Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

40 Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat dan Kunci Jawaban

40 Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat dan Kunci Jawaban

Catatan calon guru berikut belajar Bahasa Indonesia SD/MI yaitu Contoh Soal TKA (Tes Kemampuan Akademik) Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat. Catatan ini diharapkan bisa membantu siswa atau guru dalam persiapan menghadapi TKA (Tes Kemampuan Akademik) jenjang SD/MI Sederajat.

Berdasarkan informasi yang dibagikan PUSPENDIK (Pusat Asesmen Pendidikan) melalu laman https://pusmendik.kemdikbud.go.id/tka/ disampaikan bahwa Tes Kemampuan Akademik (TKA) Bahasa Indonesia SD/MI sederajat difokuskan pada salah satu keterampilan berbahasa, yakni membaca. Membaca dipilih sebagai fokus karena merupakan keterampilan yang menjadi fondasi untuk terus belajar dan bekerja pada era teknologi yang berubah dan berkembang sangat cepat.

Muatan TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat

Muatan TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat yaitu keterampilan membaca diujikan pada dua jenis teks, yaitu teks informasi dan teks fiksi.

  • Teks informasi merupakan teks yang berisi fakta sederhana dari berbagai bidang atau topik serta berskala lokal dan nasional.
  • Teks fiksi merupakan cerita rekaan yang dapat berupa fantasi atau faktual (sejarah/biografi) dengan latar cerita konkret, tokoh berkarakter datar, konflik tunggal dengan penyelesaian tertutup, alur maju, dan sudut pandang orang pertama.

Teks yang digunakan TKA memiliki karakteristik kosakata, kalimat, dan wacana sebagai berikut.

  • Karakteristik kosakata: kata dasar, kata berimbuhan, kata konkret, dominan makna denotatif, makna konotatif konteks terbatas.
  • Karakteristik kalimat: jumlah kata 3–7 per kalimat, pola kalimat dasar SPOK, struktur bahasa tulis bercampur bahasa lisan terbatas.
  • Karakteristik wacana: kohesi pengacuan/referensi, konjungsi antarparagraf penambahan/penjelasan; panjang teks 150–200 kata (kecuali teks puisi).

Matriks Asesmen TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat

  1. Pancasila
    • Mengidentifikasi penggunaan kosakata umum dan khusus dalam berbagai bidang.
    • Mengidentifikasi objek berdasarkan kosakata yang digunakan dalam teks fiksi atau nonfiksi.
    • Menyusun kembali informasi dari teks dalam bentuk ikhtisar/bagan.
    • Mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks.
  2. Pemahaman Inferensial
    • Menyimpulkan ide pokok, gagasan pendukung, amanat, tokoh, peristiwa, dan/atau nilai-nilai dalam teks.
    • Menyimpulkan perubahan sederhana pada objek, karakter, dan/atau latar dalam teks fiksi atau nonfiksi.
    • Menjelaskan makna ungkapan yang digunakan dalam teks.
  3. Evaluasi dan Apresiasi
    • Menilai relevansi peristiwa dalam teks dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan pengalaman atau pengetahuan pribadi.
    • Menilai kesesuaian antarunsur dan/atau antarinformasi dalam teks.
    • Menyimpulkan respons emosional terhadap unsur teks fiksi.

Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat dan Kunci Jawaban

Contoh soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih ⟳ Ulangi Tes untuk tes ulang. Ayo Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

TKA Bahasa Indonesia SD/MI
Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :40 soal
Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

Teks untuk soal nomor 1 s.d. 3!
Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat dan Kunci Jawaban

1. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Siapa yang memiliki usul untuk meminta bantuan hewan yang cerdik?...

2. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

"Mereka diam seribu bahasa."
Apa arti "diam seribu bahasa" pada teks fabel tersebut?

3. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa contoh peristiwa yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari- hari berdasarkan kejadian yang dialami Ucil pada cerita tersebut?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut!
  1. Kegiatan gotong royong mencerminkan semangat persatuan dan keberagaman.
  2. Perilaku dalam ilustrasi aktualisasi nyata dari nilai Bhinneka Tunggal Ika.
  3. Kegiatan lintas suku tersebut mengontrol kepentingan masyarakat yang beragam.
Teks untuk soal nomor 4 s.d. 7!
Hewan Pemakan Daun, Apa Itu?
Hewan bisa dibagi menjadi tiga kelompok berdasarkan makanan mereka. Karnivora, hewan pemakan daging. Contoh hewan karnivora adalah singa. Selanjutnya herbivora, yaitu hewan pemakan tumbuhan. Sapi adalah contoh hewan herbivora. Terakhir, hewan omnivora, yaitu hewan pemakan daging dan tumbuhan, seperti beruang.

Dari kelompok herbivora, ada hewan yang hanya makan daun saja. Mereka disebut folivora. Hewan folivora hanya makan daun untuk hidup. Namun, daun itu susah untuk dicerna, apalagi kalau sudah tua. Kadang-kadang daun juga mengandung zat yang bisa berbahaya.

Agar bisa mencerna daun, tubuh hewan folivora punya cara khusus. Mereka punya usus yang panjang agar makanan bisa diproses lebih lama. Tubuh hewan folivora bekerja lebih lambat, jadi tidak terlalu banyak bergerak. Di dalam perut hewan folivora juga ada bakteri baik yang membantu mencerna daun. Beberapa hewan folivora lebih suka daun muda karena lebih lembut dan mudah dimakan.

Ada beberapa contoh hewan folivora yang hidup di alam. Misalnya, panda yang makan daun bambu. Ada juga koala yang makan daun eukaliptus. Mereka tinggal di hutan dan sangat bergantung pada daun untuk makan. Karena itu, hutan tempat mereka tinggal harus dijaga supaya mereka bisa terus hidup.

Sumber: http://bobo.grid.id/read/084266052/bukan-herbivora-inilah-sebutan-untuk-hewan-pemakan-daun-tanaman?page=all (dengan penyesuaian)

4. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa saja contoh hewan folivora berdasarkan informasi tersebut?

Tentukan jawaban yang benar!
  1. Sapi.
  2. Koala.
  3. Panda.

5. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Bagan mana yang sesuai untuk menggambarkan informasi pada teks tersebut?

6. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa gagasan utama yang disampaikan pada paragraf ketiga teks tersebut?

7. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Berdasarkan teks di atas, hewan folivora memiliki beberapa ciri khusus.

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan ciri-ciri berikut!
  1. Folivora merupakan hewan yang geraknya sangat aktif
  2. Folivora memiliki usus yang panjang
  3. Folivora hanya memakan daging
Puisi untuk menjawab soal nomor 8 s.d. 9!

Guruku
Engkaulah penasihatku
Engkau sangat indah ditatapan mataku
Engkau sangat sabar dalam mengajarku
Engkau mengajariku tiada henti
Engkau adalah yang kusayangi
Jasamu akan kuukir dalam anganku
Engkaulah penyejukku dikala matahari menyengat
Jasa-jasamu itu sebagai leluhur
Engkau tidak dapat kulupakan

Karya: Rizal Musthofa

8. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa saja amanat yang dapat dipetik dari puisi di atas?

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Kita harus belajar tanpa henti setiap hari
  2. Kita harus menghargai jasa guru
  3. Guru adalah orang yang bijaksana dan sabar

9. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Perhatikan penggalan puisi berikut!
Engkaulah penyejukku dikala matahari menyengat

Apa makna ungkapan yang tepat dari kalimat tersebut?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut mengenai makna ungkapan tersebut!
  1. Guru membuat suasana hati menjadi tenang
  2. Guru selalu mengajarkan tentang cuaca
  3. Guru membantu murid ketika mengalami kesulitan

10. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Sekitar satu tahun yang lalu, lapangan sukoreno di kota kecil itu tampak kumuh dan penuh dengan rumput liar. Anak-anak juga jarang bermain di sana karena tanahnya yang becek saat hujan turun dan berdebu saat musim kemarau. Penduduk sekitar juga jarang melewati lapangan itu.

Namun, sejak pemerintah daerah merenovasinya, lapangan itu berubah total. Rumput hijau tertata rapi, tersedia jalur jogging, dan lampu-lampu cantik dipasang di sekeliling lapangan. Setiap sore, anak-anak berlarian sambil bermain bola, sementara orang dewasa berjalan santai atau bersepeda. Lapangan sukoreno kini menjadi tempat favorit warga untuk berkumpul.

Berdasarkan cerita tersebut, perubahan apa saja yang terjadi pada lapangan sukoreno.

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Dari ramai menjadi sepi
  2. Dari kumuh menjadi rapi dan indah
  3. Dari tanah berdebu menjadi taman hijau

11. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Desi sudah berlatih keras selama berbulan-bulan untuk bisa mengikuti lomba lari tingkat kota. Setiap sore, ia berlari mengelilingi lapangan. Tidak peduli cuaca hari itu hujan ataupun panas.

Hari lombapun tiba, dan ia memimpin hampir di sepanjang perlombaan. Namun, beberapa meter sebelum garis akhir, kakinya terkilir dan ia terjatuh. Ia melihat pelari lain melewatinya satu per satu. Saat perlombaan selesai, Desi duduk di pinggir lintasan dengan napas tersengal, sementara pelatihnya menepuk bahunya dengan bangga karena usaha kerasnya.

Berdasarkan cerita tersebut, bagaimana perasaan Desi setelah perlombaan, dan mengapa ia bisa merasakan hal tersebut?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan mengenai perasaan Desi berikut!
  1. Sangat kecewa karena gagal menang, meski ia telah berusaha dengan keras
  2. Sedih, tetapi tetap bangga karena sudah berjuang hingga akhir
  3. Malu karena terjatuh di depan penonton

12. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
  1. Saat pulang sekolah, aku melewati taman kota.
  2. Aku sangat senang bisa membantu mereka.
  3. Di sana, beberapa petugas sedang menanam bunga baru.
  4. Aku ikut membantu menanam bunga bersama mereka.

Urutan kalimat acak tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah....

13. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Festival Kuliner Kota Wates diadakan selama dua hari yaitu hari Sabtu dan Minggu. Festival ini dilaksanakan di Alun-alun kota Wates. Pada hari pertama, pengunjung sudah memadati area sejak pukul 08.00 pagi, walaupun pembukaan resmi baru dilakukan pukul 09.00 oleh Bupati Kulon Progo. Acara diisi dengan lomba masak, pameran makanan tradisional, dan pertunjukan musik.

Menurut brosur yang dibagikan, lomba masak dimulai pukul 10.00, tetapi dalam jadwal di panggung tertulis pukul 09.30. Akhirnya, panitia memutuskan memulai lomba pukul 09.45. Hari kedua festival diakhiri dengan pembagian hadiah dan penutupan pada pukul 17.00, meskipun di pengumuman awal disebutkan penutupan dilakukan pukul 18.00.

Berdasarkan teks di atas, tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai dengan informasi yang dapat ditemukan dalam teks?
  1. Penutupan festival dilakukan lebih cepat dari rencana awal
  2. Lomba masak dimulai tepat pukul 10:00 sesuai brosur
  3. Pembukaan resmi festival dilakukan oleh Bupati Kulon Progo
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 14-17!

Seorang pengemis datang ke rumah kepala desa untuk meminta makan dan sedikit uang. Bukannya memberi makan, sang kepala desa justru mengusir pengemis itu. Keesokan harinya, saat bangun tidur, kepala desa yang kikir itu merasakan tangannya lumpuh dan tidak dapat digerakkan. Ia pun membuat sayembara. Siapa pun yang dapat menyembuhkannya, akan diberi setengah dari kekayaannya. Pengemis yang kemarin diusirnya datang, "Hai, orang kaya! Ini adalah akibat dari sifat sombong dan kikirmu! Hanya ada tiga hal yang dapat menyembuhkanmu! Pertama, kau harus mengubah sifat sombong dan kikirmu. Kedua, bertapalah di sebuah batu cekung di Gunung Karang selama tujuh hari tujuh malam. Ketiga, jika kau sembuh, penuhilah janjimu. Bagikan setengah harta kekayaanmu kepada orang-orang tidak mampu!"

Kepala desa yang kaya itu pun melakukan hal-hal yang disebutkan oleh pengemis. Ia pergi ke Gunung Karang dan melewati perjalanan yang melelahkan. Ia bertapa dan berdoa selama tujuh hari tujuh malam melewati berbagai cobaan. Pada hari ketujuh, tiba-tiba batu cekung itu menyemburkan sumber mata air panas. Sang kepala desa itu segera mandi. Secara ajaib, ia pun sembuh dari kelumpuhannya. Ia kembali ke desa dan memenuhi janjinya, mendermakan hartanya kepada orang-orang tidak mampu. Akhirnya, kepala desa yang kaya raya itu dikenal sebagai orang yang dermawan. Warga pun sangat menyayanginya.

14. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa nilai moral positif yang terkandung di dalam teks tersebut?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan mengenai nilai moral berikut.
  1. Memberi lebih baik daripada menerima
  2. Memberikan sebagian dari harta kita, akan membawa kebahagiaan bagi orang yang memerlukannya
  3. Memberikan semua harta kekayaan, tidak akan menjadikan seseorang kesulitan keuangan

15. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa makna kata "kikir" dalam teks tersebut?
  1. Suka memberi dan murah hati
  2. Sangat pelit
  3. Tidak mau memberi atau mengeluarkan hartanya

16. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Berdasarkan teks, apa tujuan kepala desa pergi ke Gunung Karang?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan mengenai tujuan kepala desa berikut!
  1. Menyembuhkan tangannya yang lumpuh
  2. Melaksanakan hal-hal yang diberikan oleh pengemis
  3. Berendam air panas untuk menyegarkan badannya

17. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa perubahan karakter yang terjadi pada tokoh kepala desa?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan perubahan karakter kepala desa berikut!
  1. Sombong menjadi dermawan
  2. Kikir menjadi rendah hati
  3. Peduli sesama menjadi tidak peduli kepada orang miskin
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 18-22!

Dahulu kala, hiduplah seorang ayah dengan tiga anaknya. Istrinya telah meninggal saat melahirkan si bungsu. Kehidupan mereka miskin, sehingga sang ayah memutuskan mencari pekerjaan di negeri jauh. Ia berpesan, jika tiga bulan tidak kembali, anak-anak boleh mencarinya, tetapi apabila nanti diperjalanan mereka menemukan air yang sangat jernih di perjalanan, jangan mandi atau minum di sana.

Tiga bulan berlalu, sang ayah tak kunjung kembali. Ketiga anak pun pergi mencarinya. Setelah berjalan cukup lama, bekal merekapun habis dan mereka sangat haus. Mereka menemukan kolam berair jernih di bawah pohon rindang. Si bungsu mengingatkan pesan ayah kepada kakak-kakaknya, tetapi dua kakaknya tidak menghiraukannya. Kedua kakaknya justru mandi di kolam tersebut. Setelah mandi, secara tiba-tiba kakak pertamanya berubah menjadi kerbau sedangkan kakak keduanya menjadi ular tanah.

Mereka tetap melanjutkan perjalanannya hingga bertemu ayah. Ayah terkejut melihat perubahan anak-anaknya. Saat itu, kakaknya yang berubah menjadi ular sangat lapar sampai mengira kaki ayahnya sebagai katak dan menggigitnya hingga sang ayah meninggal. Mereka menangis menyesal karena melanggar nasihat ayah.

Setelah kejadian itu, ular berpesan kepada adiknya agar jika bertemu ular tanah di hutan, segera bunuh. Kerbau berjanji membantu membajak sawah dan rela dikurbankan, asalkan diberi rumput dan api unggun di dekat kandang agar aman dari ular. Hingga kini, di dekat kandang kerbau selalu ada api unggun.

Sumber: www.1000dongeng.com dengan penyesuaian

18. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Manakah dari kalimat tanya di bawah ini yang jawabannya dapat ditemukan dalam teks?

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Bagaimana perasaan si Bungsu ketika kakaknya berubah wujud?
  2. Apa pesan ayah sebelum pergi mencari pekerjaan?
  3. Siapa yang mengingatkan kakak-kakaknya agar tidak mandi di kolam?

19. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Dalam cerita di atas, si bungsu berusaha mengingatkan kakak-kakaknya untuk tidak mandi di kolam. Menurutmu, sikap si bungsu ini dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut!
  1. Menegur saudara jika melakukan tindakan yang melanggar aturan.
  2. Mengingatkan teman agar tidak melakukan hal yang berbahaya.
  3. Menghindari memberi saran agar tidak dimarahi.

20. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Mengapa kerbau meminta api unggun diletakkan di dekat kandangnya?

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Untuk menghindari gangguan ular
  2. Agar hangat di malam hari
  3. Karena ular takut pada api

21. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Manakah pernyataan berikut yang termasuk fakta dalam cerita?

Pilihlah jawaban yang Benar!
  1. Si Bungsu adalah anak yang paling penurut
  2. Ayah meninggalkan anak-anaknya karena malas mencari uang
  3. Ayah berpesan agar tidak mandi atau minum di air jernih

22. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Bagaimana bahasa penulis dalam menggambarkan suasana hutan dan kolam?

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Membuat pembaca mudah membayangkan
  2. Sulit dimengerti
  3. Bahasanya sederhana

23. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Bacalah pantun berikut!

Naik perahu di tepi muara,
Sambil melihat burung camar terbang.
Sehat itu mahal harganya, saudara,
Jaga sebelum sakit datang menyerang.

Apa saja pesan yang terkandung dalam pantun tersebut?

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Sehat itu mahal sehingga hanya orang kaya yang bisa sehatat itu mahal
  2. Kesehatan harus dijaga sebelum sakit datang
  3. Mencegah lebih baik daripada mengobati

24. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Perhatikan teks drama berikut ini!
  • Deni: "Ibu, hujan deras sekali di luar."
  • Ibu: "Iya Deni, jangan keluar dulu."
  • Deni: "............"
Bagaimana kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada teks drama tersebut?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap kalimat berikut!
  1. "Aku akan tidur di teras".
  2. "Baik, Ibu. Aku akan main di dalam rumah."
  3. "Aku mau main bola di lapangan."

25. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!

Ghefira khawatir akan keselamatan kucingnya. Sejak tadi pagi kucingnya tidak kelihatan di rumah. Ghefira sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah. Ia mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucingnya.

Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ...

26. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Cermati cuplikan percakapan berikut ini!
  • Diana : "Bu, mengapa kita harus menjaga kebersihan sungai?"
  • Ibu Guru : "Kalau sungai bersih, airnya dapat kita gunakan untuk kebutuhan sehari-hari, Din. Dan juga tidak menimbulkan penyakit".
  • Diana : "Mengapa bisa menimbulkan penyakit kalau kotor, Bu?"
  • Ibu Guru : "Karena air kotor banyak mengandung kuman yang bisa membuat orang sakit, Din".

Apa saja simpulan isi percakapan di atas?
Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Sungai yang kotor dapat menyebabkan penyakit
  2. Sungai yang bersih membuat ikan lebih banyak
  3. Kita harus menjaga kebersihan sungai agar air tetap sehat digunakan

27. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Cermati kedua teks berikut ini!
Teks 1
Buku adalah jendela dunia. Ungkapan itu sungguh tepat, karena melalui buku kita dapat memperoleh segala informasi. Berbagai macam informasi ada di buku, misalnya mengenai hobi, sains, penemuan penemuan hebat, dan sejarah dunia.
Teks 2
Belakangan ini produksi buku bacaan mulai beragam bentuk dan isinya. Tampilan yang menarik dan antraktif turut menunjang keistimewaan buku. Namun lebih dari itu, bagaimanapun bentuk sebuah buku tetap yang paling penting adalah banyaknya ilmu yang dapat kita serap.

Apa persamaan kedua teks tersebut?
Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan persamaan berikut!
  1. Buku dapat memberikan banyak ilmu pengetahuan.
  2. Buku merupakan sumber berbagai informasi.
  3. Buku sebagai penunjang bagi peserta didik.
Teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 28-31!
Di sebuah taman kota, Hani dan Susi sedang duduk di bangku sambil menikmati es krim. Matahari bersinar dengan cerah. Tiba-tiba, angin kencang bertiup dan topi Hani terbang.
  • Hani : "Waduh! Topiku terbawa angin!"
  • Susi : "Ayo kita kejar sebelum jatuh ke kolam!"
    (Mereka berlari mengejar topi. Seorang ibu yang sedang jalan-jalan membantu mengambilkan topi tersebut).
  • Ibu : "Ini topimu, Nak."
  • Hani : "Terima kasih banyak, Bu."

28. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Berdasarkan cuplikan drama di atas, manakah pernyatan berikut yang Benar!
  1. Seorang ibu membantu mengambilkan topi
  2. Susi mengabaikan topi yang terbang
  3. Hani berterima kasih kepada ibu yang membantu

29. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Latar tempat drama tersebut adalah...

30. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa watak tokoh Susi dari drama di atas?

Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Peduli
  2. Tanggap
  3. Acuh

31. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Amanat apa yang dapat diambil dari drama tersebut?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap amanat berikut!
  1. Jangan bermain di taman saat angin kencang.
  2. Kita harus saling menolong sesama.
  3. Mengucapkan terima kasih sebagai bentuk menghargai bantuan orang lain.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 32-33!

Pak Sigit merupakan seorang nelayan. Setiap pagi ia berangkat melaut. Meskipun ombak tinggi dan angin kencang sering menghadang, ia tetap berusaha mencari ikan untuk keluarganya. Kelelahan dan teriknya matahari tidak membuatnya berhenti bekerja.

32. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah...

33. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Bagaimana ringkasan yang tepat untuk paragraf di atas?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan yang mewakili ringkasan paragraf tersebut!
  1. Pak Sigit tidak pernah lelah bekerja karena cuaca selalu bersahabat.
  2. Pak Sigit adalah nelayan yang selalu bekerja keras mencari ikan meskipun menghadapi berbagai rintangan
  3. Pak Sigit berangkat melaut setiap pagi saat ombak tinggi dan angin kencang.

34. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Tentukan kalimat berikut manakah yang Sesuai atau Tidak Sesuai dengan kaidah penulisan yang benar?
  1. Ayah sedang membaca buku diruang tamu.
  2. Ibu pergi ke pasar untuk membeli sayur.
  3. Adik sedang memasak bersama ibu didapur.

35. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Cermati kutipan teks pidato berikut ini!

Pada kesempatan ini, atas nama sekolah, saya ingin mengucapkan selamat kepada Ananda Woro yang telah berhasil meraih juara dalam FLS2N Tingkat Nasional. Semoga Ananda Woro selalu rendah hati dan terus bersemangat dalam mengembangkan bakat seni dan kreativitasnya. Prestasi yang diraih ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi seluruh siswa untuk terus berprestasi dan membanggakan keluarga serta sekolah.

Apa saja isi kutipan pidato tersebut?
Tentukan jawaban yang Benar!
  1. Ucapan selamat kepada Ananda Woro atas prestasi juara FLS2N Tingkat Nasional.
  2. Ajakan kepada siswa lain untuk mengikuti lomba yang sama.
  3. Harapan agar Ananda Worro tetap rendah hati dan semangat dalam mengembangkan bakatnya.
Syair berikut ini untuk menjawab soal nomor 36-37! Sahabat selalu dihati
Engkau selalu membuatku ceria
Disaat hari-hariku sunyi
Engkau selalu ada dan membuatku bahagia

Hanya sahabat yang selalu ada
Di saat aku susah juga senang
Engkau selalu memberiku semangat
Keindahan hari bersamamu akan ku kenang

Saat ku ingat masa lalu
Ku sedih ku berduka
Karena sahabatku tak lagi disisiku
Dan tak lagi membuatku bahagia

Sahabat Mengapa meninggalkanku
Di saat dirimu pergi hidupku hampa
Aku rindu di saat kau slalu di dekat ku
Kini tiada lagi yang membuatku tertawa

36. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa maksud syair di atas?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut.
  1. Persahabatan tidak berdampak pada perasaan.
  2. Pentingnya persahabatan dalam hidup seseorang.
  3. Kehadiran sahabat membuat hidup menjadi bahagia

37. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Apa makna dari kata "hampa" pada bait keempat?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut.
  1. Perasaan kosong dan kehilangan semangat setelah sahabatnya pergi.
  2. Kesepian telah kehilangan sahabat.
  3. Kerinduan masa lalu

38. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Cermati kalimat berikut ini!

Di tepi hutan, Riza melihat pohon besar yang daunnya rimbun. Ia duduk di bawahnya sambil mendengar kicauan burung. Hatinya terasa damai. Ia pun teringat pesan ayahnya untuk selalu menjaga alam.

Apa pesan yang ingin disampaikan penulis melalui kalimat tersebut?
Tentukan jawaban yang Benar
  1. Hutan adalah tempat yang berbahaya
  2. Alam dapat memberi ketenangan bagi manusia
  3. Kita perlu menjaga kelestarian alam
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 39-40!

Setiap akhir pekan, Taman Lestari dikunjungi banyak warga untuk berolahraga dan bermain bersama keluarga. Di taman ini terdapat kolam ikan, area bermain anak, dan jalur lari. Bunga-bunga di taman tertata rapi dengan warna yang beragam. Udara di taman terasa paling segar dibandingkan tempat lain di kota. Jika dibuat kafe kecil di dalam taman, suasananya akan menjadi lebih menyenangkan. Penambahan bangku di sekitar jalur lari juga akan membuat pengunjung lebih nyaman untuk beristirahat.

39. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Berdasarkan teks di atas, manakah pernyataan di bawah ini yang termasuk dalam kalimat opini?

Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut:
  1. Udara di taman terasa paling segar dibandingkan tempat lain di kota.
  2. Jika dibuat kafe kecil di dalam taman, suasananya akan menjadi lebih menyenangkan
  3. Taman Lestari dikunjungi banyak warga setiap akhir pekan.

40. Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI

Ide pokok teks di atas adalah...

Catatan Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD/MI Sederajat dan Kunci Jawaban di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar. Kurang cakap dapat dihilangkan dengan pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.
Bung Hatta
close