Pembahasan 40+ Soal Himpunan Matematika SMP

Persiapan menghadapi Olimpiade Sains Nasional tingkat SD (Sekolah Dasar) bidang IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) kini lebih mudah dengan soal-soal latihan berikut yang lengkap beserta kunci jawabannya. Soal latihan yang kita pilih sebagai bahan latihan ini merupakan soal OSN tingkat sekolah tahun 2021 model A.

Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang bergengsi yang diadakan setiap tahun untuk menantang kemampuan siswa-siswa di bidang sains. Khususnya di tingkat Sekolah Dasar (SD), bidang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) menjadi salah satu yang paling diminati. Persiapan yang matang adalah kunci utama untuk meraih kesuksesan dalam kompetisi ini. Maka dari itu, kami menyajikan soal latihan OSN-K bidang IPA SD beserta kunci jawabannya untuk membantu para siswa dalam berlatih.

---

Soal Latihan OSN-K Bidang IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) SD (Sekolah Dasar) dan Kunci Jawaban

Soal Latihan OSN Tingkat Kabupaten IPA SD berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.

Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	70 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal OSN-K IPA SD

Jika dilakukan pemangkasan pada bagian ujung pucuk tanaman, efek yang akan terjadi pada tanaman dan luas area daunnya adalah …
$(A)$ Tanaman bertambah tinggi dan luas area daun akan berkurang.
$(B)$ Tanaman memendek dan luas area daun akan bertambah.
$(C)$ Tanaman menjadi rimbun dan luas area daun akan bertambah.
$(D)$ Tanaman menjadi rimbun dan luas area daun akan berkurang.

2. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut

Pernyataan yang sesuai dengan sifat tumbuhan tersebut adalah...
$(A)$ Penyebaran biji tumbuhan itu disebut anemokori
$(B)$ Tumbuhan tersebut banyak ditemukan di bagian dalam hutan tropis
$(C)$ Tumbuhan tersebut bersifat epifit
$(D)$ Dapat disebarkan melalui perantaraan manusia

3. Soal OSN-K IPA SD

Manakah yang merupakan sel tumbuhan
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

4. Soal OSN-K IPA SD

Keberadaan jonjot usus meningkatkan luas permukaan pada bagian usus halus. Hal tersebut menguntungkan untuk memfasilitasi proses ….
$(A)$ Absorbsi
$(B)$ Sekresi
$(C)$ Eksresi
$(D)$ Filtrasi

5. Soal OSN-K IPA SD

The following diagram shows the circulatory system in the human body.

After eating, what happens in M and N?
$(A)$ Contains less oxygen; less nutrients
$(B)$ Contains less carbon dioxide; more nutrients
$(C)$ Contains more nutrients; more oxygen
$(D)$ Contains more carbon dioxide; less nutrients

6. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan tipe mata pada manusia berikut ini.

Bagian chiasma mata manusia menyebabkan saraf mata sebelah kanan masuk ke otak sebelah kiri, dan saraf mata sebelah kiri masuk ke otak sebelah kanan, sehingga otak sebelah kiri menerima bidang penglihatan sebelah kanan dan otak sebelah kanan menerima bidang penglihatan sebelah kiri.

Berikut adalah tipe mata dari beberapa hewan yang sedang melihat tulisan "V I S I O N".
$(A)$ i saja
$(B)$ ii saja
$(C)$ i dan iii
$(D)$ i, ii, dan iv

7. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut ini.

Berdasarkan gambar di atas, organel yang menjadi tempat pembentukan senyawa glukosa adalah...
$(A)$ P
$(B)$ Q
$(C)$ R
$(D)$ S

8. Soal OSN-K IPA SD

Organisme yang terdapat di dalam tubuh manusia untuk membantu proses pembusukan sisa makanan adalah …
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

9. Soal OSN-K IPA SD

Pengelompokan primata saat ini berdasarkan struktur hidung, gigi dan mata. Di antara kelompok primata di bawah ini, pilihlah yang paling primitif....
$(A)$ Tarsius
$(B)$ Monyet
$(C)$ Kukang
$(D)$ Lutung

10. Soal OSN-K IPA SD

Berikut ini, hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat dengan vektor penyakit Kaki gajah adalah …
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

11. Soal OSN-K IPA SD

Tumbuhan berikut yang termasuk ke dalam kelompok Angiospermae adalah ….
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

12. Soal OSN-K IPA SD

Apakah nama sirip yang bertanda huruf S pada gambar ikan cupang di bawah ini:

$(A)$ Sirip Anal
$(B)$ Sirip Perut
$(C)$ Sirip Ekor
$(D)$ Sirip dada

13. Soal OSN-K IPA SD

Komposisi penyusun utama membran sel tubuh kita, banyak terkandung pada makanan di bawah ini, kecuali....
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

14. Soal OSN-K IPA SD

Look at the following picture.

Based on the picture above, the order of living things below which corresponds to the direction of energy flow is ...
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

15. Soal OSN-K IPA SD

Istilah berikut yang paling mendekati interaksi antara tumbuhan dengan herbivora adalah ... .
$(A)$ mutualisme
$(B)$ komensalisme
$(C)$ predasi
$(D)$ parasitisme

16. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut

Gambar di atas merupakan ilustrasi dari terjadinya fragmentasi kawasan hutan oleh pembangunan jalan dari aktivitas manusia. Berikut ini hewan yang memiliki potensi konflik dengan manusia paling rendah akibat fragmentasi lahan pada kawasan hutan tersebut adalah ….
$(A)$ Gajah
$(B)$ Harimau
$(C)$ Anoa
$(D)$ Elang

17. Soal OSN-K IPA SD

Consider the following experiment.

The conclusion obtained from the experimental result above is ...
$(A)$ Frog small intestine cells are totipotent
$(B)$ The developing frog will have characteristics similar with the egg donor frog
$(C)$ If the nucleus of the tail cells were used, the frog would not have developed
$(D)$ UV light is used to kill egg cell

18. Soal OSN-K IPA SD

The following is a diagram of a rapid antigen test to detect the SARS-CoV-2.

A positive result is indicated by the letter ...
$(A)$ P
$(B)$ Q
$(C)$ R
$(D)$ S

19. Soal OSN-K IPA SD

Berikut ini adalah hewan-hewan yang umum digunakan dalam penelitian genetika dan perkembangan, kecuali ...
$(A)$ Cacing gilik
$(B)$ Lalat buah
$(C)$ Mencit
$(D)$ Lebah

20. Soal OSN-K IPA SD

Erna ingin meneliti dampak jenis pupuk terhadap pertumbuhan tanaman. Maka, Erna melakukan sebuah penelitian. Berikut ini adalah hal-hal yang harus dibuat sama pada setiap perlakuan, kecuali ...
$(A)$ Jumlah pupuk
$(B)$ Bahan pupuk
$(C)$ Jenis tanaman
$(D)$ Volume pupuk

21. Soal OSN-K IPA SD

Gambar berikut adalah diagram alveolus dan kapiler paru-paru pada orang normal (kiri) dan pasien COVID-19 yang saluran pernapasannya mengalami penyumbatan lendir (kanan).

Kadar O2 dan CO2 di dalam kapiler paru-paru pada pasien COVID-19 dibandingkan dengan orang normal adalah ...
$(A)$ Kadar $O_{2}$ meningkat dan Kadar $CO_{2}$ Meningkat
$(B)$ Kadar $O_{2}$ menurun dan Kadar $CO_{2}$ Meningkat
$(C)$ Kadar $O_{2}$ meningkat dan Kadar $CO_{2}$ Menurun
$(D)$ Kadar $O_{2}$ menurun dan Kadar $CO_{2}$ Menurun

22. Soal OSN-K IPA SD

Gambar berikut menunjukkan empat tahapan yang terjadi pada jantung selama satu kali berdenyut.

Urutan tahapan jantung yang tepat adalah...
$(A)$ D-B-A-C
$(B)$ C-A-D-B
$(C)$ B-D-C-A
$(D)$ A-B-C-D

23. Soal OSN-K IPA SD

Berikut ini yang bukan merupakan buah yang dapat diperam adalah …
$(A)$ Alpukat
$(B)$ Mangga
$(C)$ Melon
$(D)$ Pisang

24. Soal OSN-K IPA SD

Gambar A dan B berikut, merupakan dua daun yang diambil dari pohon yang sama.

Pernyataan berikut yang benar mengenai kedua daun di atas adalah
$(A)$ Letak daun A berada di bawah daun B
$(B)$ Daun B lebih tipis dibandingkan daun A
$(C)$ Daun A memiliki kandungan klorofil lebih banyak daripada daun B
$(D)$ Daun A menerima intensitas cahaya lebih tinggi daripada daun B

25. Soal OSN-K IPA SD

How is the expiration process in fish based on the following picture

$(A)$ Mouth open and opercular valve closed.
$(B)$ The mouth open and buccal cavity expanded
$(C)$ Buccal cavity and opercular cavity compressed
$(D)$ Mouth close and opercular cavity expanded

26. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Gambar P, Q, R, dan S merupakan sayatan melintang dari embrio katak yang ditunjukkan oleh gambar Z. Sayatan R ditunjukkan oleh angka …
$(A)$ 1
$(B)$ 2
$(C)$ 3
$(D)$ 4

27. Soal OSN-K IPA SD

Gambar berikut ini adalah sayatan melintang dari tiga pohon pinus yang tumbuh di tempat yang berbeda.

Pohon yang kemungkinan tumbuh di tempat dengan iklim berubah-ubah adalah pohon...
$(A)$ A, B, dan C
$(B)$ A saja
$(C)$ B saja
$(D)$ B dan C

28. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan sayatan melintang tumbuhan berikut ini. Sayatan melintang di atas berasal dari organ …

$(A)$ Batang hidrofit
$(B)$ Batang xerofit
$(C)$ Daun hidrofit
$(D)$ Daun xerofit

29. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar hewan berikut:

Hewan tersebut memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

• kulit yang tipis dan fleksibel,
• eksoskeleton yang tidak kaku,
• tubuh bersegmen,
• sepasang alat gerak pada setiap segmen.

Berdasarkan informasi tersebut, hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah ....
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

30. Soal OSN-K IPA SD

Pernyataan berikut yang benar terkait pohon kekerabatan di atas adalah …
$(A)$ Porifera merupakan nenek moyang dari semua hewan
$(B)$ Platyhelminthes lebih dekat hubungan kekerabatannya dengan Mollusca dibandingkan Annelida
$(C)$ Hewan yang dapat melakukan ganti kulit diturunkan dari angka 5
$(D)$ Hewan yang memiliki simetri bilateral diturunkan dari angka 1

31. Soal OSN-K IPA SD

Tabel berikut ini menunjukkan percobaan untuk mengetahui pengaruh cahaya dan senyawa X terhadap arah pertumbuhan akar.

Manakah dari pernyataan berikut tentang percobaan tersebut yang tidak benar?
$(A)$ Gravitasi lebih berpengaruh terhadap arah pertumbuhan akar daripada cahaya
$(B)$ Senyawa X menghambat respon akar terhadap gravitasi
$(C)$ Perlakuan I dan IV adalah kontrol untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh cahaya
$(D)$ Arah pertumbuhan akar tidak dipengaruhi oleh arah cahaya saat diberikan senyawa X

32. Soal OSN-K IPA SD

Saat ini Indeks standar kualitas udara yang dipergunakan secara resmi di Indonesia adalah Indek Standar Pencemar Udara (ISPU) sesuai dengan Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup tahun 1997. Berikut ini tabel kategori kondisi kualitas udara berdasarkan nilai indeksnya.

Nilai indeks tersebut diukur berdasarkan konsentrasi beberapa senyawa yang dapat menyebabkan gangguan pada saluran pernapasan. Berikut ini kelompok senyawa yang tidak termasuk dalam indikator pencemaran udara ISPA adalah …
$(A)$ $CO$, $NO_{2}$, $O_{3}$
$(B)$ $SO_{2}$, $O_{3}$, $NO_{2}$
$(C)$ $SO_{2}$, $CO$, $NO_{2}$
$(D)$ $O_{2}$, $CO_{2}$, $H_{2}O$

33. Soal OSN-K IPA SD

Di suatu ekosistem padang rumput, terdapat spesies rumput endemik yang menjadi makanan utama bagi herbivora. Namun akibat dari introduksi hewan ternak dari pulau lain, di padang rumput tersebut mulai tumbuh spesies semak berduri yang bijinya terbawa oleh hewan ternak tersebut. Pertumbuhan spesies semak berduri tersebut sangat pesat dan mendominasi (invasif) dibandingkan dengan spesies rumput endemik di sana. Apabila kasus di atas dibuat dalam bentuk grafik relung ekologi, maka gambar berikut yang menunjukkan interaksi yang terjadi antara spesies invasif dengan spesies endemik adalah….
$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

34. Soal OSN-K IPA SD

DNA pada sel tumbuhan yang strukturnya mirip dengan plasmid bakteri ditemukan pada bagian …
$(A)$ Nukleus
$(B)$ Vakuola
$(C)$ Mitokondria
$(D)$ Peroksisom

35. Soal OSN-K IPA SD

Look at the life cycle of a human parasite below.

The correct statement is ...
$(A)$ Stage 3 is the stage where humans have a high fever
$(B)$ The parasite cannot be detected using a light microscope
$(C)$ The parasite can cause anemia
$(D)$ The parasite attacks a digestive enzyme-secreting organ

36. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Andi, Budi, dan Caca bermain jungkat jungkit.
Massa mereka berturut turut adalah 60 kg, 45 kg, dan 30 kg. Jika jarak antar bangku adalah 1 m dan panjang papan adalah 4 m, dimanakah mereka harus duduk agar jungkat jungkit seimbang?
$(A)$ Posisi Andi (1), Posisi Budi (2), Posisi Caca (3),
$(B)$ Posisi Andi (1), Posisi Budi (2), Posisi Caca (4),
$(C)$ Posisi Andi (1), Posisi Budi (3), Posisi Caca (4),
$(D)$ Posisi Andi (1), Posisi Budi (4), Posisi Caca (3),

37. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Ibu menyapu lantai rumah. Agar kerja yang dilakukan menghasilkan sapuan lebih kuat dengan gaya yang sama, maka posisi tangan yang tepat adalah ….
$(A)$ 1 – 2
$(B)$ 1 – 4
$(C)$ 2 – 3
$(D)$ 3 – 4

38. Soal OSN-K IPA SD

Mobil A dan B masing-masing bergerak dengan kelajuan rata-rata 30 km/jam dan 40 km/jam. Keduanya bergerak dari Jakarta menuju Bandung sejauh 120 km pada pukul 13.00. Pada waktu yang bersamaan, mobil C turut melakukan perjalanan Jakarta-Bandung. Kelajuan rata-rata mobil C lebih kecil dibandingkan mobil B dan lebih cepat dibandingkan mobil A. Waktu kedatangan mobil C di Bandung yang paling memungkinkan adalah …
$(A)$ 15.30
$(B)$ 16.30
$(C)$ 17.30
$(D)$ 18.30

39. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar bidang miring berikut.

Panjang dan tinggi bidang miring yang menghasilkan keuntungan mekanik terbesar adalah …
$(A)$ $S=200\ \text{cm}$ dan $h=50\ \text{cm}$
$(B)$ $S=180\ \text{cm}$ dan $h=60\ \text{cm}$
$(C)$ $S=150\ \text{cm}$ dan $h=50\ \text{cm}$
$(D)$ $S=120\ \text{cm}$ dan $h=60\ \text{cm}$

40. Soal OSN-K IPA SD

Sebuah perahu terbawa arus sungai sejauh 100 meter dalam waktu 50 detik. Jika kemudian perahu bergerak dengan kecepatan v searah arus sungai, maka waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak yang sama adalah 20 detik. Berapakah waktu yang dibutuhkan perahu untuk menempuh jarak 100 meter jika bergerak dengan kecepatan v berlawanan arah arus sungai …
$(A)$ 200 detik
$(B)$ 100 detik
$(C)$ 70 detik
$(D)$ 30 detik

41. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Jika jarum jam berputar sebanyak $\dfrac{1}{4}$ putaran, maka banyak putaran yang dialami jarum menit dan jarum detik adalah...
$(A)$ 3 putaran dan 180 putaran
$(B)$ 3 putaran dan 240 putaran
$(C)$ 4 putaran dan 180 putaran
$(D)$ 4 putaran dan 240 putaran

42. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan proses pergerakan partikel zat berikut.

Peristiwa apakah yang sedang terjadi?
$(A)$ Menguap
$(B)$ Mencair
$(C)$ Melebur
$(D)$ Mengembun

43. Soal OSN-K IPA SD

Sebuah benda pejal dicelupkan ke dalam wadah berisi dua jenis cairan seperti gambar berikut.

Jika benda pejal dipotong menjadi dua bagian sama besar dan kemudian salah satunya dicelupkan kembali ke dalam wadah, maka benda tersebut akan berada pada …
$(A)$ posisi K
$(B)$ posisi L
$(C)$ posisi M
$(D)$ posisi N

44. Soal OSN-K IPA SD

Sebuah balon berisi udara yang terhubung dengan beban yang lebih berat, kemudian ditempatkan ke dalam wadah berisi air seperti pada gambar berikut.

Apa yang terjadi pada volume balon ketika tenggelam semakin dalam?
$(A)$ Volume balon akan bertambah karena tekanan hidrostatis bertambah
$(B)$ Volume balon akan bertambah karena tekanan hidrostatis berkurang
$(C)$ Volume balon akan berkurang karena tekanan hidrostatis bertambah
$(D)$ Volume balon akan berkurang karena tekanan hidrostatis berkurang

45. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure below.

The process occurs on the liquid when drying clothes is called...
$(A)$ Evaporation due to absorbed heat
$(B)$ Evaporation due to released heat
$(C)$ Condensation due to absorbed heat
$(D)$ Condensation due to released heat

46. Soal OSN-K IPA SD

Farhan memiliki dua potong kayu dengan ukuran berbeda. Kayu pertama memiliki volume $400\ \text{cm}^{3}$ dan massa $280\ \text{gram}$. Jika kayu kedua memiliki volume $600\ \text{cm}^{3}$, maka massa dan kerapatan kayu kedua adalah …
$(A)$ $190$ gram dan $1400\ \text{kg}/\text{m}^{3}$
$(B)$ $190$ gram dan $1400\ \text{g}/\text{m}^{3}$
$(C)$ $420$ gram dan $700\ \text{kg}/\text{m}^{3}$
$(D)$ $420$ gram dan $700\ \text{kg}/\text{m}^{3}$

47. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Sebuah batu menggelinding dari atas bukit tanpa kecepatan awal. Kecepatan batu saat sampai bawah bukit adalah $20\ \text{m/s}$. Jika massa batu $4\ \text{kg}$, maka ketinggian bukit adalah...
$(A)\ 5\ \text{m}$
$(B)\ 10\ \text{m}$
$(C)\ 15\ \text{m}$
$(D)\ 20\ \text{m}$

48. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Sebuah mobil menuruni bidang miring licin kemudian bergerak pada bidang datar yang kasar. Agar mobil dapat menempuh jarak paling jauh, perlakuan yang diberikan adalah...
$(A)$ menambahkan beban pada mobil
$(B)$ mengurangi beban pada mobil
$(C)$ membuat diameter roda semakin besar
$(D)$ membuat diameter roda semakin kecil

49. Soal OSN-K IPA SD

Sebuah benda bergerak tanpa kecepatan awal pada lintasan licin berikut

Jika benda selalu bergerak pada lintasan, maka lokasi terjauh yang dapat dicapai oleh benda adalah....
$(A)$ Posisi I
$(B)$ Posisi II
$(C)$ Posisi III
$(D)$ Posisi IV

50. Soal OSN-K IPA SD

Sebuah benda bermassa $1\ \text{kg}$ dilempar vertikal ke atas dengan kecepatan Energi Sulit awal $10\ \text{m/s}$ pada tiga lokasi berbeda. Berikut data ketinggian maksimum yang dicapai benda pada ketiga lokasi

Jika ketiga lokasi memiliki percepatan gravitasi yang berbeda, maka lokasi X,Y, dan Z adalah...
$(A)$ Bumi, Jupiter, Bulan
$(B)$ Bumi, Bulan, Jupiter
$(C)$ Bulan, Bumi, Jupiter
$(D)$ Jupiter, Bumi, Bulan

51. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure below.

If the voltage of one battery is 1.5 V, the total voltage on the flashlight is...
$(A)$ 1.5 V
$(B)$ 3.0 V
$(C)$ 4.5 V
$(D)$ 6.0 V

52. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure below.

Saat kutub Q dan S didekatkan terjadi gaya tarik-menarik. Sedangkan, saat kutub R dan T didekatkan terjadi gaya tolak-menolak. Jika kutub P adalah kutub Selatan, maka kutub R, S, dan T berturut-turut adalah....
$(A)$ Utara, Selatan, Utara
$(B)$ Utara, Selatan, Selatan
$(C)$ Selatan, Utara, Utara
$(D)$ Selatan, Utara, Selatan

53. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Fenomena listrik statis ditunjukkan oleh gambar nomor....
$(A)$ (i) dan (ii)
$(B)$ (i) dan (iii)
$(C)$ (ii) dan (iii)
$(D)$ (ii) dan (iv)

54. Soal OSN-K IPA SD

Elektron bergerak melewati plat bermuatan listrik seperti pada gambar berikut.

Berdasarkan gambar di atas, lintasan yang dilalui berkas elektron adalah....
$(A)$ Lintasan I
$(B)$ Lintasan II
$(C)$ Lintasan III
$(D)$ Lintasan IV

55. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure below.

Incidence white light travelled from air to glass and dispersed. Which from the following statements are correct?

$(A)$ $(B)$ $(C)$ $(D)$

56. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan pernyataan berikut.

1. Sifat bayangan: maya, tegak
2. Sifat bayangan: maya, terbalik
3. Sifat bayangan: nyata, tegak
4. Sifat bayangan: nyata, terbalik
5. Ukuran bayangan diperbesar
6. Ukuran bayangan diperkecil
7. Bayangan berada pada posisi diantara titik pusat dan titik fokus cermin
8. Bayangan berada pada posisi diantara titik fokus dan titik jari-jari cermin
9. Bayangan berada pada posisi lebih besar dari jari-jari cermin

Pernyataan yang benar pada pembentukan bayangan oleh cermin cekung jika benda berada pada jarak tiga kali panjang fokus adalah....
$(A)$ 1, 5, dan 9
$(B)$ 2, 6, dan 8
$(C)$ 3, 5, dan 9
$(D)$ 4, 6, dan 8

57. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure below.

According to the ability on how light passes through, those materials are...

$(A)$ $(B)$ $(C)$ $(D)$

58. Soal OSN-K IPA SD

Seekor lalat mula-mula berada pada jarak $10\ \text{m}$ di depan cermin datar. Lalat tersebut kemudian terbang dengan kecepatan $2\ \text{m/s}$ mendekati cemin. Jarak antara lalat dan bayangannya pada detik ke-tiga adalah....
$(A)\ 4\ \text{m}$
$(B)\ 6\ \text{m}$
$(C)\ 8\ \text{m}$
$(D)\ 12\ \text{m}$

59. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Fenomena pembiasan ditunjukan oleh gambar nomor
$(A)$ (i) dan (ii)
$(B)$ (i) dan (iii)
$(C)$ (ii) dan (iii)
$(D)$ (ii) dan (iv)

60. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar skema gelombang berikut.''

Kombinasi yang benar dari pernyataan dibawah ini terkait dengan gelombang tersebut adalah …

$(A)$ $(B)$ $(C)$ $(D)$

61. Soal OSN-K IPA SD

Saat melakukan penjelajahan di bulan, seorang astronot mengamati meteor jatuh di lokasi yang berjarak 5 km dari posisinya. Astronot tersebut dapat melihat dengan jelas peristiwa jatuhnya meteor tersebut, namun tidak mendengar suara meteor menghantam permukaan bulan. Penyebab astronot tidak dapat mendengar suara meteor jatuh adalah …
$(A)$ bunyi merupakan gelombang mekanik yang membutuhkan medium untuk merambat
$(B)$ bunyi merupakan gelombang elektromagnetik yang membutuhkan medium untuk merambat
$(C)$ bunyi merupakan gelombang transversal yang tidak membutuhkan medium untuk merambat
$(D)$ bunyi merupakan gelombang longitudinal yang tidak membutuhkan medium untuk merambat

62. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Gelombang elektromagnetik yang dideteksi oleh termometer di atas adalah...
$(A)$ Sinar inframerah
$(B)$ Sinar ultraviolet
$(C)$ Sinar x
$(D)$ Sinar gamma

63. Soal OSN-K IPA SD

Budi memanaskan air hingga mendidih pada suhu $100^{\circ}\text{C}$. Selama mendidih, Budi mengamati suhu air selama 2 menit. Suhu yang terbaca pada termometer selama air mendidih adalah....
$(A)$ mengalami kenaikan
$(B)$ tetap sama
$(C)$ mengalami kenaikan kemudian tetap
$(D)$ mengalami kenaikan kemudian turun kembali

64. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan data suhu minimum, rata-rata, dan maksimum (oC) yang tercatat di stasiun BMKG pada tiga Provinsi dari tahun 2011 hingga 2013 berikut.

Berdasarkan data di atas, pernyataan yang tepat adalah...
$(A)$ Suhu minimum di DKI Jakarta selalu mengalami kenaikan
$(B)$ Suhu rata-rata di DKI Jakarta selalu paling tinggi diantara ketiga provinsi
$(C)$ Suhu maksimum di DKI Jakarta selalu paling tinggi diantara ketiga provinsi
$(D)$ Suhu minimum di Jawa Tengah selalu mengalami penurunan

65. Soal OSN-K IPA SD

Dua buah logam sejenis dengan panjang L1 dan L2 memiliki suhu yang berbeda pada kedua ujungnya seperti pada gambar berikut.

Berikut ini data suhu sambungan pada beberapa ukuran panjang logam

Jika $Tc$ adalah suhu pada sambungan kedua logam, maka suhu sambungan saat $L_{1} = 10\ \text{cm}$ dan $L_{2} = 40\ \text{cm}$ adalah...
$(A)\ 80^{\circ}C$
$(B)\ 82^{\circ}C$
$(C)\ 85^{\circ}C$
$(D)\ 90^{\circ}C$

66. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut.

Lapisan P, Q, dan R berturut-turut adalah …
$(A)$ astenosfer, inti luar, mantel
$(B)$ astenosfer, inti luar, kerak
$(C)$ inti luar, mantel, kerak
$(D)$ inti luar, kerak, mantel

67. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure below.

What will be the season on the northern part and southern part of the Earth in January and July?

$(A)$ $(B)$ $(C)$ $(D)$

68. Soal OSN-K IPA SD

Berikut adalah data periode rotasi dan revolusi beberapa planet dalam tata surya

Sebuah wahana antariksa melakukan eksplorasi di suatu planet. Wahana tersebut mencatat dalam 6075 hari mengalami rotasi planet sebanyak 25 kali dan revolusi planet sebanyak 27 kali. Berdasarkan keterangan pada tabel, wahana tersebut berada di planet....
$(A)$ Merkurius
$(B)$ Venus
$(C)$ Mars
$(D)$ Jupiter

69. Soal OSN-K IPA SD

Perhatikan gambar berikut Lapisan

Lapisan atmosfer yang berperan dalam proses pengiriman sinyal komunikasi dan sifat gelombang yang terjadi sesuai dengan gambar di atas adalah...
$(A)$ Mesosfer, refleksi
$(B)$ Mesosfer, refraksi
$(C)$ Ionosfer, refleksi
$(D)$ Ionosfer, refraksi

70. Soal OSN-K IPA SD

Look at the figure and examine the statements below.

• P. Gamma rays can be observed from Earth surface.
• Q: X-rays telescopes are placed above Earth atmosphere.
• R: Visible light only observable from outer part of Earth atmosphere.
• S: Infrared is easier to observe from space.
• T: Radio waves are observable from Earth surface.
• U: Long-wavelength radio waves is easier to observe from Earth surface.

Based on given information, which statements are correct:
$(A)$ P, R, T
$(B)$ P, S, U
$(C)$ Q, S, T
$(D)$ Q, R, U

Untuk menyimpan Soal Latihan OSN-K Bidang IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) SD dan Kunci Jawaban (Model 2021A) ini dalam bentuk file pdf, silahkan mendownload file agar bisa dibaca secara offline 📥 Download File

Catatan Soal Latihan OSN-K Bidang IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) SD dan Kunci Jawaban (Model 2021A) di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Tidak ada gunanya IQ Anda tinggi namun malas, tidak miliki disiplin. Yang penting adalah Anda sehat dan mau berkorban untuk masa depan yang cerah.

BJ Habibie