Catatan calon guru berikut belajar Bahasa Indonesia untuk kelas VII (Tujuh) SMP/MTs lewat contoh soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Bahasa Indonesia untuk kelas VII (Tujuh) SMP/MTs. Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil saat ini disebut juga dengan Sumatif Akhir Semester (SAS) ganjil.
Dalam menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Sumatif Akhir Semester (SAS), penting bagi siswa untuk mempersiapkan diri dengan baik, salah satunya melalui latihan soal-soal Bahasa Indonesia, yang dapat mengasah pemahaman dan kemampuan siswa dalam menggunakan Bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.
Catatan ini akan memberikan sejumlah soal latihan yang dirancang khusus untuk membantu siswa mempersiapkan penilaian akhir semester pada Bahasa Indonesia untuk kelas VII (Tujuh) SMP/MTs. Dengan berlatih soal-soal ini, siswa tidak hanya akan lebih familiar dengan format soal ujian, tetapi juga dapat meningkatkan daya ingat dan pemahaman mereka terhadap materi yang akan diujikan. Melalui latihan yang terstruktur dan terarah, diharapkan siswa dapat meraih hasil yang optimal dan menunjukkan kemampuan terbaik mereka pada ujian nanti.
Soal PAS - SAS Bahasa Indonesia kelas VII (Tujuh) SMP/MTs Semester Ganjil Tahun 2024
Soal latihan Bahasa Indonesia untuk kelas VII (Tujuh) SMP/MTs berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih Ulangi Tes untuk tes ulang.
Ayo dicoba terlebih dahulu, Sebelum melihat pembahasan soal.
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!
Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!
| Nama Peserta : | |
| Tanggal Tes : | |
| Jumlah Soal : | 45 soal |
Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.
Teks berikut untuk soal nomor 1, 2, 3, dan 4.
Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. Taman nasional didirikan untuk melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan.
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem yang khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona pemanfaatan, dan zona rimba. Di taman nasional ini berbagai habitat hidup dengan aman dan alami, misalnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berguna untuk peneliatian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi serta wisata alam.
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem yang khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona pemanfaatan, dan zona rimba. Di taman nasional ini berbagai habitat hidup dengan aman dan alami, misalnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berguna untuk peneliatian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi serta wisata alam.
1. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Teks tersebut termasuk dalam teks....
2. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Struktur teks observasi pada teks tersebut adalah...
3. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Struktur teks deskripsi bagian terletak pada paragraf...
4. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Keindahan alam Indonesia harus dicintai dan dilestarikan. Makna kata yang dicetak miring adalah...
5. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Anto bersekolah di SMP Terpadu dan bercita-cita menjadi dokter. Dia sangat giat belajar, ... dia selalu mendapat peringkat pertama dalam segala bidang
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah...
6. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Lingkungan hidup yang terpelihara dapat menyelamatkan habitat manusia karena keseimbangannya terjaga.
Makna kata yang dicetak miring adalah...
7. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Di bawah ini yang termasuk repetisi adalah....
8. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Istilah lain dari teks observasi adalah...
9. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Bagian struktur teks hasil observasi yang berisi pengertian sesuatu yang dibahas disebut dengan....
10. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Pernyataan berikut yang merupakan bagian deskripsi manfaat adalah....
11. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Andi mengetik tugas makalah sampai larut malam.
Imbuhan me- pada kata mengetik bermakna...
12. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Di bawah ini yang bukan termasuk struktur teks deskripsi adalah...
13. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah...
14. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
(...) berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan (...) orang tua tidak langsung merespons teriakan anak, (...) memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikansi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...
15. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Dalam praktek nya kemacetan kredit sering terjadi karena dalam faktor externel dan merupakan resiko suatu bank.
Penulisan kata baku yang tepat adalah...
16. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Sinta : “Andi, taukah kamu apakah biota laut itu?”
Andi : “Biata laut adalah semua makhluk hidup yang ada di laut.”
Sinta : “Apa saja macamnya, Andi?”
Andi : “ … ”
Sinta : “Oh. Terima kasih Andi atas penjelasannya.”
Andi : “Sama-sama Sinta”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah....
14. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
(...) berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan (...) orang tua tidak langsung merespons teriakan anak, (...) memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikansi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...
18. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Masyarakat sekitar kaliurang menyusun(…) untuk meyakinkan pengunjung bahwa Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi.Teks berikut ini untuk soal nomor 19, 20, dan 21.
Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....
Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena sinar matahari dan hidup di perairan yang berada kurang lebih lima puluh meter di bawah permukaan air laut dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena polusi. Di samping terumbu karang, Taman Nasional Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa. Ikan laut Indonesia yang sudah dijadikan industri antara lain ikan tuna, tongkol, tenggiri, kerapu, baronang.
19. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan struktur teks hasil observasi, paragraf di atas termasuk bagian....
20. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Makna kata yang di cetak miring adalah....
21. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Ide pokok paragraf di atas adalah....
22. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Terumbu karang di taman nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai (…) daerah yang terkena sinar matahari. Selain terumbu karang, taman laut bunaken juga dihuni beragam jenis ikan.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah....
23. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Sampah organik dapat dimanfaatkan industri pengolahan kompos menjadi pupuk organik (…) dapat diolah menjadi industri energi. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah....
24. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Di bawah ini penggunaan prefiks yang tepat adalah....
25. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Pak Joko harus … perbuatannya di depan pengadilan. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah....
26. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.Teks berikut untuk menjawab soal nomor 27, 28, 29, dan 30. ¬
Ide pokok paragraf di atas adalah....
Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yang unggul. Mereka akan bisa bersaing baik di tingkat nasional maupun tingkat internasional. (1)
Remaja mengalami gejolak emosi karena perubahan berat dan tinggi badan yang berpengaruh juga pada perkembangan psikisnya. Pada masa gejolak itu merupakan masa sulit sehingga remaja memerlukan pengendalian diri yang kuat ketika berada di sekolah, di rumah, dan di lingkungan masyarakat. Dalam keadaan seperti ini, remaja membutuhkan orang dewasa untuk mengarahkan dirinya. Untuk itu, agar tidak terjerumus pada hal-hal negatif, remaja harus mempunyai pendidikan karakter. (2)
Pendidikan karakter ini dapat membentuk remaja menjadi berprestasi. Di dalam pendidikan karakter mereka diajari nilai religius yang menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh sebagai manusia yang peka pada lingkungan sosial. Di samping itu, mereka diajari juga nilai toleransi dan nilai cinta damai atau nilai-nilai kemanusiaan yang membentuk remaja mempunyai sifat pengasih, berbudi pekerti, dan cinta damai. Dalam pendidikan karakter itu mereka diajari juga nilai suka bekerja keras, kreatif, mandiri, dan mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi yang dapat menjadikan remaja sebagai orang yang berprestasi. (3)
Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. Usia remaja berada pada kisaran usia 10 tahun sampai dengan 21 tahun. Pada masa itu remaja sedang mencari identitas dirinya. Oleh karena itu, remaja harus mendapat pendidikan karakter agar dapat mengarahkan minatnya pada kegiatan-kegiatan positif. Pendidikan karakter yang dapat diberikan pada remaja, antara lain, berperilaku jujur, kreatif, percaya diri, santun, dan peduli. (4)
Remaja mengalami gejolak emosi karena perubahan berat dan tinggi badan yang berpengaruh juga pada perkembangan psikisnya. Pada masa gejolak itu merupakan masa sulit sehingga remaja memerlukan pengendalian diri yang kuat ketika berada di sekolah, di rumah, dan di lingkungan masyarakat. Dalam keadaan seperti ini, remaja membutuhkan orang dewasa untuk mengarahkan dirinya. Untuk itu, agar tidak terjerumus pada hal-hal negatif, remaja harus mempunyai pendidikan karakter. (2)
Pendidikan karakter ini dapat membentuk remaja menjadi berprestasi. Di dalam pendidikan karakter mereka diajari nilai religius yang menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh sebagai manusia yang peka pada lingkungan sosial. Di samping itu, mereka diajari juga nilai toleransi dan nilai cinta damai atau nilai-nilai kemanusiaan yang membentuk remaja mempunyai sifat pengasih, berbudi pekerti, dan cinta damai. Dalam pendidikan karakter itu mereka diajari juga nilai suka bekerja keras, kreatif, mandiri, dan mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi yang dapat menjadikan remaja sebagai orang yang berprestasi. (3)
Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. Usia remaja berada pada kisaran usia 10 tahun sampai dengan 21 tahun. Pada masa itu remaja sedang mencari identitas dirinya. Oleh karena itu, remaja harus mendapat pendidikan karakter agar dapat mengarahkan minatnya pada kegiatan-kegiatan positif. Pendidikan karakter yang dapat diberikan pada remaja, antara lain, berperilaku jujur, kreatif, percaya diri, santun, dan peduli. (4)
27. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan teks di atas, struktur teks eksposisi yang benar adalah.... (nomor pada pilihan adalah urutan paragraf pada teks)
28. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan teks eksposisi di atas, struktur teks eksposisi yang berupa tesis paragraf nomo....
29. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan teks di atas, struktur teks eksposisi yang merupakan bagian argumen terdapat pada....
30. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan teks eksposisi di atas, struktur teks eksposisi yang merupakan bagian penegasan ulang terdapat pada....
31. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Bagian struktur teks hasil observasi yang berisi pengertian sesuatu yang dibahas disebut....
32. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Pernyataan berikut yang merupakan bagian deskripsi manfaat adalah...
33. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Adi mengetik tugas makalah sampai larut malam. Imbuhan me- pada kata mengetik bermakna....
34. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Di bawah ini yang bukan termasuk struktur teks deskripsi adalah....
35. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah....
35. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat nomor....
- Buku adalah sumber pengetahuan, seperti semboyan “buku jendela ilmu” dan “baca buku, buka dunia”.
- dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan.
- dengan demikian membaca dapat memerbaiki kehidupan.
- untuk itu, usaha peningkatan minat baca dan pemberantasan buta aksara ini perlu didukung terus sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat.
37. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berikut ini yang merupakan deretan kata baku adalah....
38. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Remaja harus dididik karakternya agar mempunyai kegiatan-kegiatan positif. Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa dan yang disebut usia remaja berada pada kisaran usia 10 tahun sampai dengan 21 tahun. Remaja dianggap dewasa bila memiliki tingkat kematangan yang sama dengan orang dewasa.
Sesuai bacaan di atas, yang termasuk kelas kata kerja (verba) dalam teks tersebut adalah....
39. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Kalimat berikut yang menggunakan konjungsi sebab akibat adalah....Teks berikut untuk soal nomor 40, 41, 42, dan 43.
Tari Kecak merupakan pertunjukan seni khas-Bali yang diciptakan tahun 1930-an. Tari itu dimainkan oleh puluhan laki-laki yang duduk berbaris melingkar. Pada saat menari, mereka menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu seraya mengangkat ke-dua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan-catur melingkari pinggang mereka.
40. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan teks di atas, pronomina mereka mengacu pada kata....
41. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Penggunaan tanda baca hubung yang benar berdasarkan paragraf di atas adalah....
42. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berdasarkan teks di atas yang merupakan frasa atau kelompok kata adalah....
43. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Berikut ini frasa atau kelompok kata yang terdapat pada teks di atas adalah....
44. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yang unggul. Mereka akan bisa bersaing baik di tingkat nasional maupun tingkat internasional.
Ide pokok paragraf diatas adalah...
45. Model Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Pasar Bringharjo merupakan pasar tradisional di Yogyakarta yang patut untuk dikunjungi. Pasar ini telah menjadi pusat kegiatan ekonomi selama ratusan tahun keberadaannya memmunyai makna filososfis. Pasar yang telah berkali-kali dipugar ini melambangkan satu tahapan kehidupan manusia yang masih berkutat dengan pemenuhan kebutuhan ekonominya. Selain itu, Beringharjo juga merupakan salah satu pilar ‘Caturtunggal’ (terdiri atas Keraton, Alun Alun Utara, Kraton. dan pasar Beringharjo) yang melambangkan fungsi ekonomi.
Ide pokok paragraf di atas adalah....
Catatan Soal PAS - SAS Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VII (Tujuh) Semester Ganjil Tahun 2024 di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.
JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.
Keberhasilan bukanlah milik orang yang pintar, tapi milik orang yang tekun dan tidak pernah menyerah.
