30 Contoh Soal TKA-ASPD IPA (Literasi Sains) SMP/MTs Kelas IX dan Kunci Jawaban (B)

Soal TKA-ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) - Literasi Sains SMP/MTs Kelas IX (Sembilan) dan Kunci Jawaban

Catatan calon guru berikut belajar IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) untuk Kelas IX (Sembilan) SMP/MTs lewat contoh soal TKA (Tes Kemampuan Akademik) atau ASPD (Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah) IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) untuk Literasi Sains Kelas IX (Sembilan) SMP/MTs. Soal latihan dini dapat juga dijadikan bahan latihan untuk persiapan Sumatif Akhir Semester (SAS) atau Ujian Sekolah untuk Kelas IX (Sembilan) SMP/MTs.

Dalam menghadapi TKA (Tes Kemampuan Akademik) atau ASPD (Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah) IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Kelas IX (Sembilan) SMP/MTs, penting bagi siswa untuk mempersiapkan diri dengan baik, salah satunya melalui latihan soal-soal IPA (Ilmu Pengetahuan Alam), yang dapat mengasah pemahaman dan kemampuan siswa dalam menggunakan bahasa inggris dalam kehidupan sehari-hari.

Catatan ini akan memberikan sejumlah soal latihan yang dirancang khusus untuk membantu siswa mempersiapkan diri untuk TKA atau ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Kelas IX (Sembilan) SMP/MTs. Dengan berlatih soal-soal ini, siswa tidak hanya akan lebih familiar dengan format soal ujian, tetapi juga dapat meningkatkan daya ingat dan pemahaman mereka terhadap materi yang akan diujikan. Melalui latihan yang terstruktur dan terarah, diharapkan siswa dapat meraih hasil yang optimal dan menunjukkan kemampuan terbaik mereka pada ujian nanti.

Soal TKA-ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) - Literasi Sains SMP/MTs Kelas IX (Sembilan) dan Kunci Jawaban

Soal latihan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Kelas IX (Sembilan) SMP/MTs berikut ini, silahkan dikerjakan terlebih dahulu secara mandiri sebelum membuka buku atau sumber lain untuk melihat pembahasan soal. Setelah selesai silahkan Periksa Jawaban dan jika hasilnya belum memuaskan, pilih ⟳ Ulangi Tes untuk tes ulang. Ayo Tunjukkan Kemampuan Terbaikmu!

TKA-ASPD IPA SMP/MTs

Nama Peserta :
Tanggal Tes :
Jumlah Soal :	35 soal

Petunjuk Pengerjaan Soal:
Bentuk soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan jawaban yang tersedia. Apabila Kamu merasa terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, maka pilihlah yang paling benar.

1. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
KOK MASIH PAKAI NERACA ITU?

Neraca merupakan alat ukur yang sangat mutlak dibutuhkan dalam kehidupan seharihari. Banyak jenis neraca yang beredar di pasaran saat ini. Salah satunya adalah neraca kodok yang masih banyak digunakan di pasar tradisional. Neraca ini menggunakan prinsip tuas dengan menyeimbangkan antara massa beban dan massa anak timbangan. Anak timbangan yang tersedia pada neraca ini adalah $1\ \text{kg}$, $0,5\ \text{kg}$, $200\ \text{gram}$, $100\ \text{gram}$, dan $50\ \text{gram}$. Penimbang harus memastikan keseimbangan antara beban dan anak timbangan.

Bu Ima pedagang telur sedang melayani pembeli dengan menimbang telur dengan hasil seperti gambar berikut:

Dengan posisi tersebut timbangan belum seimbang dan cenderung turun ke arah telur. Tetapi jika anak timbangan $50\ \text{gram}$ ditambahkan, timbangan cenderung turun ke arah anak timbangan.
Jika nilai toleransi penimbangan merupakan setengah skala terkecil, maka hasil penimbangan telur tersebut adalah...

$(A)$ kisaran $1,525\ \text{kg}$

$(B)$ kisaran $1,625\ \text{kg}$

$(C)$ dapat dianggap $1,6\ \text{kg}$

$(D)$ dapat dianggap $1,65\ \text{kg}$

2. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
SENTHIR SYAHDU

Pernahkah kamu makan di restoran dengan hiasan lampu senthir yang romantis seperti ini? Senthir (diyan) adalah lampu kecil berbahan bakar minyak tanah. Senthir ini lebih banyak menghasilkan jelaga dan menimbulkan bau minyak yang kurang sedap. Kelemahan senthir ini kemudian dimodifikasi menjadi berbahan bakar minyak goreng, supaya tidak menghasilkan banyak jelaga.

Agar hemat, minyak goreng dalam gelas dicampur dengan air sehingga minyak berada di atas air dan sumbu dapat terapung di dalam minyak. Peristiwa ini dapat terjadi karena perbedaan massa jenis zat. Massa jenis adalah ukuran kerapatan suatu materi, yaitu perbandingan massa per satuan volume. Zat yang mempunyai massa jenis lebih kecil akan berada di atas zat lain yang massa jenisnya lebih besar ketika berada dalam cairan atau gas.

Perhatikan bagan lampu senthir berikut!

Berdasarkan susunan zat dari bawah ke atas berupa air yang mempunyai massa jenis $1\ \text{g/cm}^{3}$, minyak dengan massa jenis $0,8\ \text{g/cm}^{3}$, dan kayu sebagai penyangga sumbu. Sumbu diharapkan dapat muncul ke permukaan ditopang oleh kayu penopang yang terapung.

Berikut ini disajikan data massa berbagai jenis kayu:

Jika volume kayu pengapung sumbu $10\ \text{cm}^{3}$, dan masa logam pengapung diabaikan, maka kayu yang memungkinkan digunakan sebagai pengapung adalah...

$(A)$ acacia dan mahoni

$(B)$ acacia dan merbau

$(C)$ merbau dan yellow balau

$(D)$ yellow balau dan mahoni

3. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
GALVANISASI

Galvanisasi adalah proses pelapisan logam dengan logam lain untuk mencegah logam tersebut dari korosi atau karat. Logam yang melapisi dipilih logam yang tidak mudah bereaksi dengan oksigen dibandingkan logam yang dilapisi.

Seorang anak menemukan informasi bahwa sendok dari besi memiliki sifat yang keras, mudah dibentuk dan titik lebur tinggi, tetapi mudah teroksidasi. Supaya tidak berkarat, sendok harus dilapisi dengan perak menggunakan proses galvanisasi seperti pada gambar.
Pernyataan yang tepat terkait proses galvanisasi besi adalah...

$(A)$ sifat kimia besi yang mempunyai titik lebur tinggi tetapi mudah bereaksi dengan oksigen perlu galvanisasi melalui proses fisika

$(B)$ sifat fisika besi yang bertekstur keras tetapi mudah bereaksi dengan oksigen perlu galvanisasi melalui proses fisika

$(C)$ sifat fisika besi yang mudah dibentuk tetapi mudah bereaksi dengan oksigen perlu galvanisasi melalui proses kimia

$(D)$ sifat kimia besi yang keras tetapi mudah bereaksi dengan oksigen perlu galvanisasi melalui proses kimia

4. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
MERAH BIRU UNGU HORTENSIA-KU

Keindahan bunga hortensia terletak pada warna mahkota bunga. Warna yang bervariasi dapat dipengaruhi oleh lingkungan dan penerapan teknologi yang digunakan antara lain dengan pengaturan pH tanah. Warna dari biru ke putih kehijauan dipengaruhi oleh pH tanah.

Ketika pH tanah asam $(4,5-5,5)$ warna dapat menjadi biru karena ketersediaan aluminium. Jika pH tanah $6,5-7,8$ hasilnya adalah bunga berwarna putih kehijauan. Pada pH lebih dari $7,8$ bunga dapat berwarna lavender, atau campuran bunga berwarna merah muda dan biru. Mengatur pH tanah dapat dilakukan dengan menggunakan aplikasi aluminium sulfat dan dolomit. Aluminium sulfat terdapat dalam tanah kaolin dapat berfungsi untuk menurunkan pH (Jamaludin,2005). Dolomit berfungsi untuk meningkatkan pH tanah.

Bu Widya menanam hortensia putih di kebunnya dan berharap memiliki bunga berwarnawarni. Kemudian Bu Widya memiliki beberapa alternatif perlakuan seperti berikut:
Warna bunga menjadi merah karena pemberian dolomit mengakibatkan pH tanah menjadi lebih dari $7$.

Warna bunga hortensia menjadi biru karena pemberian aluminium sulfat dapat membuat tanahnya menjadi asam.

Bunga hortensia menjadi bewarna merah muda karena pemberian dolomit mengakibatkan tanah menjadi asam.

Warna bunga hortensia menjadi ungu karena pemberian alumunium sulfat membuat pH tanah menjadi basa.

Alternatif yang dapat memenuhi harapan Bu Widya adalah perlakuan pada nomor...

$(A)$ 1 dan 2

$(B)$ 1 dan 4

$(C)$ 2 dan 3

$(D)$ 3 dan 4

5. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
RAHASIA DIBALIK TERMOMETER ALKOHOL

Pernahkah anda memikirkan bagaimana termometer dapat mengukur suhu? Termometer sebagai alat pengukur suhu bekerja berdasarkan pemuaian zat. Ada berbagai jenis termometer berdasarkan bahan pembuatannya antara lain termometer cairan, termometer zat padat (bimetal), termometer gas, dan thermistor.

Termometer alkohol merupakan salah satu jenis termometer zat cair. Alkohol dalam termometer memuai ketika suhu meningkat sehingga permukaan cairan dalam tabung kaca naik, dan menyusut ketika suhu menurun sehingga permukaan cairan turun. Pemuaian yang terjadi pada termometer zat cair merupakan pemuaian volume. Pemuaian volume adalah pertambahan ukuran volume suatu benda karena menerima kalor.

Pertambahan volume zat ketika dipanaskan dinyatakan: \begin{array} \ \Delta V = \gamma \cdot V_{0} \cdot \Delta T \end{array} dengan:
$\Delta V$ : perubahan volume $(\text{cm}^{3})$
$\gamma$ : koefisien muai volume $(\text{/}^{\circ}\text{C})$
$V_{0}$ : volume awal $(\text{cm}^{3})$
$\Delta T$ : perubahan suhu $(^{\circ}\text{C})$
Sebuah termometer alkohol dibuat seperti gambar berikut.

Pada suhu kamar $20^{\circ}\text{C}$, alkohol dalam tandon dan tabung kapiler termometer mempunyai volume $1\ \text{cm}^{3}$. Tandon dicelupkan ke dalam air bersuhu $70^{\circ}\text{C}$. Jika koefisien muai volume alkohol $0,0012\ \text{/}^{\circ}\text{C}$, volume alkohol tersebut menjadi...

$(A)$ $0,024\ \text{cm}^{3}$

$(B)$ $0,060\ \text{cm}^{3}$

$(C)$ $1,060\ \text{cm}^{3}$

$(D)$ $1,084\ \text{cm}^{3}$

6. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
THERMAL BLANKET PENYELAMAT

Hipotermia terjadi ketika tubuh mengalami penurunan suhu yang drastis sehingga membahayakan. Hal ini umumnya disebabkan oleh paparan suhu dingin terus-menerus seperti saat naik gunung. Rata-rata suhu tubuh manusia adalah $37^{\circ}\text{C}$, jika mengalami hipotermia dapat turun hingga di bawah $35^{\circ}\text{C}$ dan bahkan kurang. Saat hipotermia terjadi, sebagian besar panas tubuh hilang bahkan hingga $90\%$. Panas tersebut keluar melalui kulit dan melalui pernapasan. Kehilangan panas melalui kulit mempercepat penurunan suhu tubuh.

thermal blanket atau selimut termal merupakan selimut khusus yang dirancang untuk membantu menjaga panas tubuh seseorang. Selimut ini terbuat dari aluminized polyethylene yang dapat meredam atau menghambat hilangnya panas tubuh dari cuaca dingin di sekitarnya. thermal blanket ini menggunakan prinsip perpindahan kalor.

Perpindahan kalor dapat berlangsung secara konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi merupakan perpindahan panas melalui zat perantara tanpa diikuti oleh perpindahan zat perantara tersebut. Konveksi, merupakan perpindahan kalor melalui suatu zat yang disertai perpindahan partikel atau molekul. Radiasi merupakan perpindahan kalor yang tidak melalui media perantara baik itu solid ataupun fluida. Cara penggunaan thermal blanket ditunjukkan seperti pada gambar.
Sumber: https://ceritapendaki.id/manfaat-thermalblanket-bagi-pendaki-gunung/
Pada saat penggunaan thermal blanket, perpindahan kalor yang terjadi pada saat melindungi tubuh adalah dengan cara...

$(A)$ thermal blanket memancarkan panas secara radiasi dan berpindah ke tubuh secara konduksi

$(B)$ panas tubuh berpindah secara konveksi dan menyebar di dalam thermal blanket secara radiasi

$(C)$ thermal blanket menyerap panas dari luar tubuh secara konduksi dan menyebarkan panas tubuh secara konveksi

$(D)$ panas tubuh keluar secara konveksi di dalam thermal blanket kemudian diradiasikan ke tubuh oleh permukaan mengkilap

7. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
STRATEGI MEMILIH SEKOLAH JALUR ZONASI

PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) tahun 2024 telah berlalu. Banyak jalur yang digunakan untuk masuk ke jenjang SMP. Salah satu diantaranya adalah jalur zonasi jarak yang diselenggarakan untuk mengurangi kemacetan karena peserta didik dapat menempuh ke sekolah dengan berjalan kaki. Berikut ini adalah salah satu pertimbangan seorang calon siswa menentukan sekolah pilihannya.

Untuk menempuh perjalanan ke sekolah perlu mempertimbangkan kelajuan ketika berjalan agar tidak terlambat. Kelajuan suatu benda didefinisikan sebagai hasil bagi antara jarak yang ditempuh dengan selang waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak tersebut.

Evan akan mendaftar sekolah jenjang SMP melalui jalur zonasi jarak. Ada dua sekolah negeri yaitu SMPN Y dan SMPN Z yang dekat dengan rumah Evan. Ternyata jumlah pendaftar dengan jarak kurang dari $300$ meter di SMPN Y lebih banyak dibandingkan SMPN Z, akhirnya Evan memutuskan untuk mendaftar di SMPN Z. Jika kelajuan rata-rata orang berjalan $3,6\ \text{km/jam}$, waktu yang diperlukan untuk ke sekolah adalah...

$(A)$ $6$ menit lebih lambat dari pada di SMPN Y

$(B)$ $5$ menit lebih lambat daripada di SMPN Y

$(C)$ $3$ menit lebih lambat daripada di SMPN Y

$(D)$ $1$ menit lebih lambat daripada di SMPN Y

8. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
HELIKOPTER EC135

Helikopter bisa terbang karena gaya angkat yang dihasilkan oleh aliran udara dihasilkan dari bilah-bilah baling-baling rotornya. Baling-baling itu yang mengalirkan aliran udara dari atas ke bawah. Kekuatan besar lainnya adalah gaya dorong yang dihasilkan aliran udara yang ada di permukaan sayap bagian atas yang bentuknya relatif lengkung. Perbedaan kecepatan ini menimbulkan tekanan udara di atas baling-baling lebih kecil dari pada bagian bawah. Perbedaan tekanan udara ini yang menyebabkan sayap pesawat terangkat ke atas.

Helikopter type EC135 mempunyai massa kosong $1.455\ \text{kg}$ dan massa lepas landas maksimum $2.910\ \text{kg}$. Suatu ketika helikopter digunakan untuk mengangkut barang bantuan di daerah yang sulit terjangkau melalui jalur darat. Bantuan yang diangkut di dalam helikopter $1.450\ \text{kg}$.

Analisis peristiwa pada helikopter tersebut adalah...

$(A)$ helikopter gagal terbang karena kelebihan berat beban $50\ \text{N}$ dari berat lepas landas maksimal

$(B)$ helikopter gagal terbang dengan berat beban $14.500\ \text{N}$ karena melebihi berat beban maksimal

$(C)$ helikopter berhasil terbang karena gaya angkat baling-baling lebih besar $50\ \text{N}$ dari berat lepas landas

$(D)$ helikopter berhasil terbang bahkan masih memungkinkan untuk menambah berat beban sebesar $950\ \text{N}$

9. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
MENGGUNAKAN SEKOP, UNTUNG ATAU RUGI?

Sekop adalah alat untuk menggali, mengangkat, dan memindahkan material curah seperti pasir, tanah, batu kecil, bijih, salju, dan benda kecil lainnya. Sekop merupakan salah satu pesawat sederhana yang termasuk jenis tuas/pengungkit yang membantu manusia untuk memudahkan melakukan kerja/usaha.

Pada tuas dikenal titik beban, titik kuasa, titik tumpu, lengan beban, dan lengan kuasa. Jarak antara titik tumpu dan titik beban disebut lengan beban dan jarak antara titik tumpu dan titik kuasa disebut lengan kuasa.

Hubungan antara beban $(W)$, lengan beban $(l_{b})$, lengan kuasa $(l_{k})$, dan gaya kuasa $(F)$ pada tuas dinyatakan seimbang jika: \begin{array} \ W \cdot l_{b} = F \cdot l_{k} \end{array} Seorang pekerja bangunan menggunakan sekop untuk memindahkan pasir dengan posisi tangan di ujung tangkai sekop yang difungsikan sebagai penumpu seperti ditunjukkan pada gambar berikut ini!

Penggunaan sekop pasir seperti gambar menyebabkan pekerja mengalami...

$(A)$ kerugian karena gaya kuasa yang dikeluarkan $\frac{5}{3}$ kali lebih besar dari beban yang dipindahkan

$(B)$ kerugian karena gaya kuasa yang dikeluarkan $\frac{3}{2}$ kali lebih besar dari beban yang dipindahkan

$(C)$ keuntungan mekanis $\frac{5}{3}$, sehingga cukup mengeluarkan gaya kuasa $\frac{3}{5}$ dari beban yang dipindahkan

$(D)$ keuntungan mekanis $\frac{3}{2}$, sehingga cukup mengeluarkan gaya kuasa $\frac{2}{3}$ dari beban yang dipindahkan

10. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
JEMPARINGAN

Jemparingan adalah olahraga panahan khas Kerajaan Mataram yang berasal dari Kesultanan Ngayogyakarta Hadiningrat. Jemparingan memiliki beberapa ciri khas, di antaranya: Pemanah duduk bersila, busur diposisikan di depan perut, bukan di mata,sasarannya disebut wong-wongan atau bandulan yang berbentuk silinder tegak, busur yang digunakan disebut gandewa, wong-wongan, atau bandulan,anak panah disebut jemparing.

Untuk menarik tali busur pada olah raga jemparingan diperlukan gaya tertentu agar anak panah dapat terlepas dari tali busur dengan kecepatan yang diinginkan. Dengan demikian anak panah melesat dan mampu menembus target wong-wongan pada jarak yang ditentukan. Pada saat anak panah meluncur mencapai target melakukan usaha yang bernilai sama dengan perubahan energi kinetik anak panah.

Usaha yang dilakukan anak panah $(W)$ ketika mencapai target yang berjarak $(s)$ dengan gaya sebesar $(F)$, dinyatakan dengan $W = F \cdot s$. Anak panah melesat dengan energi kinetik sebasar $(Ek_{1})$ yang dipengaruhi oleh massa $(m)$ dan kecepatan $(v_{1})$ dan menembus target dengan kecepatan $(v_{2})$ dan energi kinetik $(Ek_{2})$. Besar usaha yang dilakukan anak panah sebanding dengan perubahan energi kinetiknya, sehingga dapat dinyatakan dengan \begin{align} W &= \Delta Ek \\ F \cdot s &= Ek_{1} - Ek_{2} \\ F \cdot s &= \frac{1}{2} \cdot m \cdot v_{1}^{2} - \frac{1}{2} \cdot m \cdot v_{2}^{2} \end{align} Seorang penjemparing menarik gendewa (tali busur) sehingga anak panah dengan bahan dasar bambu yang mempunyai massa $20$ gram meluncur dari tali busur berkecepatan $160\ \text{m/s}$. Anak panah menancap target yang berjarak $20\ \text{m}$ dengan kecepatan $60\ \text{m/s}$.
Gaya otot lengan yang harus diberikan pada tali busur sebesar...

$(A)$ $220\ \text{N}$

$(B)$ $55\ \text{N}$

$(C)$ $22\ \text{N}$

$(D)$ $11\ \text{N}$

11. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
MISTERI GERAK TANPA HENTI

Pernahkan kalian melihat mainan seperti ini? Bola meluncur dari A hingga menempuh lintasan seperti gambar.

Pada mainan tersebut seolah-olah benda dapat bergerak tanpa henti ketika dijatuhkan dari lubang $A$ kemudian bergerak meluncur menuruni lintasan $B$ dan $C$ yang terbuat dari dua kawat sejajar hingga terlontar mencapai ketinggian $D$ dan jatuh di landasan, kemudian masuk kembali ke lubang $A$ dan begitu seterusnya.

Berdasar tinjauan hukum kekekalan energi mekanik, bola tidak mungkin dapat mencapai $D$ ketika masuk ke lubang $A$ tanpa kecepatan awal. Setelah dicek, ternyata ada rahasia tersembunyi di balik landasan jatuhnya bola. Pada lubang $A$ dilengkapi dengan rotor penggerak berupa roda yang digerakkan oleh motor listrik dan memberi tambahan energi kinetik. Gerakan bola pada mainan tersebut memperhitungkan energi mekanik yang bersifat kekal.

Energi mekanik merupakan penjumlahan energi kinetik dan energi potensial. \begin{align} \ Em = Ep + Ek \end{align}

Energi potensial merupakan energi yang dimiliki suatu benda karena kedudukannya terhadap permukaan bumi. Jika kedudukan suatu benda dari acuan $h$, massa benda $m$, maka besar energi potensial gravitasi dirumuskan \begin{align} \ Ep = m \cdot g \cdot h \end{align} dengan $g$ adalah percepatan gravitasi bumi. Sedangkan energi kinetik adalah energi yang dimiliki benda karena gerak benda. Jika benda bermassa $m$ bergerak dengan kecepatan $v$, maka besarnya energi kinetik \begin{align} \ Ek_{1} = \frac{1}{2} \cdot m \cdot v_{2}^{2} \end{align} Pada gambar tersebut, jika massa bola $20\ \text{gram}$ dan ketinggian bola maksimum di titik $D$ $20\ \text{cm}$, maka energi yang diberikan rotor penggerak pada bola sebesar.... $(g = 10\ \text{m/s}^{2})$

$(A)$ $0,01\ \text{J}$

$(B)$ $0,02\ \text{J}$

$(C)$ $0,03\ \text{J}$

$(D)$ $0,04\ \text{J}$

12. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
GERAK HARMONI 3 BENDA LANGIT

Bumi merupakan salah satu anggota planet dalam tata surya. Selain melakukan rotasi, bumi juga bergerak mengelilingi matahari yang disebut dengan revolusi. Bumi memiliki satelit yaitu bulan. Bulan melakukan tiga gerakan sekaligus, yaitu rotasi, revolusi, dan bergerak bersama-sama dengan bumi untuk mengelilingi matahari. Karena bulan selalu mengitari bumi, maka bila diperhatikan dari bumi bentuk bulan dari hari ke hari tampak berubah-ubah. Hal ini dikenal dengan fase-fase bulan. Fase bulan yang kita lihat pada suatu malam bergantung pada posisi bulan terhadap matahari dan bumi. Kondisi ini mengakibatkan terjadi banyak fenomena di bumi, diantaranya adalah terjadinya perubahan kenampakan bulan di bumi dan gerhana.

Fenomena gerhana dibedakan menjadi dua yaitu gerhana matahari dan gerhana bulan. Gerhana matahari terjadi apabila kedudukan bulan terletak di antara bumi dan matahari. Gerhana bulan terjadi ketika bumi berada di antara matahari dan bulan dan berada dalam satu garis lurus. Berikut merupakan gambar posisi bumi, matahari dan bulan.

Sumber: https://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/proses-terjadinya-gerhana-bulan-dan-jenis-gerhana
Gambar 1 menunjukkan pergerakan bulan mengelilingi bumi, gambar 2 menunjukkan kondisi salah satu posisi bulan terhadap bumi dan matahari, sedangkan gambar 3 menunjukkan perubahan kenampakan bulan dari bumi.
Pernyataan berikut yang tepat terkait dengan posisi bulan, bumi, dan matahari ketika berada pada posisi satu garis lurus seperti gambar 2 adalah...

$(A)$ daerah $S$ mengalami fase bulan paruh awal dan tidak terjadi gerhana bulan

$(B)$ daerah $R$ mengalami fase bulan baru dan terjadi gerhana matahari

$(C)$ daerah $Q$ mengalami fase bulan paruh akhir dan tidak terjadi gerhana matahari

$(D)$ daerah $P$ mengalami fase bulan baru dan terjadi gerhana bulan

13. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
MANA YANG LEBIH "KEREN"?

Ransel atau tas punggung (bahasa Inggris: backpack) adalah sebuah wadah atau tempat yang dipakai di punggung seseorang dan yang biasanya dilengkapi oleh dua tali yang memanjang vertikal melewati bahu (padding).
Mana gaya yang kau pilih ketika membawa tas ransel?

Membawa ransel mempunyai beberapa style. Ada yang lebih suka membawa dengan satu padding atau memanfaatkan kedua padding seperti pada gambar. Pada saat tas punggung dipakai, bagian tali akan menempel pada bahu dan menekan bahu. Kamu disebut keren jika mampu memilih style yang tepat berdasarkan besar kecilnya tekanan yang diterima bahu sehingga kamu merasa nyaman. Bahu akan terasa nyaman jika tekanannya lebih kecil.

Besar tekanan (P) berbanding lurus dengan gaya $(F)$ yang bekerja pada luasan bidang tekan dan berbanding terbalik dengan luas bidang tekan $(A)$ yang dinyatakan dengan $P = \frac{F}{A}$.

Ghaitsa membawa tas ransel seperti gambar. Beban yang dibawa $4\ \text{kg}$. Jika luas penampang padding yang menempel bahu $(4\ \text{cm} \times 10\ \text{cm})$.
Mana yang lebih keren, membawa tas dengan satu padding atau dua padding? $(g=10\ \text{m/s}^{2})$...

$(A)$ Lebih keren dengan satu padding karena tekanan ke bahu $2,5\ \text{kPa}$ daripada dua padding memberi tekanan $5\ \text{kPa}$

$(B)$ Lebih keren dengan satu padding karena tekanan ke bahu $10\ \text{kPa}$ daripada dua padding memberi tekanan $5\ \text{kPa}$

$(C)$ Lebih keren dengan dua padding karena tekanan ke bahu $2,5\ \text{kPa}$ daripada satu padding memberi tekanan $5\ \text{kPa}$

$(D)$ Lebih keren dengan dua padding karena tekanan ke bahu $5\ \text{kPa}$ daripada satu padding memberi tekanan $10\ \text{kPa}$

14. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
OMBAK BUATAN DI WATERPARK

Tsunami Hawai waterpark di Malang adalah wahana kolam renang yang dapat menghasilkan ombak buatan hingga setinggi $5$ meter.

Sumber: https://tiketmasukwisata.com/hawaiwaterpark-malang/

Untuk menciptakan gelombang air seperti pada wahana kolam tsunami tersebut dapat disimulasikan dengan percobaan berikut:

Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=nzSNOaLtlAM

Osilator bergerak naik turun menimbulkan gelombang air di dalam tangki riak. Frekuensi gelombang air dapat diatur dengan mengubah jumlah getaran osilator per satuan waktu. Setelah dilakukan dua kali percobaan dengan jumlah getaran yang berbeda setiap $10$ sekon didapatkan hasil sebagai berikut:

Jika waktu tempuh gelombang air di tangki riak pada percobaan 1 dan percobaan 2 sama, diperoleh beberapa hasil analisis sebagai berikut:

Frekuensi gelombang percobaan 1 lebih kecil daripada frekuensi gelombang percobaan 2.

Periode gelombang percobaan 1 lebih kecil daripada periode gelombang percobaan 2.

Panjang gelombang percobaan 1 lebih kecil daripada panjang gelombang percobaan 2.

Cepat rambat gelombang percobaan 1 sama dengan cepat rambat gelombang percobaan 2.

Hasil analisis yang tepat terkait percobaan tersebut adalah nomor...

$(A)$ 1) dan 3)

$(B)$ 1) dan 4)

$(C)$ 2) dan 3)

$(D)$ 2) dan 4)

15. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
KELELAWAR DALAM KEGELAPAN

Kelelawar menggunakan kemampuan ekolokasi untuk bernavigasi dan mencari mangsa dalam kegelapan. Ekolokasi adalah kemampuan kelelawar untuk mengeluarkan gelombang suara ultrasonik dan mendengarkan pantulannya untuk mengenali lingkungan sekitar. Kelelawar mengeluarkan suara ultrasonik dari mulut atau hidungnya dengan frekuensi sekitar $50$ kilohertz. Gelombang suara tersebut akan dipantulkan oleh benda-benda di sekitarnya dan diterima kembali oleh telinga kelelawar. Kelelawar menggunakan ekolokasi untuk mengidentifikasi objek di sekitarnya, baik untuk bernavigasi maupun mencari mangsa.

Agar tidak tuli akibat suara yang dihasilkannya (sekitar $50$ kHz), kelelawar akan mematikan telinga tengahnya sesaat sebelum bersuara. Ekolokasi juga dikenal sebagai biosonar, yaitu sonar biologis yang digunakan oleh beberapa jenis hewan seperti paus dan lumba-lumba.
Sumber: https://www.kompas.com/skola/read/2023/08/10/180000469/ekolokasi-kelelawar

Gelombang suara tersebut kemudian akan merambat ke lingkungannya. Ketika gelombang suara menabrak suatu objek, maka gelombang tersebut akan dipantulkan menjadi gema dan kembali ke telinga kelelawar. Bunyi pantul yang diterima telah menempuh dua kali perjalanan, yaitu dari sumber bunyi ke pemantul dan dari pemantul ke penerima atau pendengar. Jarak yang ditempuh oleh bunyi yang dipantulkan dapat ditulis $2s = v \cdot t$.

Dengan $s$ sebagai jarak sumber bunyi ke pemantul $(m)$, $v$ sebagai cepat rambat bunyi $(m/s)$, dan $t$ sebagai waktu yang digunakan untuk menempuh dua kali perjalanan $(s)$. Cepat rambat gelombang bunyi $(v)$ di udara adalah $340\ \text{m/s}$.

Seekor kelelawar terbang di antara dinding dan batang pohon. Kelelawar dapat mendeteksi jarak dinding dan pohon terhadap posisinya dengan bunyi ultrasonik yang dipantulkan. Bunyi pantul dari dinding diterima setelah $0,06$ sekon dan bunyi pantul dari pohon diterima setelah $0,04$ sekon sejak dipancarkan.
Maka posisi kelelawar saat itu...

$(A)$ $20,4$ meter dari dinding dan $13,6$ meter dari pohon

$(B)$ $17$ meter dari dinding dan $6,8$ meter dari pohon

$(C)$ $10,2$ meter dari dinding dan $6,8$ meter dari pohon

$(D)$ $5,1$ meter dari dinding dan $3,4$ meter dari pohon

16. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
"DENTAL MIRROR" (CERMIN GIGI)

Permukaan gigi tidak semuanya menghadap keluar, ada yang menghadap ke lidah dan bahkan langit-langit. Nah, di sinilah peran cermin gigi diperlukan. Cermin gigi berfungsi untuk melihat kondisi gigi yang tidak dapat dilihat langsung dengan mata.

Cermin gigi merupakan sebuah cermin cekung yang dapat memperbesar bayangan objek jika diletakkan pada jarak tertentu dari fokus, cermin ini memungkinkan dokter gigi melihat detail kecil, seperti kerusakan pada gigi, retakan/karies. Hubungan antara jarak fokus cermin $(f)$, jarak gigi $(S_{o})$, dan jarak bayangan gigi $(S_{i})$ dinyatakan dengan persamaan \begin{align} \ \frac{1}{f} = \frac{1}{S_{o}} + \frac{1}{S_{i}} \end{align}

Perbesaran bayangan gigi dapat diperoleh dari hasil bagi antara jarak bayangan gigi $(S_{i})$ dan jarak gigi $(S_{o})$.
Sumber: https://www.gramedia.com/literasi/sifat-bayangan-cermin-cekung/

Seorang dokter gigi akan memeriksa bagian belakang gigi pasien menggunakan cermin gigi dengan fokus $2\ \text{cm}$. Kondisi yang tepat agar dokter dapat melihat gigi pasien dengan posisi tegak dan jelas adalah meletakkan cermin pada jarak...

$(A)$ $3,0\ \text{cm}$ dari gigi agar bayangan yang terbentuk nyata dan diperbesar $2$ kali

$(B)$ $1,0\ \text{cm}$ dari gigi agar bayangan yang terbentuk maya dan diperbesar $3$ kali

$(C)$ $1,5\ \text{cm}$ dari gigi agar bayangan yang terbentuk maya dan diperbesar $4$ kali

$(D)$ $2,0\ \text{cm}$ dari gigi agar bayangan yang terbentuk nyata dan diperbesar $1$ kali

17. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
RAHASIA DI BALIK LENSA PEMBESAR

Detektif Conan menemukan barang bukti berupa benda berukuran kecil. Ia menggunakan kaca pembesar atau disebut juga dengan lup yang terbuat dari lensa cembung ganda (bikonveks) untuk memperbesar bayangan benda sehingga terlihat lebih jelas.

Saat menggunakan lup, ada dua kondisi mata yaitu saat lensa mata berakomodasi dan tanpa akomodasi. Jika benda ditempatkan antara titik fokus dan lensa lup, itu artinya kondisi mata normal akan berakomodasi secara maksimum.

Bayangan benda akan terbentuk di titik dekat (jarak baca normal $(Sn)= 25\ \text{cm}$). Sifat bayangan benda adalah; semu, tegak dan diperbesar. Titik fokus $(f)$ lup berada dekat dengan lensa lup tersebut. Untuk melihat bayangan benda, maka benda ditempatkan antara titik fokus dan lensa lup dengan persamaan $M = \frac{Sn}{f} + 1$. Sedangkan untuk menghindari kelelahan pada mata dimana lensa mata dalam keadaan rileks, tanpa berakomodasi. Benda harus diletakkan tepat di titik fokus lup sehingga bayangan jauh tak berhingga dan dinyatakan dengan $M = \frac{Sn}{f}$. Panjang bayangan $(h')$ pada lensa cembung merupakan hasil kali antara perbesaran bayangan $(M)$ dengan panjang benda $(h)$.
sumber: https://www.matrapendidikan.com/2017/03/mengenal-lup-sebagai-alat-optik.html

Detektif Conan mengamati benda setinggi $4\ \text{mm}$ menggunakan lup dengan fokus $5\ \text{cm}$.
Berikut merupakan beberapa kesimpulan jika benda yang diamati diletakkan antara titik fokus dan lensa lup:
Tinggi bayangannya adalah $2,4\ \text{cm}$.

Benda diletakkan $5\ \text{cm}$ dari lensa lup.

Perbesaran bayangannya adalah 46$ kali.

Conan melihat dengan mata tidak berakomodasi.

Kesimpulan yang tepat adalah nomor...

$(A)$ 1) dan 3)

$(B)$ 1) dan 4)

$(C)$ 2) dan 3)

$(D)$ 2) dan 4)

18. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
WOW, RAMBUTKU BERDIRI …

Pernahkan kalian punya pengalaman seperti gambar ini?

Rambut orang tersebut berdiri ketika tangannya memegang kubah bola logam. Alat tersebut adalah generator Van de Graff yaitu salah satu jenis peralatan yang berfungsi untuk membangkitkan muatan listrik. Prinsip kerjanya memanfaatkan gesekan untuk memberi muatan listrik. Benda akan bermuatan positif jika kehilangan banyak elektron yang berpindah ke benda lain, sedangkan benda bermuatan negatif jika mendapat tambahan banyak elektron dari benda lain.

Pada gambar berikut, roda 1 diputar menyebabkan roda 2 yang terhubung konveyor juga ikut berputar. Gesekan konveyor dengan roda 1 akan menimbulkan muatan positif dan gesekan antara roda 2 dengan konveyor menimbulkan muatan negatif. Sikat pada roda 2 akan mengambil muatan dari konveyor dan disalurkan ke kubah bola logam A. Sikat pada roda 1 akan menyalurkan muatan negatif ke tanah (ground).

Sebuah kubah bola logam dipegang oleh seseorang dan terjadi seperti gambar. Peristiwa tersebut terjadi karena...

$(A)$ rambut saling tolak menolak karena bermuatan positif setelah elektron berpindah dari tubuh ke kubah bola logam

$(B)$ rambut saling tolak menolak karena bermuatan negatif setelah tubuh mendapat tambahan elektron dari kubah bola logam

$(C)$ rambut saling tolak menolak karena bermuatan positif setelah tubuh mendapat tambahan proton dari kubah bola logam

$(D)$ rambut saling tolak menolak karena bermuatan negatif setelah proton berpindah dari tubuh ke kubah bola logam

19. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
BISA REDUP, BISA TERANG, ATAU MALAH PUTUS?

Potensiometer adalah suatu jenis resistor variabel yang dapat mengatur aliran listrik dengan mengubah nilai hambatan pada rangkaian listrik. Dengan begitu, potensiometer dapat digunakan untuk mengatur tegangan, arus, atau sinyal listrik pada rangkaian tertentu.

Alat ini terdiri dari tiga bagian utama, yaitu kontak tetap, kontak gerak, dan resistansi logam atau karbon. Saat kontak gerak bergerak di sepanjang resistansi logam atau karbon, nilai hambatan pada rangkaian akan berubah sesuai dengan posisi kontak gerak. Potensiometer memiliki banyak kegunaan, antara lain pada pengaturan volume pada perangkat audio, pengaturan cahaya pada lampu, dan pengukuran perubahan medan magnetik pada sensor magnetik.

Satuan resistansi dari suatu resistor disebut Ohm atau dilambangkan dengan simbol $\Omega$ (Omega). Hubungan antara kuat arus listrik $(I)$, tegangan $(V)$ dan nilai resistor dinyatakan dengan $I = \frac{V}{R}$. Resistor berfungsi sebagai pembagi arus jika dirangkai secara paralel, dan berfungsi sebagai pembagi tegangan jika dirangkai secara seri seperti berikut:

Beni memiliki lampu yang ingin dipasangkan pada rangkaian listrik. Lampu yang dimiliki dipasangkan dengan listrik bertegangan $12$ volt yang dirangkai seperti gambar:

Ketika panel potensiometer menunjuk angka $0$ nilai hambatan $16\ \Omega$. Panel dibagi menjadi $4$ pilihan nilai hambatan dengan membagi elemen karbon menjadi $4$ bagian sama panjang.
Jika lampu yang dipasangkan memiliki spesifikasi $4\ \text{V}/ 4\text{W}$ agar lampu dapat menyala optimal namun tidak sampai terputus maka potensiometer diputar pada posisi...

$(A)\ 1$

$(B)\ 2$

$(C)\ 3$

$(D)\ 4$

20. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
KOK BISA BERPUTAR?

Mainan ini dapat berputar tanpa henti selama energi baterai masih ada. Kawat yang berputar tersebut menerapkan prinsip gaya lorentz.

Kawat dibentuk sedemikian rupa sehingga bagian tengah kawat terhubung kutub positif $(+)$ baterai dan ujung-ujung kawat terhubung dengan kutub negatif $(-)$ baterai yang ditempelkan pada tumpukan magnet neodimium berbentuk silinder. Arus akan mengalir melalui kawat yang terhubung dengan kutub $+$ dan $–$ baterai. Hal ini yang menyebabkan kawat penghubung dapat berputar karena adanya gaya Lorentz.

Gaya lorentz adalah gaya yang timbul ketika kawat berarus listrik menembus tegak lurus medan magnet seperti gambar berikut:

Setelah memahami konsep gaya lorentz, Dina mengubah-ubah letak kutub baterai pada mainan tersebut dan menggambarkan hubungan antara arah arus listrik, arah medan magnet serta arah gaya lorentz yang terjadi.
Gambar yang tepat adalah...

$(A)$

$(B)$

$(C)$

$(D)$

21. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
MCBnya trip/ jeglek?

MCB (Miniature Circuit Breaker) adalah pemutus sirkuit otomatis yang digunakan dalam instalasi listrik untuk melindungi rangkaian listrik dari kerusakan akibat arus lebih (overload) atau hubungan singkat (short circuit).

MCB bekerja secara otomatis untuk memutuskan aliran listrik ketika terdeteksi adanya gangguan yang berpotensi merusak sistem kelistrikan atau perangkat yang terhubung. Satuan daya MCB dinyatakan dalam satuan volt ampere $(\text{VA})$, yang menunjukkan nilai daya $(\text{P})$ merupakan hasil kali antara beda potensial $(\text{V})$ dengan kuat arus listrik $(\text{I})$ yang dinyatakan melalui persamaan: \begin{array} \ P = V \cdot I \end{array} MCB dapat mengalami trip/jeglek yaitu terputusnya aliran listrik dalam beberapa kondisi: overload (beban berlebih), hubungan singkat (short circuit), arus kebocoran (RCCB atau ELCB), dan gangguan arus sisa (RMS) atau gangguan tegangan.

Rumah pak Bardiman dipasangkan MCB dengan spesifikasi seperti gambar berikut:

MCB tersebut digunakan untuk mengatur instalasi listrik yang dihubungkan dengan berbagai peralatan elektronik diantaranya:

Pak Bardiman membeli solder baru dengan spesifikasi daya $100$ watt. Jika Pak Bardiman mencoba mengoprasikan solder tersebut bersamaan dengan semua peralatan elektronik lainnya maka yang terjadi pada MCB adalah...

$(A)$ tidak mengalami trip karena daya seluruh peralatan $865\ \text{VA}$

$(B)$ mengalami trip karena terjadi kelebihan beban sebesar $85\ \text{VA}$

$(C)$ tidak mengalami trip karena masih tersisa daya sebesar $85\ \text{VA}$

$(D)$ mengalami trip karena daya tepat mencapai $880\ \text{VA}$ VA

22. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
GENERATOR

Generator listrik merupakan mesin yang digunakan untuk menghasilkan energi listrik dari sumber energi mekanis. Prinsip kerja dari generator listrik menerapkan induksi elektromagnetik. Prinsip generator juga menggunakan hukum Faraday yang menyatakan bahwa jika sebatang penghantar berada pada medan magnet yang berubah-ubah, maka pada penghantar ini akan terbentuk gaya gerak listrik.

Romeo melakukan praktikum generator dengan aplikasi PHET. Bahan yang disiapkan antara lain kran air, turbin magnet, kumparan, dan galvanometer. Ketika kran air dibuka, magnet akan berputar mengikuti putaran turbin, yang mengakibatkan timbul gaya gerak listrik induksi pada kumparan dan dapat terdeteksi pada penyimpangan jarum galvanometer. Romeo memvariasi variabel percobaan antara lain mengubah besar kecilnya kran air (percobaan 1 dan 2) dan mengubah jumlah lilitan (percobaan 3 dan 4) seperti gambar berikut:

Romeo membuat analisis hasil percobaan tersebut berdasar penyimpangan jarum galvanometer:
Percobaan 1 dan 3 membuktikan bahwa semakin banyak lilitan semakin besar GGL yang ditimbulkan

Percobaan 1 dan 2 membuktikan bahwa kecepatan gerak magnet semakin besar menimbulkan GGL yang semakin kecil

Percobaan 3 dan 4 membuktikan bahwa semakin cepat gerak magnet semakin besar GGL yang ditimbulkan

Percobaan 2 dan 4 membuktikan bahwa semakin banyak jumlah lilitan semakin kecil GGL yang ditimbulkan

Analisis yang tepat ditunjukkan oleh pernyataan nomor...

$(A)$ 1) dan 2)

$(B)$ 1) dan 3)

$(C)$ 2) dan 4)

$(D)$ 3) dan 4)

23. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Cermati teks informasi berikut!
BAHAYA ROKOK TERHADAP JANIN

Terpapar asap rokok saat hamil menimbulkan efek buruk bagi janin yang dikandungnya. Data hasil penelitian antara riwayat merokok dengan berat badan lahir (BBL) di RSUD Banjarbaru tahun 2013 menunjukkan bahwa ibu hamil tidak merokok BBL normal mencapai $90,0\%$, perokok pasif BBL normal mencapai $69\%$, dan perokok aktif BBL normal $0\%$ dan cenderung mengalami BBL rendah. Data yang didapatkan dari hasil penelitian bahwa ibu hamil perokok pasif tersebut paling banyak terpapar asap rokok oleh suaminya atau anggota keluarga yang lain yang merokok di dekatnya.

Nikotin akan menimbulkan kontraksi pada pembuluh darah, akibatnya alirah darah ke tali pusat janin akan berkurang sehingga mengurangi kemampuan distribusi zat ke janin berkurang. Sedangkan karbon monoksida akan mengikat Hb dalam darah yang dapat menyebabkan distribusi zat makanan dan oksigen yang disuplai ke janin menjadi terganggu, sehingga bisa berisiko melahirkan BBL rendah. Kandungan dalam rokok yang dapat mempengaruhi ibu hamil salah satunya adalah nikotin. Nikotin termasuk radikal bebas dalam asap rokok yang dapat menyebabkan peningkatan vasokonstriksi pembuluh darah.

Semua hal tersebut dapat menyebabkan terjadinya hipertensi. Hipertensi dapat menyebabkan penurunan suplai makanan dan oksigen fetus (janin). Radikal bebas juga dapat menyebabkan kerusakan jaringan paru sehingga dapat terjadi PPOK (penyakit paru obstruksi kronis). PPOK akan menyebabkan penurunan oksigenasi fetus.

Selain itu, radikal bebas juga dapat mengganggu metabolisme asam folat. Gangguan metabolisme asam folat berarti nutrisi pertumbuhan fetus juga akan terganggu. Akibatnya secara tidak langsung, hipertensi, PPOK, dan defisiensi asam folat akan menimbulkan gangguan pertumbuhan fetus yang pada akhirnya menyebabkan BBL rendah. Asap rokok juga dapat mengurangi aliran darah ke ari-ari (plasenta) sehingga berisiko menimbulkan gangguan pertumbuhan janin. Asap rokok juga meningkatkan risiko keguguran, berat badan bayi rendah dan gangguan saluran nafas pada bayi.

Pernyataan :
Nikotin dalam asap rokok dapat menyebabkan terjadinya hipertensi yang meningkatkan suplai makanan dan oksigen fetus.

Nikotin akan mengurangi kemampuan distribusi zat ke janin berkurang.

Radikal bebas juga dapat mengganggu metabolisme asam folat yang mengakibatkan gangguan pernafasan pada fetus.

Karbon monoksida akan mengikat Hb dalam darah yang dapat menyebabkan distribusi zat makanan dan oksigen yang disuplai ke janin menjadi terganggu.
Dari pernyataan hasil penelitian tersebut, yang mengakibatkan berkurangnya berat badan lahir pada ibu yang perokok pasif adalah...

$(A)$ (1) dan (3)

$(B)$ (1) dan (4)

$(C)$ (2) dan (3)

$(D)$ (2) dan (4)

24. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan infografis berikut!

Perbedaan ciri-ciri tumbuhan dan hewan yang sesuai dengan infografis adalah...

$(A)$ Hewan bergerak berpindah tempat menggunakan alat gerak, sedangkan Tumbuhan bergerak pasif tergantung pada jenis rangsangannya.

$(B)$ Pertumbuhan pada hewan tidak akan berhenti selama faktor pendukung selalau terpenuhi, sedangkan Pertumbuhan pada tumbuhan terjadi terus menerus selama faktor pendukung tersedia.

$(C)$ Hewan memiliki saraf dan indra sebagai sistem untuk merespon rangsangan dari lingkungan, sedangkan Tumbuhan memiliki sistem untuk merespon rangsangan berupa saraf dan indra

$(D)$ Hewan merupakan organisme yang dapat membuat makanannya sendiri, sedangkan Tumbuhan merupakan organisme yang tidak dapat membuat makanannya sendiri

25. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan informasi berikut!
ORGANEL SEL

Sel adalah unit struktural dan fungsional terkecil dalam kehidupan, yang menjadi dasar dari segala proses biologis yang terjadi di tubuh makhluk hidup. Di dalam sel terdapat organel-organel sel. Organel sel adalah struktur kecil yang memiliki satu atau lebih pekerjaan spesifik di dalam sel.

Beberapa karakteristik organel sel yaitu berbentuk tubulus atau kantung yang terbungkus membran dan bersambungan dengan membran nukleus, berfungsi pembentukan sintesis protein dan lipid. Ada struktur yang terbungkus membran ganda dengan membran dalam berlekuk-lekuk, berfungsi untuk respirasi sel. Struktur dengan tumpukan kantung pipih terbungkus membran berfungsi mengemas bahan sekresi yang nantinya akan dikeluarkan dari sel. Ada organel lain dengan struktur berbentuk dari membran ganda yang di dalamnya cakram pipih, berfungsi menyerap energi.
sumber: https://id.scribd.com/document/534053965/Tabel-Organel-Sel

Organela sel dan fungsi yang tepat adalah....

$(A)$ (1) Badan golgi: tempat untuk sintesis protein dan lipid

$(B)$ (2) Plastida: mengubah energi cahaya menjadi energi kimia

$(C)$ (3) Rektikulum Endoplasma: menghasilkan energi untuk aktivitas sel

$(D)$ (4) Mitokondria: menghasilkan energi dan mengatur seluruh aktifitas sel

26. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan informasi berikut!
Maskot Olimpiade Sydney 2000

Salah satu maskot olimpiade Sidney 2000 bernama Syd, hewan semi-akuatik yang bertelur dan endemik di Australia timur. Nama ilmiah Syd adalah Ornithorhynchus anatinus secara harfiah berarti 'moncong burung seperti bebek. Hewan ini merupakan spesies monotremata yang bertelur, tidak melahirkan anak, memiliki paruh seperti bebek, ekor seperti biwara, dan kaki seperti berang-berang. Syd memiliki gaya berjalan seperti reptil, dengan kaki di sisi tubuh, bukan di bawahnya.

Syd bersifat semi akuatik, mendiami sungai-sungai dengan sebaran yang luas. Mulai dari dataran tinggi Tasmania dan Pegunungan Alpen Australia yang dingin hingga ke hutan hujan tropis di pesisir Queensland sampai jauh ke utara hingga ke dasar Semenanjung Cape York.

Habitatnya melintasi sungai dan zona riparian yang menyediakan makanan bagi spesies mangsa, dan tepian sungai dimana ia dapat menggali liang untuk beristirahat dan bersarang.

Syd yang baru menetas mendapat makanan dari susu induknya. Meskipun memiliki kelenjar susu, namun tidak memiliki puting susu. Sebagai gantinya, susu dikeluarkan melalui pori-pori di kulit. Susu tersebut terkumpul dalam lekukan di perutnya, sehingga anak-anaknya dapat meminumnya. Anak-anaknya disusui selama tiga sampai empat bulan.
sumber: https://p2k.stekom.ac.id/ensiklopedia/
Syd merupakan hewan vertebrata yang dikelompokkan dalam kelas...

$(A)$ amphibi karena bersifat semi aquatik yang dapat hidup di darat dan di air

$(B)$ aves karena memiliki paruh seperti bebek dan berkembangbiak dengan bertelur

$(C)$ reptilia karena bertelur dan penyebaran yang banyak di sepanjang sistem sungai pesisir

$(D)$ mamalia karena dapat memberi nutrisi ke anak-anaknya dengan kelenjar susu

27. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan cuplikan artikel berikut!
PENCEMARAN DI SUNGAI CODE

Sungai Code merupakan sungai yang membelah Kota Yogyakarta. Panjang Kali Code sekitar $41$ km melintasi tiga wilayah kabupaten/kota, yaitu Kabupaten Sleman, Kota Yogyakarta dan Kabupaten Bantul. Sungai Code melintasi hampir sebagian besar wilayah Kota Yogyakarta, sehingga pencemarannya dapat menjadi salah satu indikator pencemaran air yang terjadi di kota ini.

Beberapa indikator kualitas air adalah DO, BOD, COD. DO (Dissolved Oxygen) adalah parameter kualitas air yang menunjukkan jumlah oksigen yang terlarut dalam air.

DO merupakan indikator yang penting untuk menentukan kesehatan lingkungan air dan kemampuannya menampung biota air. DO yang tinggi menunjukkan kualitas air yang bagus, sedangkan DO yang rendah menunjukkan air tersebut telah tercemar.

BOD (Biological Oxygen Demand) adalah parameter kualitas air yang mengukur jumlah oksigen yang dibutuhkan mikroorganisme untuk menguraikan bahan organik dalam air. BOD merupakan indikator utama tingkat pencemaran organik dalam air. Nilai BOD yang melebihi baku mutu menandakan bahwa kualitas air sudah tercemar dan perlu penanganan khusus. Di Indonesia, kandungan BOD tidak boleh melebihi $30$ miligram per liter.

Chemical Oxygen Demand (COD) atau Kebutuhan Oksigen Kimia adalah parameter kualitas air yang menunjukkan jumlah oksigen yang dibutuhkan untuk mengoksidasi bahan organik dan kimia dalam air limbah. BOD menunjukkan potensi dampak pencemaran biologis, sedangkan COD mencerminkan tingkat pencemaran kimia.

Berikut disajikan data Pemantauan Kualitas Air Sungai Code Tahun 2023.

Sumber: https://lingkunganhidup.jogjakota.go.id/page/index/basis-data-lingkunganhidup
Beberapa analisa terkait data pemantauan kualitas air Sungai Code di Kota Yogyakarta tahun 2023 adalah sebagai berikut:
Wilayah Prawirodirjan dan Sorosutan mengalami tingkat pencemaran bahan organik rendah.

Wilayah Cokrodiningratan merupakan wilayah dengan tingkat pencemaran kimia paling rendah.

Wilayah Keparakan mengalami tingkat pencemaran bahan kimia melebihi nilai baku mutu.

Wilayah Karangwaru memiliki tingkat pencemaran organik yang rendah namun pH air cenderung basa.

Analisa mengenai kualitas air sungai code yang tepat ditunjukkan oleh nomor...

$(A)$ (1) dan (3)

$(B)$ (1) dan (4)

$(C)$ (2) dan (3)

$(D)$ (2) dan (4)

28. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan info berikut!
Akulah Sang Perintis

Lichenes tergolong organisme perintis yang berperan dalam pembentukan tanah. Organisme ini bersifat endolitik karena dapat hidup di dalam bebatuan. Lichenes menghasilkan zat asam, dan kemudian zat tersebut melubangi batu dan lama kelamaan memecahnya. Begitu batu menjadi tanah, tanaman lain pun bisa tumbuh di sana.

Lichenes adalah organisme yang sebenarnya berasal dari dua organisme yang berbeda. Organisme tersebut yaitu fungi dan satu lagi organisme fotosintetik, yaitu alga hijau biru atau cyanobacteria. Secara garis besar susunan anatomi lumut kerak dibedakan menjadi tiga lapisan, antara lain:

Lapisan Luar (korteks): lapisan yang tersusun atas sel-sel jamur yang rapat dan kuat, menjaga agar lumut kerak tetap tumbuh.

Lapisan Gonidium: merupakan lapisan yang mengandung alga hijau biru dan menghasilkan makanan dengan berfotosintesis.

Lapisan Empulur: lapisan yang tersusun atas sel sel jamur yang tidak rapat berfungsi untuk menyimpan cadangan air dan tempat terjadinya perkembangbiakan (Yurnaliza, 2002).

Pola interaksi makhluk hidup yang sesuai dengan artikel adalah...

$(A)$ komensalisme, karena alga hijau biru merupakan makhluk hidup fotosintetik yang menghasilkan nutrisi untuk digunakan bersama sedang jamur berperan sebagai tempat menempel

$(B)$ mutualisme, karena alga hijau biru bertanggung jawab atas ketersediaan nutrisi dari hasil fotosintesis, sedangkan jamur merupakan organisme yang menyediakan cadangan air

$(C)$ mutualisme, karena mereka secara bersama sama saling membutuhkan, jamur sebagai penyedia nutrisi sedangkan alga hijau biru sebagai substrat media tumbuhnya

$(D)$ komensalisme, karena jamur hanya menumpang dan mendapatkan nutrisi dari alga hijau biru

29. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan literasi berikut!
Apa dan Mengapa Dengan VMO?

Otot paha merupakan salah satu otot terbesar dalam tubuh manusia. Otot ini memiliki fungsi utama untuk mendukung pergerakan kaki, seperti berjalan, melompat, atau berlari. Oleh sebab itu, otot paha sering digunakan untuk melakukan aktivitas sehari-hari. Namun, otot paha terkadang bisa cedera ketika terlalu banyak digunakan. Salah satu penyusun otot paha adalah otot-otot quadriceps. Otot-otot quadriceps ini terdiri dari otot vastus intermedius, vastus medialis, vastus lateralis, dan rectus femoris.

VMO (vastus medialis oblique), satu dari empat otot paha depan tersebut membantu menggerakkan sendi lutut pada saat akan meluruskan lutut dan otot ini juga berfungsi menstabilkan tempurung lutut.

Saat menendang bola seperti pada gambar, mekanisme kerja VMO yang tepat adalah...

$(A)$ posisi tempurung lutut tidak bergerak dan kaki lurus pada saat VMO relaksasi

$(B)$ tempurung lutut dan kaki bagian bawah menekuk pada saat VMO kontraksi

$(C)$ kaki bagian bawah tertarik lurus dengan paha pada saat VMO konstraksi

$(D)$ kaki bagian bawah tertarik lurus dengan paha pada saat VMO relaksasi

30. Soal TKA-ASPD IPA IX SMP/MTs

Perhatikan infografis berikut!

Pada proses transfusi, darah donor akan dimasukan ke pembuluh darah resipien yang ditunjuk oleh huruf...

$(A)$ T dengan ciri 1, 2, dan 3

$(B)$ T dengan ciri 4, 5, dan 6

$(C)$ S dengan ciri 1, 2, dan 4

$(D)$ S dengan ciri 3, 5, dan 6

Contoh Soal TKA-ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) - Literasi Sains SMP/MTs ini merupakan soal simulasi TKA-ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) - Literasi Sains SMP/MTs Kelas IX (sembilan) Kabupaten Yogyakarta 🔗 Sumber Soal.

Catatan Contoh Soal TKA-ASPD IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) - Literasi Sains SMP/MTs Kelas IX dan Kunci Jawaban di atas sifatnya "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki atau diperbaharui sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Catatan tambahan dari Anda untuk admin diharapkan dapat meningkatkan kualitas catatan ini 🙏 CMIIW.

JADIKAN HARI INI LUAR BIASA!
Ayo Share (Berbagi) Satu Hal Baik.

Jangan jadikan sekolah hanya untuk mencari nilai, tetapi bagaimana sekolah itu menjadikanmu bernilai.
Albert Einstein