$(C)$ Mendapat pendidikan

$(D)$ Memiliki kedudukan hukum yang sama

11. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Suku yang berada di Pulau Jawa adalah....

$(A)$ Suku Aceh

$(B)$ Suku Sunda

$(C)$ Suku Asmat

$(D)$ Suku Gayo

12. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini!

Orang yang ada pada gambar di atas adalah ciri keturunan dari....

$(A)$ Arab

$(B)$ Afrika

$(C)$ Melayu

$(D)$ Cina

13. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Rumah adat yang berasal dari Jawa Barat dinamakan....

$(A)$ Kasepuhan

$(B)$ Limas

$(C)$ Panjang

$(D)$ Hanoi

14. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini!

Rumah adat pada gambar di atas berasal dari Provinsi....

$(A)$ Sumatera Utara

$(B)$ Papua

$(C)$ Kalimantan Barat

$(D)$ Sulawesi Utara

15. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Tari saman berasal dari Provinsi....

$(A)$ Lampung

$(B)$ Aceh

$(C)$ Madura

$(D)$ Kupang

16. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Tarian yang berasal dari Provinsi Bali adalah tari....

$(A)$ Jaipong

$(B)$ Piring

$(C)$ Pendet

$(D)$ Perang

17. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini!

Pakaian adat pada gambar di atas adalah....

$(A)$ kebaya

$(B)$ ulos

$(C)$ Baju bodo

$(D)$ Pesaan

18. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Tumpengan mempunyai makna....

$(A)$ Makan bersama

$(B)$ Berkumpul

$(C)$ Bersenda gurau

$(D)$ Syukuran

19. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Siraman diadakan pada acara....

$(A)$ Khitanan

$(B)$ Pernikahan

$(C)$ Tahlilan

$(D)$ Kematian

20. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Tahlilan diadakan pada acara....

$(A)$ Khitanan

$(B)$ Pernikahan

$(C)$ Tahlilan

$(D)$ Kematian

21. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Berikut ini adalah contoh hidup rukun di lingkungan rumah yaitu....

$(A)$ Menghargai pendapat anggota keluarga

$(B)$ Membantah nasehat orang tua

$(C)$ Memarahi adik yang jajan sembarangan

$(D)$ Tidak izin kepada orang tua saat keluar rumah

22. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Sikap yang harus kita hindari dalam menjalin perstuan dan kesatuan adalah....

$(A)$ Mempelajari kesenian daerah lain

$(B)$ Senang menyanyikan lagu daerah di Indonesia

$(C)$ Memilih ketua kelas berdasarkan kesamaan asal daerah

$(D)$ Bergaul dengan siapa pun tanpa memandang suku

23. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Sikap yang tidak bisa diterapkan jika kita ingin menerapkan persatuan dan kesatuan adalah....

$(A)$ Tenggang rasa

$(B)$ Saling menghargai

$(C)$ Bermusuhan

$(D)$ Bekerja sama

24. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Akibat yang akan timbul apabila kita tidak rukun dengan teman adalah....

$(A)$ Terjadi permusuhan

$(B)$ Membina persahabatan

$(C)$ Suasana menjadi nyaman

$(D)$ Menambah banyak teman

25. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Menghormati budaya lain dan saling membantu teman yang kesulitan, merupakan perwujudan dari nilai....

$(A)$ Kemanusiaan

$(B)$ Keadilan

$(C)$ Persatuan dan kesatuan

$(D)$ Kemasyarakatan

26. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas....

$(A)$ Seluruh warga

$(B)$ Anggota TNI

$(C)$ Anggota Polri

$(D)$ Presiden

27. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Berikut ini makna persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, kecuali....

$(A)$ Meningkatkan hubungan persahabatan dengan negara lain

$(B)$ Menjalin kemanusiaan dan toleransi

$(C)$ Mempererat kebersamaan antar warga

$(D)$ Menumbuhkan sikap cinta tanah air

28. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Masyarakat yang bersatu akan lebih mudah menyelesaikan permasalahan di sekitarnya, sehingga tercapai masyarakat yang tentram,aman dan damai. Hal ini merupakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk....

$(A)$ Diri sendiri

$(B)$ Sekelompok orang

$(C)$ Sebagian warna

$(D)$ Bangsa dan negara

29. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Sebagai bangsa dan negara yang memiliki keberagaman, bangsa Indonesia harus memiliki....

$(A)$ Kemajuan teknologi

$(B)$ Persatuan dan kesatuan

$(C)$ Alat transportasi canggih

$(D)$ Kekayaan alam

30. Soal PAS-ASAS Pendidikan Pancasila SD/MI

Persatuan dan kesatuan bangsa akan menjauhkan dari sikap....

$(A)$ Keutuhan

$(B)$ Patriotisme

$(C)$ Perpecahan

$(D)$ Nasionalisme

Semoga kumpulan soal TO PAS-ASAS Pendidikan Pancasila kelas V SD/MI ini dapat menjadi bekal yang bermanfaat untuk menghadapi ujian akhir semester genap tahun 2025. Persiapan yang matang akan meningkatkan rasa percaya diri dan hasil belajar siswa secara keseluruhan.

Jangan lupa untuk terus belajar, memahami nilai-nilai Pancasila, dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, dan tetap semangat belajar!

Catatan Soal Latihan (Try Out) PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Mata Pelajaran PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Kelas 5 SD/MI Tahun 2025 di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.
Bung Hatta