30 Soal TO TKA IPA (Literasi Sains) Kelas 6 SD/MI + Kunci Jawaban (Model F)

Persiapan yang matang untuk menghadapi soal TKA IPA (Literasi Sains) Kelas 6 SD/MI memerlukan variasi latihan soal yang beragam. Catatan calon guru ini menyediakan 30 soal simulasi TKA IPA (Literasi Sains) Kelas 6 SD Model F lengkap dengan kunci jawaban yang bisa dikerjakan langsung sebagai simulasi TKA SD.

Dalam menghadapi TKA (Tes Kemampuan Akademik) atau ASPD (Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah) IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Kelas VI (Enam) SD/MI, penting bagi siswa untuk mempersiapkan diri dengan baik, salah satunya melalui latihan soal-soal IPA (Ilmu Pengetahuan Alam), yang dapat mengasah pemahaman dan kemampuan siswa dalam kehidupan sehari-hari.

Catatan ini akan memberikan sejumlah soal latihan yang dirancang khusus untuk membantu siswa mempersiapkan diri untuk TKA atau ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Kelas VI (Enam) SD/MI. Dengan berlatih soal-soal ini, siswa tidak hanya akan lebih familiar dengan format soal ujian, tetapi juga dapat meningkatkan daya ingat dan pemahaman mereka terhadap materi yang akan diujikan. Melalui latihan yang terstruktur dan terarah, diharapkan siswa dapat meraih hasil yang optimal dan menunjukkan kemampuan terbaik mereka pada ujian nanti.

30 Contoh Soal TKA IPA (Literasi Sains) Kelas 6 SD/MI + Kunci Jawaban (Model F)

Soal latihan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Kelas VI (Enam) SD/MI berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silakan 💡 Evaluasi Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih ⟳ Ulangi Tes untuk tes ulang. Ayo Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

TKA IPA (Literasi Sains) SD/MI

Nama Peserta	:
Tanggal Tes	: -
Jumlah Soal	: 0 soal
Sisa Waktu	: --:--

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang paling tepat di antara pilihan jawaban yang tersedia. Jawaban soal Benar skor $+4$, Salah skor $−1$, dan Kosong skor $0$.

1. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Andi mengikuti kegiatan pramuka. Salah satu kegiatannya adalah permainan tebak nama rempah. Seperti tampak pada gambar berikut.

Supaya Andi dapat menebak rempah tersebut dengan cepat dan tepat, maka indra yang digunakan Andi dalam permainan tersebut adalah...

$(A)$ telinga

$(B)$ hidung

$(C)$ mata

$(D)$ kulit

2. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Telinga merupakan satu dari kelima pancaindra yang dimiliki manusia. Telinga terdiri dari telinga luar, tengah, dan dalam yang tiap bagian memiliki fungsi masing-masing. Struktur telinga tampak seperti pada gambar berikut!

Fungsi bagian telinga yang ditunjuk huruf X adalah...

$(A)$ mengubah getaran suara menjadi sinyal listrik

$(B)$ menyeimbangkan tekanan udara pada telinga

$(C)$ meneruskan getaran ke tulang pendengaran

$(D)$ melindungi telinga dari debu dan kotoran

3. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan kartu berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah.

Penjelasan pada kartu nomor 1 sudah tepat karena sudah sesuai dengan fungsi pupil.

Penjelasan pada kartu nomor 2 sudah tepat karena sudah sesuai dengan fungsi lensa mata.

Penjelasan pada kartu nomor 1 kurang tepat karena merupakan fungsi iris.

4. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan kartu berikut!

Bagaimana upaya yang dapat dilakukan agar kita tetap dapat lolos tes tersebut (kondisi mata kategori normal)?...

$(A)$ melihat layar atau buku dengan jarak yang ideal, tidak terlalu dekat.

$(B)$ menggunakan lampu berwarna kuning saat membaca buku.

$(C)$ mengonsumsi makanan yang mengandung banyak serat.

$(D)$ menggunakan kacamata yang memiliki lensa positif.

5. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah.

Hewan yang ditunjuk huruf A, B, dan D mengalami tahapan metamorfosis tidak sempurna.

Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna ditunjukkan huruf gambar C, D, dan E.

Hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah B dan F.

6. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Tentukan tahap metamorfosis pada hewan seperti gambar, Mengalami atau Tidak Mengalami fase pupa.

Hewan (1)

Hewan (2)

Hewan (3)

7. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Makanan khas daerah seperti pada gambar memiliki kandungan serat tinggi, kalori yang lebih rendah dari nasi, dan kaya vitamin B kompleks. Sumber daya alam yang digunakan sebagai bahan baku pembuatan makanan tersebut adalah...

$(A)$ sagu

$(B)$ jagung

$(C)$ gandum

$(D)$ singkong

8. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat antara sumber daya alam dan manfaatnya ditunjukkan nomor...

$(A)$ I

$(B)$ II

$(C)$ III

$(D)$ IV

9. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan beberapa kerusakan lingkungan yang terjadi berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah yang merupakan upaya mengatasi kerusakan lingkungan seperti pada gambar tersebut.

Menggalakkan penghijauan di berbagai wilayah.

Sosialisasi program 3R (reduce, reuse, recycle) terhadap sampah rumah tangga.

Membuka hutan untuk lahan pemukiman baru.

10. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Proses pernapasan terjadi pada setiap bagian organ diantaranya seperti pada gambar berikut:

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah terkait proses yang terjadi pada bagian alat pernapasan sesuai gambar.

Penyaluran udara ke paru-paru kanan dan kiri terjadi di bagian yang ditunjuk kartu C.

Pengaturan suhu udara oleh selaput lendir terjadi pada bagian seperti kartu B.

Penyaringan udara dari debu dan kotoran terjadi di bagian yang ditunjuk kartu A.

11. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Pak Nawan membuat beberapa kartu upaya mencegah terjadinya gangguan kesehatan organ seperti gambar berikut.

Analisis yang benar tentang upaya pencegahan gangguan pencernaan seperti pada kartu-kartu tersebut adalah...

$(A)$ Pernyataan: terdapat kesalahan pada kartu (a) nomor (1)
Keterangan yang seharusnya: hindari makanan yang pedas dan asin.

$(B)$ Pernyataan: terdapat kesalahan pada kartu (b) nomor (1)
Keterangan yang seharusnya: mencuci tangan dengan air mengalir .

$(C)$ Pernyataan: terdapat kesalahan pada kartu (c) nomor (4)
Keterangan yang seharusnya: menunggu sampai dorongan kuat.

$(D)$ Pernyataan: terdapat kesalahan pada kartu (c) nomor (3)
Keterangan yang seharusnya: konsumsi rutin minuman mengandung antibiotik.

12. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar sistem peredaran darah berikut!

Darah yang mengandung oksigen ($O_{2}$) sangat penting untuk metabolisme sel, menghasilkan energi, mendukung sistem kekebalan tubuh, dan memperbaiki sel-sel yang rusak. Tanpa oksigen ($O_{2}$), organ tubuh tidak dapat berfungsi dengan normal.
Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap bagian berikut Benar atau Salah, yang memiliki sifat darah seperti uraian.

Bagian nomor (I)

Bagian nomor (II)

Bagian nomor (III)

Bagian nomor (IV)

13. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Seorang bapak berusia 50 tahun sering mengeluhkan sakit kepala bagian belakang, tengkuk terasa berat, dan telinga berdenging. Pandangan matanya kabur atau mata berkunang-kunang, mudah lelah, dan sesak napas. Pernah mengalami mimisan, wajah memerah, nyeri dada, dan jantung sering berdebar kencang.

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah, upaya pencegahan berdasarkan gejala tersebut.

Mengurangi asupan garam dan makanan berlemak.

Melakukan olahraga seperti jalan cepat atau bersepeda secara rutin.

Membiasakan makanan cepat saji dan tinggi lemak.

14. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Tubuh kita memiliki beberapa jenis otot. Salah satunya bekerja secara otomatis tanpa perlu dikendalikan oleh kesadaran. Meski gerakannya bersifat teratur dan lambat, ia memiliki ketahanan yang luar biasa sehingga tidak cepat lelah. Otot ini memiliki satu inti sel yang terletak di tengah-tengahnya.
Bagian tubuh yang terdapat otot seperti ciri-ciri tersebut adalah...

$(A)$ paha, diafragma, dan jantung

$(B)$ diafragma, lambung, dan betis

$(C)$ pembuluh darah, hidung, dan lengan

$(D)$ usus, pembuluh darah, dan bronkus paru-paru

15. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah, merupakan jenis dan arah gerak sendi yang ditunjukkan oleh gambar.

(L) sendi peluru bergerak ke segala arah, (P) sendi engsel bergerak satu arah.

(N) sendi pelana bergerak ke dua arah, (O) sendi peluru bergerak ke segala arah.

(O) sendi peluru bergerak ke segala arah, (M) sendi putar bergerak ke dua arah.

16. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Dani pergi ke sawah untuk mempelajari rantai makanan. Makhluk hidup yang ditemukan antara lain sebagai berikut.

Rantai makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah...

$(A)$ (1) $\rightarrow$ (2) $\rightarrow$ (3) $\rightarrow$ (4)

$(B)$ (1) $\rightarrow$ (2) $\rightarrow$ (4) $\rightarrow$ (3)

$(C)$ (1) $\rightarrow$ (3) $\rightarrow$ (4) $\rightarrow$ (6)

$(D)$ (1) $\rightarrow$ (2) $\rightarrow$ (5) $\rightarrow$ (6)

17. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan beberapa gambar simbiosis antar dua makhluk hidup berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah.

Mutualisme, karena semut rangrang menjadi hama pada tanaman tempat semut rangrang bersarang.

Mutualisme, karena burung mendapat makanan, sedangkan bunga terbantu penyerbukannya.

Komensalisme, karena sirih mendapat tempat hidup dan cahaya matahari sedangkan pohon inang tidak diuntungkan maupun dirugikan.

18. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar beberapa hewan berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap hewan gambar nomor berikut Benar atau Salah, hewan yang memiliki kesamaan cara adaptasi dengan hewan bertanda X.

Hewan gambar nomor I.

Hewan gambar nomor II.

Hewan gambar nomor III.

Hewan gambar nomor IV.

19. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Tumbuhan melakukan adaptasi untuk bertahan hidup, mencari makan dan melindungi diri. Beberapa contoh tumbuhan tersebut seperti gambar berikut!.

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah.

Tumbuhan seperti gambar 1 memiliki daun tebal untuk mempercepat penguapan.

Tumbuhan seperti gambar 2 memiliki tangkai daun menggembung untuk mengapung.

Tumbuhan seperti gambar 3 memiliki daun yang tebal untuk menyimpan air.

20. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan tabel peristiwa perubahan wujud berikut.

Penjelasan yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah...

$(A)$ Gambar (1) dan (2) menunjukkan peristiwa pencairan, yaitu perubahan wujud dari padat menjadi cair.

$(B)$ Gambar (1) dan (3) menunjukkan peristiwa pengembunan, yaitu perubahan wujud dari gas menjadi cair.

$(C)$ Gambar (2) dan (3) menunjukkan peristiwa penguapan, yaitu perubahan wujud dari cair menjadi gas.

$(D)$ Gambar (2) dan (4) menunjukkan peristiwa penyubliman, yaitu perubahan wujud dari padat menjadi gas.

21. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Edo mengerjakan soal sebagai berikut

Jawaban Edo yang tepat adalah...

$(A)$ (i), (ii), dan (vi)

$(B)$ (ii), (iv), dan (v)

$(C)$ (iv), (iii), dan (vi)

$(D)$ (iv), (ii), dan (i)

22. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Dayu mengamati infografis Desa Sukawati sebagai berikut

Pemanfaatan energi alternatif yang sesuai untuk dikembangkan di desa tersebut adalah...

$(A)$ memasang panel surya di atap rumah untuk memasak

$(B)$ memasang kincir angin untuk menggerakkan generator listrik

$(C)$ menggunakan gerakan air sungai untuk menghasilkan panas

$(D)$ memanfaatkan gas metana dari hasil fermentasi kotoran hewan

23. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Terdapat beberapa peralatan elektronik yang digunakan di rumah Andra. Perlengkapan elektronik tersebut nampak seperti gambar berikut:

Berdasarkan perubahan bentuk energi yang terjadi saat alat elektronik digunakan, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah.

Peralatan seperti gambar 1 dan 3 mengubah energi listrik menjadi energi panas.

Peralatan seperti gambar 2 dan 3 mengubah energi listrik menjadi energi gerak.

Perubahan bentuk energi pada peralatan seperti gambar 2 berbeda dengan peralatan pada gambar 4.

24. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar kegiatan berikut!

Gaya berupa dorongan ditunjukkan oleh kegiatan pada gambar nomor...

$(A)$ (1) dan (2)

$(B)$ (1) dan (3)

$(C)$ (2) dan (3)

$(D)$ (3) dan (4)

25. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Andi dan Dimas sedang bermain voli di lapangan. Mereka berdua saling oper bola. Andi mengumpan ke Dimas, kemudian Dimas memukul bola voli tersebut dengan keras.
Dari peristiwa tersebut, tentukan apakah setiap pengaruh gaya terhadap benda berikut Benar atau Salah.

Mengubah arah gerak benda.

Membuat benda selalu bergerak lambat.

Membuat benda bergerak lebih cepat.

26. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar bass drum dengan berbagai ukuran berikut!

Rendi memainkan alat musik seperti pada gambar. Ia membunyikan setiap ukuran bass drum yang berbeda secara bergantian dengan alat dan cara memukul yang sama.
Pernyataan yang benar adalah...

$(A)$ Bunyi yang dihasilkan C lebih tinggi daripada B dan D

$(B)$ Bunyi yang dihasilkan B lebih tinggi daripada C dan E

$(C)$ Bunyi yang dihasilkan A lebih rendah daripada B dan C

$(D)$ Bunyi yang dihasilkan E lebih rendah daripada A dan D

27. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Abistha melihat berkas cahaya melalui jendela kamarnya tampak seperti gambar berikut ini.

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan tentang sifat cahaya berikut Benar atau Salah.

Cahaya dipantulkan oleh kaca jendela ke dinding.

Cahaya merambat lurus melewati kaca jendela.

Cahaya menembus benda bening melewati kaca jendela.

28. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Perhatikan gambar lintasan planet tata surya berikut ini!

Planet yang ditunjuk huruf P dan R adalah...

$(A)$ Merkurius dan Bumi

$(B)$ Mars dan Saturnus

$(C)$ Bumi dan Saturnus

$(D)$ Venus dan Bumi

29. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Bumi berputar pada porosnya dan juga mengelilingi matahari. Gerakan-gerakan bumi tersebut akan membawa dampak dalam kehidupan manusia.
Salah satu gerakan bumi tampak pada gambar berikut!

Berdasarkan informasi di atas, tentukan apakah setiap pernyataan berikut Benar atau Salah.

Bulan Februari 2026, Australia mengalami musim panas, sedangkan di Kanada mengalami musim dingin.

Pukul 12.00, Ruri yang berada di Yogyakarta melihat matahari berada tepat di atas kepala, pada saat yang sama Edo yang tinggal di Papua melihat matahari condong ke barat.

Kita meyaksikan rasi bintang Leo pada bulan Agustus dan melihat rasi bintang Pisces pada bulan Maret.

30. Contoh Soal TKA IPA VI SD/MI

Peristiwa gerhana matahari cincin ditunjukkan gambar....

$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

Semoga Soal TKA IPA Kelas 6 SD/MI ini dapat menjadi bekal yang bermanfaat untuk menghadapi TKA IPA Kelas 6 SD/MI. Soal ini dapat juga diakses pada google drive silahkan 🔗cek file soal. Sebagai bahan simulasi untuk memantapkan persiapan menghadapi TKA IPA Kelas 6 SD/MI silahkan dicoba juga:

Catatan 30 Soal TO TKA IPA (Literasi Sains) Kelas 6 SD/MI + Kunci Jawaban (Model F) ini sifatnya dokumen hidup yang senantiasa diperbarui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Setiap catatan tambahan yang Anda berikan akan sangat membantu meningkatkan kualitas catatan ini. 🙏CMIIW

Jangan menunggu orang lain memberimu penghargaan untuk mulai merasa berharga. Setiap halaman yang kamu baca dan setiap tugas yang kamu selesaikan adalah bentuk penghargaanmu terhadap masa depanmu sendiri.
Catatan Calon Guru